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窗边的小豆豆读后感五年级

2024/10/10作文大全

微文呈现整理的窗边的小豆豆读后感五年级(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

窗边的小豆豆读后感五年级 篇1

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆小时候的一个真实故事。

小豆豆因淘气被原学校退学了,她的妈妈给小豆豆找了一所学校,校名叫“巴学园”。小林校长对小豆豆很友好,有一次,小豆豆在巴学园很调皮,小林校长没有批评她,总是用随和的教学方式来引导她。

在巴学园的亲切、随和的教学方式使每位学生每天都可以坐自己喜欢的座位,也可以根据黑板上的作业先做自己喜欢的,还可以吃到山的味道和海的味道。校长充分的利用课外时间让每位学生开阔视野,增长知识,让每个孩子都度过了人生最美好的时光。

泰明的死让小豆豆心里很难过,后来洛基也不见了,虽然它是牧羊犬,但更像是她的好朋友。最后巴学园被二战中美国燃烧弹烧毁了……庆幸的是大家都平安无事。

窗边的小豆豆读后感五年级 篇2

有一本书,每个人都能在这里找到属于自己的童年记忆,书中的小林宗作校长更是让我震撼不已。这本书中有“山的味道,海的味道”、电车教室、还有……这本书就叫做《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳砌子上小学时的一段真实的经历,小豆豆因为淘气,所以被学校退学,来到巴学园以后,在小林校长的教导和帮助下,小豆豆逐渐变成一个懂事的、能让大家接受的好孩子。

记得,小豆豆第一次来到巴学园‘面试’时,小林校长是一个忠实的听众,他一句话也没说,任凭小豆豆讲了四个小时。小林校长并没有摆着校长的架子,而是蹲了下来,和小豆豆平等的交流,这种精神多么可贵啊!!在巴学园内,学生们都是和睦相处,没有受到身高和等级的差异,像身体残疾的高桥君,因为一次运动会后,反而成为了大家的偶像。

啊!《窗边的小豆豆》真是一本好书,里面的人物我都很喜欢,但是,书里小林宗作最令我佩服。

猜你喜欢1:五年级作文

在体育方面实心球可不是我的强项,可偏偏实心球要考,怎么办呢,那么拉的成绩,铁定是待及格了,怎么练都没用。

我正在为这事儿发愁,爸爸手托实心球向我缓缓走来了,对我说:“女儿,咱们去练实心球把,一定能提高你的成绩!”我答:“能行吗?”“试试不就见分晓了吗。”爸爸笑着对我说:“走吧!”

爸爸拿来卷尺与石笔,在我家空旷之处标好了距离,让我先投一次,我左脚在前,右脚在后,两手高举实心球,前后摇几次,“呯”得一声,我投了出去,投到了5.1米处,我吐了吐舌头。

爸爸给我做了次示范:只见他是右脚在前,左脚在后,挺胸,手举实心球,手来回摇动,用尽双手之力去投,哇,球到墙上去擦了一下,回来了,真远呀!我情不自禁地叫了声:“哇!”“怎么样,跟我学没错吧!”爸爸得意地对我说,“来,你现在照我刚才投的样子再试试。”

我鼓起了信心,爸爸站在5.5米处对我说:“来,朝我投,把我想成你最恨的.人,来砸死“他”,用力砸,用尽双手的力量投!”“呯”,“哦”地两声,怎么回事?原来,我投到了5.6米处,进步可真大呀,我为自己自豪着:“耶!”“对,就这样,再来。”

我捡起球,又准备来了,“记住,挺胸,用手的力量投。”“哇,真厉害。”“几米?”“5.9米,快6米了,加油呀!”

“呯”,“5.7米。”“呯”,“5.9米。”“呯”,“6.3米”“什么!?”我大声喊起来,“我有6.3米好投了!”“不错,进步非常大,现在目标是---6.5米!”

我再一次地拿着球,着,我一定要砸倒那棵树。想着,就投了过去。“5.8米,退步了啊,不要骄傲。”“呯”,球又落地了。“是6.4米,还差一点点你就成功了。”我咬着牙投了出去,“天呐,6.6米!”

我成功了!

这离不开爸爸的教导,离不开爸爸对我的爱。

猜你喜欢2:五年级英语作文

几天来,因为下定决心要更好地学习英语,我重新拿起了几个月之前学过,但是因为时间紧等等原因而扔掉了的《巧用歌诀学英语》。

以前学习很轻松,完成老师布置的各项作业后,每天都有大量的时间留给我自己,但是我却用它们来玩游戏,导致很多宝贵的时间都被我浪费了。但是,现在我上了更高的年级,课程多了起来,学习内容的难度也在上升,所以我感觉时间更紧了,负担也重了。因此我就必须提高学习效率,每天在很短的时间内完成很多课程的学习,而且不是走马观花地看个大概就行,必须要认真地学习,这样才能做到在完成老师布置的课堂学习任务的前提下,挤出一部分时间来复习以前学过的旧知识,与此同时,我还应该学习一些课外的新知识。

以前,我用了将近一个半月的时间,学了一些英语的语法口诀,大约有这本书所有内容的八分之三,很是又用,只是后来因为忙于其他事情就不得不中断了。现在我要把这些知识再度温习一遍,这样以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分钟的时间来复习以前学过的课程。毕竟有以前学过打下的底子在那里,而且还做过题目,复习起来还算轻松。

在复习的过程中,我也挤出了时间往下学习新的英语课程,在这几天内,我学习了八年级《新概念英语》语法的几个知识点,比如“情态动词用法”等等,感觉非常有收获。

学习就是这样,对自己严格一些,坚持少玩多学,就一定能有收获。我下定决心,以后一段时间里,一定要坚持每天都学习这个《口诀》,直到它全部被我学会的那一天。即使再忙再累也要学,每天学一点,积少成多就有用了,至少可以为我今后初中阶段的英语学习打下坚实的基础。