初三目光因你而停留作文600字
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初三目光因你而停留作文600字 篇1
唧唧啾啾，湛蓝的天空中，鸟儿在飞翔。看到这儿，陷入回忆之中。
一天，放下写作业的笔，看那窗外的大树，恰能看见分枝之上树冠之下的部分。疲劳之时，便抬头看着它，总有一种总归宿涌上心头。
偶然发现枝丛中隐蔽的巢，很整齐，没有任何杂乱的树杈向外刺出，形状也十分规矩。想着“女主人”对这个家的倾注，目光便无法移动。
过了一会儿，只听呼啦一声，两只大鸟落在边缘，理了理美丽的羽毛后，从巢中隐约探出两个小头来，稚嫩而响亮的叫声传入耳畔，像小孩子的哭声，颇有一种响彻云霄的震撼。鸟儿使劲伸长脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。饱餐过后，便是父母为孩子们梳理翅膀的温馨画面。
忘记其它，我的眼中也只有它们。
晌午之时，阳光温柔的照射下来，在树叶中显出美丽的光晕。过了一会儿，大鸟又飞了出来，而小鸟儿似乎也想见识一下外面的世界，用它们纤细的腿努力的迈出从小依赖的窝中，在父母的帮助下，他们终于站在窝边。向左看，再向右看，睁大双眼，打量着这个世界。
大鸟儿舒展开自己的羽翼，露出美丽的羽毛，在小鸟周围来回的飞动着，小鸟也唧啾的叫着，不时动了动自己的翅膀，大鸟回到他们身旁，轻轻顶了顶幼鸟后，便有一只率先飞了出来。第一次腾空，它显然十分紧张，因中心不稳而掉了下去，又被大鸟衔上来。他们一次一次的尝试着，练习着，最终在一阵欢叫声中，他们学会了飞翔。
想到这儿，记忆又向前，追溯到自己幼时，父母弯着背，牵着我一点一点行走；再大些，母亲手把手教我写自己的名字；小学时，他们担心我的安全不辞辛苦的接送我；现在，他们支持我，引领我走向正确的道路。
父母的爱最无私，亦最亲切。悟到父母对儿女的爱和对生命的珍视。
目光在看见你后，便再也无法离开。
初三目光因你而停留作文600字 篇2
屈膝，上步，抬手；踮起脚尖，旋转……练习室略显昏暗的灯光，从她的指尖倾泻下来，像一层飘渺的纱，笼罩在她的身上。她像古典童话里的白天鹅，优美，骄傲。
她，喜欢跳舞，从小就喜欢。而我，从小到大最喜欢的就是坐在一旁看她跳舞。
后来，阿姨开始带着她参加大大小小的舞蹈比赛。时间忙了起来，她便几乎不再去练习室让我看她跳舞了。
那次，一个偶然的机会，久违的去看她跳舞。看着她从后台穿着一身素雅的白走出来，我暗暗的挺直了身板。熟悉的音乐流淌了起来，那是她最喜欢，最熟悉的一段舞。她伸出了脚上了步，抬胳膊，转圈……脸上带着些僵硬的笑容，就这样，机械，麻木的跳完了整段舞。我的身体不自觉的缩回了椅子上，望着在台上谢礼的她，内心淡淡的涌上一股失望与惋惜。
那场比赛，她的成绩出乎意料的糟糕。阿姨说，她哭了整整两天，说不再跳舞了。
那是一个春光烂漫的四月，我在附近的公园碰到了她。她躺在刚刚抽绿的草地上，微风将柳枝吹得摇晃浮动，空气里随风的柳絮轻轻落在她火红的裙子上，她闭着眼，就那么躺着。我甩下书包，在她的旁边随意坐下，用胳膊肘，顶了顶她说：“我想看你跳舞，跳个给我看呗。”看着躺着地上的她，这句话不禁脱口而出。她略带惊讶的睁开了眼，盯着我，看了许久，点点头，答应了。
我拉着她去了以前的那个练习室，随手从录音机旁的盒子里拿了磁带，播放。
时间一分一秒的流逝，音乐在一次又一次反复播放。我坐在一旁，看着渐渐开始缓慢律动的她。突然她开始狂烈的摆动。火红的裙子随着她的动作上下晃动，红色反射着中午阳光的炽热，照耀在她抿起上翘的嘴角上，自信，骄傲。
她火红的裙子在阳光下跳动，仿佛吸引了午时所有的阳光，像一束专属的聚光灯，照射在她的身上。
而那个昏暗的小小练习室，因她的狂热和热情，变得光亮起来……
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我隐隐感觉到母亲的目光在春去秋来间有所差别。
在春天，目光是欣欣向荣的，像一杯醇厚的酒，回味无穷；夏天的目光里包含着守望，但却似艳阳天里的一席清泉，源远流长；秋天的目光变得惆怅却洋溢着期望，总是像金黄的麦穗让我想起傍晚时分的家乡；而在冬天，目光中闪耀着温暖的影子，像是大雪纷飞里的骄阳，不经意间透露着爱的芬芳。这个故事就发生在八月艳阳天。
“妈！”我向窗外大声呼喊。“我后天要飞到凤凰赏古城啦！”
“什么？你要一个人旅行？这可不行！”妈妈一下子愣住了，像是萧瑟秋风里的一棵麦草，茫然无措。她立马起身，收起板凳，抱着妹妹光速爬上楼梯，利索地推开门，焦急地跑到卧室。这一阵繁忙使她的脸颊上挂了两颗晶莹剔透的汗珠，像是清晨荷叶边的白露。她便带着对我大胆出行鲁莽行事的惊讶与不安，定定地看着我。妈妈的目光在悄然无声间叙述了一个故事。不是岁月的峥嵘，不是时间的如歌，而是“儿行千里母担忧”的牵挂。
三天后，妈妈的担忧还是没能打动我的执拗，我怀着烈火般的殷切踏上了未知的旅程。这三天中，妈妈千叮咛万嘱咐，可在我临行的那个清晨，她突然变得寡言少语起来。我想，她是伴着食物把万千叮嘱生硬地吞咽下去，为了我那幼稚的固执。离家前的最后一餐就这样结束在无边的沉默寡言。
“你在外定要注意安全，万万不可与哥哥姐姐们走丢……”一眼目光，几声蝉鸣，几句话语，地板上的芭蕾舞曲，行李箱轮子趴在地上打滚之歌，在此刻尽情的交织。这交响乐奏得缓慢，引起小桥流水般的回忆和恋家情怀；这奏鸣曲吟得真挚，两行清泪在试图逃脱眼睛的束缚……我悄悄向妈妈望去，她的眼睛在说话，万千担忧尽融于此，万千母爱皆郁于中……
微风徐来，水波不惊。一阵清脆的关门声，和着夏日的蝉鸣，低了八度，在悄然间压上了我的心头，于是眼前的世界变得模糊……
直至今日，我仍无法忘怀那目光——在炎热的夏日里给予我母爱的清凉，在离别的氛围中引起一双泪眼茫茫，在蝉声不迭间讲述话短情长。
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人在世上，就可能会受到他人的目光，这些目光中有来自父母凝聚着爱的目光；有来自朋友充满关爱的目光；有来自同学满含羡慕的目光……但这些目光中，唯一让我忘不了的，是来自老师的目光。
在今年的一个冬天，风在呼啸着，吹得人的脸生疼，每个人都穿得像个大粽子似得才敢出门。我也不例外。在语文课上，我有点兴奋，有些管不住自己，于是老师说：“大冬天的`，兴奋一点，的确可以暖和一点，但也要看情况。”虽然老师没说，但老师却瞟向这里，那是蕴含着批评的目光。我一对上老师的眼，我的脸就像煮熟的虾子般红，那是因为羞愧，我永远不会忘记。
在数学课上，我听了语文老师的话，再也不捣乱课堂纪律，但我会积极发言，于是老师看向了我，那目光中含着鼓励，那是对我的肯定，让我加油，我永远不会忘记。
到了英语课，我结合语文老师给我的批评，数学老师对我的鼓励，我在英语课上积极参与课上活动，但前提是不捣乱课堂纪律。于是，英语老师看向我是，目光带着赞许，我永远也不会忘记。
我感谢这些对我投以目光的人，因为他们给我上了许多课，让我改正我自己，所以我无法忘怀那些目光。