自然小学作文

微文呈现整理的自然小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

自然小学作文 篇1

夜，万籁俱寂。天上的冷月把大地照得一片惨白。教学楼前的水池里泛着白光，仿佛久病未愈的人的脸。柳树孤独地立在池边，光秃秃的枝条无精打采地晃动着。

四周一般沉寂，没有鸟叫，没有虫鸣，夜游地动物似乎都藏起来了，我独自一个人躲在水池边的夜幕里伤感。现在我终于明白了为什么有人用“惨淡”来形容夜色了，我的心也如这夜一般的惨淡。从小到大，我经历过不少成功，胜利的喜悦从来就没有离开过我，可是这次突如其来的惨败让我措手不及，我就像被人从山顶一脚踹入了谷底。我害怕同学嘲笑，害怕老师的眼神，害怕父母的责骂。

寒风吹过，我不禁打了个冷战。独自徘徊在假山池塘旁，本想排遣心中的郁闷，不想这深沉萧瑟的夜更让我增添了几分寂寞，几许伤感。我用迷茫的眼神扫视着夜，夜用惊奇的目光窥视着我的灵魂。

突然，一片叶子落到我身上，我抬起头，只见树上的叶子正歪歪斜斜地下落着。凝视着向下飘动的枯叶，我内心的尘埃仿佛被某种东西擦去了一些，我下意识地弯腰拾起一片落叶，将它放在手中仔细端详着，叶子已经枯黄，但从清晰的叶脉中还能看出昔日的辉煌，这看似平常的落叶，震动了我的心。树叶从高高的树上飘落到地上，该有一种失落吧，可它依旧翩翩起舞，没有丝毫的伤感与寂寞，它将最后的醉人舞姿也留在了微风里。

我明白了，日出于东而落于西，叶发于春而败于秋，怒放的鲜花有凋谢之日，得意的人生亦有失意之时。我们又何必为一时的成功或失败耿耿于怀而耽误大好时光呢?滚滚红尘，尘走尘落;滔滔大海，潮涌潮跌;大千世界，草荣草枯，这都是自然的法则。今天失败了，还有明天，只要我们努力去做，就会有希望。花有重开之日，叶有再生之时，人自然还会有成功的一天。

自然小学作文 篇2

地球是我们赖以生存的家园，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的生活资源。例如：我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气，而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。 可是，随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情的在不断的破坏着这个给我们提供赖以生存条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。近年来，全球气候变暖，最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏，不仅对农业生产造成了极大的危害，而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。

迄今为止，人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物，肆意的破坏森林资源，让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水，让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢？是人类，一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境，那么就不会有今天这样的生存局面。 今天人们所谓的珍惜动物，大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏，日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过？有一天，你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝！你可曾想过？

如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时，再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物，那样就可以做到真正的生态平衡吗？ 人类要想长久地生存在这美丽的地球上,就不能让地球毁在我们的手里，我们要去保护它，把它的“病”给治好，

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大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但是这是自然的`，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。因此说，大自然是闻到的。

你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。因此说，大自然是聆听的。

走在林间小路上，路旁有很多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，非常强壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊！因此说，大自然是触摸到的。

了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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天空中，一群灰色的大雁排着整齐的队伍，在空中飞翔。它们有时排成“人”字形，有时排成“一”字形。它们一会儿就停下来，好像发现了敌人似的，迅速散开不见了。

小河边，聪明的小蚂蚁要过河，它左思右想，终于想出了一个好办法；只见它找来一片落叶，然后捡来一根又细又小的树枝，再把落叶放在小河里当成小船，自己用力爬了上去，用小树枝在水里用力摆动，终于划了过去。

小路边，一只只蝴蝶飞来飞去，一会儿飞到了蝴蝶花旁边，好像在和花儿比美，又好像在说：“你和我长得一模一样，我们来交个朋友吧！”

大自然里的一草一木，花鸟鱼虫，给大自然带来了勃勃生机，我爱这美丽的大自然！