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岁月流逝作文

2024/11/06作文大全

微文呈现整理的岁月流逝作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

岁月流逝作文 篇1

“昨日之日,不可留”,流水年华,时间是风中古老的风车,不可停转。怅惘,芳香的花儿依然凋落。眷恋,葱郁的绿叶仍是会枯黄。我们只能笑看人生,让岁月流逝。

请不要为花儿哭泣,花虽落,芬芳依旧绕人间。请不要为叶儿哭泣,叶虽黄,尘埃落定,落叶归根。那沙漏中细碎的沙从指间遛走,我们惟一应做的是今日之日不再烦忧。昨日已去,今日犹在。

请让逝去的就逝去吧,岁月虽逝,但美丽留在心中。还记得那些精致的画面吗?

天真烂漫时,坐在那古老青藤编织的美丽秋千上,悠荡着,风温柔的亲吻你那红红的脸颊,你安睡的样子,仿佛在等待天使为你戴上七彩的花环。

豆蔻年华时,穿着粉红的衣裳,在花丛中翩翩起舞,你调皮的同蝴蝶捉迷藏,花瓣散发迷人的香,那醉人的笑,那清翠的声音,飘入风中。

似火青春时,樱花漫天飞舞,那柳絮仿若你飘逸的发,那火热的激情,让你在风中高歌,那飞扬的青春仍在今朝。

一切的一切历历在目,虽是天涯也是咫尺。岁月虽逝,却留给我们比岁月还美的东西,那鲜明的记忆使我们无悔,怡然自得的生活。

我们不该哀叹往夕,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们要有岳飞的气慨“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。”不能有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾,人生在世只有百年,我们应有“对洒当歌,人生几何”的洒脱。

时间是一尾自由灵动的鱼,才一探头,却又不见。别念念不忘,挽留只是徒劳的,我们应该明白昨日的风吹不到今日的树,春风吹不散秋潮。

我们应潇洒人生,笑对春风,笑对秋雨,笑对夏季的繁华,笑对冬日的寂寞。

一切尘埃落定,握住的只是一缕清风,何必徒生伤悲。人生短暂,昨日的事就留在过往,今日又是一个起点。

潇洒走一回,策马奔腾走尽人生繁华。人生百态,何必执迷,让那“抽刀断水水更流,兴杯消愁愁更愁”的烦忧皆成过往,那荒芜那繁华都挥手一别,一生潇洒。

岁月虽已去,山水仍相依。

岁月流逝作文 篇2

人生能有多少时间呢?岁月匆匆,转眼间我们已经长大。童年幼稚的话语已然不存在,也许我们从来没有重视过我们的流年岁月。

为什么?因为我们总觉得时间是过得那么慢,常常会虚度我们最美好的时光。这也许就是我们人的本性吧。可我们走到了岁月的尽头,才恍然大悟。原来以前自己都是在虚度光阴,想要再来一次改变人生。就算再来一次结果也许还是一样,或许我们人的归宿就是这样强求也无补于事啊!还是让我们在岁月的尽头,感叹我们人生所得与所失。可能你会感叹原来我的人生并不糟糕,只是自己在虚度岁月,感叹上天对自己如此不公平。这又何尝不是对自己虚伪的灵魂的一种净化呢?也许上天待你不薄,可你却看不清自己的人生方向。在你感叹上天对你为何如此的差呢,你就已经错失了上天给你的机会。人年复一年的看不清自己的人生方向时,你已错失了许多机会。

人生向来都是平等的,你不必为自己而自卑。因为众生芸芸没有哪一人的岁月会比其他人有光彩,只是你有去努力把自己的岁月过好吗?感叹人家的人生如此美好,为什么自己的却不尽人意呢。那正是因为你是在虚度自己的岁月。

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十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

——题记

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

一路走来,岁月如歌!

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开花落,潮起潮落,时光在流逝,感恩的心在飞扬!云朵在焕发炫彩,感谢天空的收容;小草摇曳身姿,感谢大地的给予;花儿倾吐芬芳,感谢雨露的滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。而作为学生的我们,要感谢老师辛勤的哺育!

还记得吗?在我们走进校园时,在落叶风飞日子里,我们这群迷茫的孩子,遇见了您。我清楚的记着您的样子:一双水汪汪的明眸,闪烁着智慧的光芒,一张能说会道的巧嘴,纤细的身姿。是您!是我的老师!用温柔的声音,和蔼可亲的笑容,让我们以快乐的身心,去在书的海洋中尽情地遨游!您在课堂生动的叙述着课文,让我们从不同的角度去诠释着篇课文,让死板的课堂变的乐趣无穷,带给我们无限的想象。

还记得那一天吧,您拖着病怏怏的身体来上课,那还是冬天,您那充满老茧的手在黑板上写字,手更加颤抖了,您给我们讲解的是一篇深奥的课文,我们好多知识点都浑然不知,您读懂了我们无知的脸,一遍又一遍的给我们讲解,直到我们听懂为止,您苍白无力的脸上露出了欣慰的笑容。您剧烈的咳嗽,我们看在眼里,疼在心里,老师,我在这里向您道一声:谢谢!

诗词歌颂,颂不完对您的敬仰;加减乘除,算不出您的贡献。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

师恩浓浓,师恩难忘。一日为师,终身为父,亲爱的`老师,您诺是天空,我便是西边的一抹云霞,焕发炫彩,感谢您的收容;您诺是大地,我愿是路边的小草,摇曳生姿,感谢您的给予;您诺是雨露,我愿是那庭前的花儿,倾吐芬芳,感谢您的哺育。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

老师,您的白发,您的汗水,为谁流?