心目中的小学作文400字
微文呈现整理的心目中的小学作文400字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
心目中的小学作文400字 篇1
一、问题的提出
我喜欢大白,常常不经意间就说出口了,可是同学们却从没说过,这次,我决定调查同学们心目中的卡通人物。
二、调查方法
1、问同学
三、 调查情况和资料整理
1、信息渠道:问同学
2、数据统计:喜欢胡巴的人最多,喜欢大白的最少。具体内容:喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门,也反应我们班的同学爱看电影,十分关注电影方面。
四、结论
1、同学们喜欢的人物都不一样,有喜欢小黄人的,大白的,胡巴的,多来A梦的……怎么喜欢的.原因也不一样;有的是因为看电影,有的是因为看电视,还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的方式也不同:比如像我,无意间就会说出来;而有些却深深地藏在心底,不愿意说出来。
2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的,而是为了和自己的好朋友一样。我认为这样不好,每个人都应该有主见,每个人都有去喜欢的权利。
3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。
心目中的小学作文400字 篇2
课堂,是神圣的、是无私的,是我们开启成功大门的钥匙,我们离不开课堂!我们每个人也都有各自心中的理想课堂。
我心中理想的课堂上,气氛是幽默活跃的`,老师脸上总是挂着甜甜的微笑,不要太凶,动不动就发火,这样在课堂上我们都很放松与享受,我们积极举手发言,我们自由交流争辩,而老师呢,就像我们的朋友一样,带我们畅游知识的海洋,帮我们到达成功的彼岸。
老师上课时可以引用故事,这样可以引人入胜,让我们如痴如醉;如果可以的话,还可以让我们自己动手做一做实验,探索知识的奥秘;如果可以,还可以让我们去室外上课,这样可以让我们更加亲近大自然,享受自然,从自然中汲取知识的养料。
我心目中的理想课堂是,老师充分尊重每个学生的需要,保护学生的自尊心,而不是动不动就爆粗口,甚至还体罚学生。
我理想中的课堂,是和谐的。形成宽松、和谐的课堂关键是良好的师生关系,师生间沟通如无障碍,感情交流就会变得融洽。老师,只有在课堂中体现出人性关怀,学生才会轻松愉快,活泼热情,充分发挥想象力,以最佳状态回到学习中来。我们经常听同学们说我最喜欢上什么什么课,我最喜欢某某老师,其实这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱,以至爱屋及乌,以至喜欢上这位老师的课。
这,就是我心目中的理想课堂!
猜你喜欢1:扫墓小学作文
清明节到了,家家户户都去上坟。今天早上,我也被父亲母亲叫醒,去给祖父上坟。
祖母把折好的纸钱拿出来,装在准备好的钱袋里,父亲在钱袋上写上了祖父的名字,也就是说这些“钱”是给祖父准备的。
不一会儿,大伯开车来接我们。到了墓地,已经有不少的人在扫墓了。墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。祖母拎着纸袋径直地走向祖父的墓地。父亲拎来一个铁桶(烧纸钱用的)。大伯拿着干净的抹布在祖父的墓碑上一边擦拭着,一边在说着什么,像是在跟祖父叙家常。我看了很不了解,这样说着祖父能听到吗?父亲打着了火机,这些纸钱就一股烟熏地飞向了祖父的世界。我也曾跟父亲母亲说:“老师说过,清明扫墓不能烧纸钱,会污染环境。”可他们却说:“这是老祖宗留下来的规矩,少烧一点吧。”
我们一一跟祖父告别,回来的路上,大伯跟我说,祖父是个很勤劳的人,是个好人。
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对很多人来说,暑假是一个可以尽情玩耍的时间,但是我却有点小郁闷,因为假期总是很难聚到朋友一起踢足球,但是今天却是一个例外。因为小胖今天过生日,所以把大家都聚齐了,吃过饭后,就一起说说笑笑去到了足球场。
足球场因为一段时间没人踢球,草又长长一些了,小伙伴们纷纷换上球衣球鞋,稍作热身后就开始分边了。
和往常一样,比赛一开始就会进入白热化的状态,小胖今天过生日,明显状态比平常要好,接连打出几个流畅漂亮的配合,可惜小胖不和我一边,不过我们这边也不敢示弱,在对方一个小失误后,我接到了队友阿红的一个妙传,转身打门险些破门得分。门将小辉一个漂亮的扑救,尽管手肘处的'皮磨破了,但是仍然咧嘴一笑,说着没事。
足球比赛就是这样受伤都是难免的,但是没有这些碰撞,又怎么会有青春的激情,足球场上一切都是单纯的,不会因为谁谁谁的碰撞而生气,反而都是放肆的大笑。汗水、阳光、草坪、足球,构成了一副今夏最唯美的画面,激烈的比赛又仿佛是停止了的画面,我想很多年后,我都不会忘记这个下午,不会忘记今天留给我的一切。
青春便是这样吧,他是一个妙传,一个失误,一句无心无肺的嬉戏……不因为受伤而难过,不因为进球而傲慢,足球就是一个团队的事,我享受这样的青春,享受和小伙伴们在绿茵场上挥霍汗水与青春的感觉。