学踩高跷作文
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学踩高跷作文 篇1
早上,冷冷的`风吹在我的脸上,让人觉得冷极了。我忽然想起了体育老师教我们制作的踩高跷,我好久没玩了。于是,我连忙把高跷拿出来玩。我神气地往上一站,脚刚要迈出去,高跷一歪,我重重地摔在地上,疼得屁股要开花了,心想:“这不是我平时最拿手的吗?今天怎么了?”我忍着痛,勇敢地站起来,这下我不敢再马虎了,挺着腰一步一步慢慢地踩,就再也没有摔倒过。身子也暖和了。
从这件事中,我明白了:做事情要细心不要粗心大意。
学踩高跷作文 篇2
体育课上,老师让我们学习踩高跷。
老师先让一位同学上来演示一下,我看了,觉得还是可以的嘛,没什么难的。对自己十分有信心。谁知道踩高跷验证了一句话:说起来容易,做起来难。只要方向一斜,就要送你一屁股墩!所以做起来还要有一定的巧门。
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令人兴奋的钟声响起,哇!又是体育课啦!原本有气无力的我,顿时变得生龙活虎一般,还来不及等老师的集合指示,大家就以迅雷不及掩耳的速度冲向操场,开始一天中最快乐的时光。
哇塞!炙热的太阳毫不留情的把我们晒得快焦了。这时老师宣布:“今天要和别班比赛躲避球。”大家都一齐大喊:“帅呆了!”早已将太阳的酷热抛到九霄云雾去了。裁判在说明该遵守的规则后,就展开这一场惊天动地的球赛。双方都摆好了阵势,首先由对方先发球。我想:我们一定会赢,谁知道我方居然一个接一个被打中,毫无反击之力。但是我们并不灰心,全班继续发挥全力去攻击对方,在双方经过一翻惊险刺激的缠斗之后,我方终于获得最后的.胜利。钟声再度响起,而我们也在汗水中度过了一个既美好而又快乐的体育课。
其实躲避球赛的输赢并不重要,因为胜败乃兵家常事。重要的是训练我们同心协力、奋斗不懈的精神。体育课可以让我们在愉快的心情下、锻鍊身体,更可以培养团结互助的精神。所以我才会被他深深的吸引住,这就是我最喜欢体育课的原因。
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今天下午,全班的心情如明媚的春光一样灿烂。因为下午有自由玩耍的体育课,我们不由得心里一阵阵小小的开心。
我们正在憧憬体育课上自由活动的场景和正在做游戏的项目时,上课铃“叮当”响了起来,我们心中的快乐正在心头上。我坐在窗边,向外看了一眼,却看见王老师向我们走来,我以为他正去别的班教美术,就没有再看。没想到那不是美术本而是一叠作业。王老师悄无声息地走进教室,我便纳罕了:王老师怎么来了?他走错教室了吗?体育老师不见了,这是什么回事?王老师把作业向课桌上一丢:“体育老师出差去了,让我来给你们上课。”我感到了心跳加速的声音:不,为什么要这样?为什么不能晚一天请假,数学课实在太无聊了,每天千篇一律地向我们硬是灌输一些知识,让我们的大脑感到很累了,好容易盼来了一节体育课,却又让老师无情地占领了,好生气,可是我错了,我没想到老师慈祥善良的`一面。
老师问我们为什么一脸垂头丧气的样子。我只好硬着头皮说:“老师,我们想上体育课。”老师呵呵笑了一声:“我本来就是叫你们去上课的,我来改作业。”一秒后,喊叫声如雷贯耳,我的心别提多开心了。到了操场上一路玩耍,心里说:王老师竟如此大方,我真是想错王老师了,还有这节体育课,实在太HAPPY了,没有老师来管我们,我们可以自由开心地在操场上玩,其乐难表。
我们在欢乐中度过了,王老师竟也有如此善良的一面。