我的初三优秀作文
微文呈现整理的我的初三优秀作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我的初三优秀作文 篇1
读初中的同学可能大都会感觉到,自己已经步入了青春期。从身体长高了,声音变了这种变化可以看出来。其实这些变化都只是次要的,真正重要的是思想上的变化。正处于花季的我们会发现:自己多了一分成熟,少了一分幼稚,多了一分行动,少了一分幻想,而我也发现自己多了一分冷静。
在我刚进入初一的时候,我与大部分同学的心里想的一样,对于新的环境大都显得不适应,每一节上课都在想着快点放学。就是这样的学习状态,导致我上课的状态非常不好,根本就没在听老师讲课。就这样过了一个月,第一次月考来了。在准备这一次考试的时候,我显得异常地混乱,我不知道该怎样复习。但考试终究是来到了。我怀异样的心情答题,心中是说不出的滋味。直到考完了,我才松了一口气。 但更大的挑战正向我靠近那就是成绩了。看着自己的成绩,我显得非常惭愧,心里猛想:到底为什么呢,是我的学习方法有问题吗?是我上课没专心吗,为什么我的成绩会这样差啊。就在我恼怒不已的时候,老师对我说:“我知道你很惭愧,但失败谁会没有呢,面对这一次考试的失利我们应该吸收教训,不应该停留在失败的痛苦中。”听了老师的话后,我心情平复了许多,脑海中突然闪过父亲说过的一句话:不为失败找原因,而为成功找方法。
就这样,老师和父亲的话一直勉励着我,使我在失利的时候能够冷静对待。我会把这些话永远放在心上,作为我遇到挫折时的提醒,提醒我一定要冷静。
我的初三优秀作文 篇2
其实,在生活中,有很多事都能使我们感动。每一个画面都在我的脑海中,犹如一新,有这么的一天。
在家里
这天,我正在家里打扫清洁,不知怎的,正当我兴奋地哼着歌曲在打扫时,一不留神,“啊”!我从桌上摔了下来,幸好我被母亲接住了,但是母亲却受伤了,我是多么感动啊!因为母亲连想都没想就跑过来把我接住。
在医院
来到医院,医生为母亲治伤时,“孩子,过来,用手帮你母亲按住伤口”医生温柔说道。大热天时,医生已满头大汗,却没有用手去抹汗,而是小心翼翼地为我母亲按腿。当要离开医院时,医生吩咐道:“回去小心点,别干太多的活,休养3——4个星期就会愈合的。”然后向我们微微一笑。
哗!多么好的医生啊!他们天天为人民服务,不怕困难,永远坚守在自己的单位。这使我感动得流下泪水。
在学校
我兴高采烈地来到学校,接着投入到书海中,为自己的目标奋斗。课间,同学们正在玩耍。
突然,我听到了一个声音:“我来帮你吧!”只见一个男同学正在帮一个初一的学生挑水,这是一个多好的画面啊!这时,一个清晰的声音又响起了:“谢谢大哥哥。”哗!多么感人啊!
这一天使我收获了不少的感动!
猜你喜欢1:鼓励的力量初三作文
初中三年带给了我许多,让我明白了许多道理,有老师、家人、同学的鼓励,我变得更加坚强,勇敢。
记得刚上初中,一切都是陌生的。我记得当时登记报名的时候,我紧张得一句话也说不出来,是老师鼓励我要好好说不要紧张,相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。记得在上第一堂课的时候,我们一个一个地轮流回答问题,轮到我说时,我很紧张,不知道该如何是好,是老师对我说:“不要紧张,按照理解说下去,你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来,老师说,我回答的很好,我很开心,因为我有老师的鼓励而变得自信。
记得在初一时,我因为打破了同学一个墨水瓶而不知所措,当时一个同学就在面前,她也知道这瓶墨水不是我的。我该怎么办?跟那个同学又不熟,第二天,那个同学就当作没发生一样,可我心里却压了一块石头,睡觉也不舒服,我给同桌打电话问怎么办?她让我鼓起勇气道歉会没有事的。
第二天,我鼓起勇气去给那个同学道歉,那个同学没有责怪我,却说:“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。
朋友的鼓励,让我学会了勇敢面对自己的错误,让我在人生旅途中充满快乐和自信。
我从小喜欢书法,妈妈也希望我成为书法家,一直默默关心支持鼓励着我,让我有了前进的动力。
为了鼓励我,妈妈还经常给我讲一个故事:一个年轻人一生碌碌无为,一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人,醒来后,非常后悔,于是便奋发图强了。就是因为妈妈的不断鼓励,让我在学习书法路上充满勇气,让我看到前方的光明。
在我成长的路上,我学会了理解帮助和诚实,还有自信,这些都离不开老师和家长,同学的支持,因为我感受到了鼓励的力量。
猜你喜欢2:初三暑假作文
伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?
为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。
在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。
同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。