一年级的苦与乐作文
微文呈现整理的一年级的苦与乐作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
一年级的苦与乐作文 篇1
清晨,我早早的起了床,找了一件干净漂亮的衣服穿上,又从鞋柜中拿出妈妈昨天才给我买的红皮,鞋 。因为今天我要上一年级了,那代表着我即将交到更多的朋友,学到更多的知识……想着想着,不由得心中一阵 窃喜。
我怀着无比激动的心情,踏入了小学的大门。可能是因为到了一个新的环境一时间适应不了,当爸爸妈妈要离开的时候,心头涌上一股酸楚的感觉。但一想到自己也能像其他大哥哥大姐姐一样戴上自己梦寐以求的红领巾,还是违心的笑了。
但是这里与我想象中的画面截然不同,这里也充满着苦与乐。
第二天老师开始颁发新书了,终于发到我了。我把书平放在桌子上,翻开第一页,上面有许多图画与小朋友们的对话。我迫不及待的期待着老师快点儿讲课,老师讲了一个星期的课,星期五下午,我以为直接就可以走了,但是老师布置了很多作业,一向不喜欢做作业的我发起了愁。星期回到家里,半天都憋不出一个字,当别的小朋友都在外面尽情的玩耍时,我却在家里愁眉苦脸的写作业 ,心情非常失落。不由得心中升起,对一年级的厌恶。好不容易等到了星期一,我把别捏着写完的作业交给了老师。奈何桥过去了,可是,鬼门关又挡住了我的去路。
星期二有一节体育课 ,我最讨厌的就是体育课了,体育课又跑步又跳远的,弄得满头大汗,非常不舒服,“叮铃铃 ” 终于下课了 ,体育课太可怕了!
时光飞逝,转眼间一年级的学习生活,即将结束,我结交了许多好朋友,但也吃了很多“苦 ”,更让我学到了许多。 一年级是苦乐交织的生活,也是自我成长的时期。
一年级的苦与乐作文 篇2
清晨,我早早的起了床,找了一件干净漂亮的衣服穿上,又从鞋柜中拿出昨天才给我买的红皮,鞋 。因为今天我要上一年级了,那代表着我即将交到更多的,学到更多的知识……想着想着,不由得心中一阵 窃喜。
我怀着无比激动的心情,踏入了小学的大门。可能是因为到了一个新的环境一适应不了,当妈妈要离开的'时候,心头涌上一股酸楚的感觉。但一想到也能像其他大大一样戴上自己梦寐以求的红领巾,还是违心的笑了。
但是这里与我想象中的画面截然不同,这里也充满着苦与乐。
第二天开始颁发新书了,终于发到我了。我把书平放在桌子上,翻开第一页,上面有许多图画与小朋友们的对话。我迫不及待的期待着老师快点儿讲课,老师讲了一个星期的课,星期五下午,我以为直接就可以走了,但是老师布置了很多作业,一向不喜欢做作业的我发起了愁。星期回到家里,半天都憋不出一个字,当别的小朋友都在外面尽情的玩耍时,我却在家里愁眉苦脸的写作业 ,心情非常失落。不由得心中升起,对一年级的厌恶。好不容易等到了星期一,我把别捏着写完的作业交给了老师。奈何桥过去了,可是,鬼门关又挡住了我的去路。
星期二有一节体育课 ,我最讨厌的就是体育课了,体育课又跑步又跳远的,弄得满头大汗,非常不舒服,“叮铃铃 ” 终于下课了 ,体育课太可怕了!
时光飞逝,转眼间一年级的生活,即将结束,我结交了许多好朋友,但也吃了很多“苦 ”,更让我学到了许多。 一年级是苦乐交织的生活,也是自我的时期。
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今天,阳光明媚、晴空万里……我一个人在家闲的无聊,决定出去打羽毛球锻炼身体。
路上,我边看着美丽的风景,边想象着今天会遇到的对手,不知不觉,我已经把手上的羽毛球拍握得异常得紧,看看手掌,特别的红,汗也在流淌。正在我措手时,车到站,我跑下车,立刻听到球馆里羽毛球拍击中羽毛球的'那种震撼人心的撞击声,瞬间燃烧我的激情,我走进球馆,找教练安排一个地方,便开始打球。
只见对方拿起球,迅速得发一个远球,我迅速得向后退,见时机准,我双脚跳起,球拍猛地一挥,给他来个扣球,赢得一分。第二局,由我发球,我装作一个要发小球的姿势,对方立即跑上前,我立马用力发球,球就像有眼睛似的,飞向对手的后方,然后,向后一跳,防止对方接过来,果然,如我所料,对方接到,可是,当球刚过网不到10厘米的时候,我再次来个扣球,又赢得一分。比赛越打越激烈,最后,经过比拼,我赢得比赛。
打羽毛球虽然很消耗体力,但令我十分开心。
猜你喜欢2:小学一年级感恩节演讲稿
亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育滴水之恩当以涌泉相报,然而,随着年龄的增长,我们好象更加健忘了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:我尽力了吗?几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的`人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情。
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用投桃报李的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。