哈利波特与阿兹卡班囚徒读书笔记
微文呈现整理的哈利波特与阿兹卡班囚徒读书笔记(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
哈利波特与阿兹卡班囚徒读书笔记 篇1
我与大家分享完了《哈利·波特》系列小说的前两本《哈利·波特与魔法石》和《哈利·波特与密室》之后,在今天,我要和大家共同分享《哈利·波特》系列小说的第三部——《哈利·波特阿兹卡班囚徒》。
在这一部里,哈利·波特已经成为了霍格沃茨魔法学校的三年级学生,他听说自己的父母原本住在一个十分隐蔽的地方,可是小天狼星布莱克却作为詹姆·波特(哈利·波特的父亲)和莉莉·波特(哈利·波特的母亲)的证婚人,背叛了他们,让伏地魔杀死他们。
因此,哈利·波特十分想报仇。但是由于哈利·波特的父母是上一批巫师中最优秀的巫师,所以哈利·波特刚一生下来就家喻户晓。魔法部为了保护哈利·波特,便在各个能通过学校的入口处布置了戳魂怪,不让小天狼星布莱克进来。
有一天夜里,小天狼星布莱克站在了哈利·波特的面前。哈利·波特一直用魔杖指着小天狼星布莱克,丝毫也不肯松懈,毕竟小天狼星布莱克曾经用一句咒语结束了十三个人的性命。谁知小天狼星布莱克曾经竟说出了一个惊天的秘密,布莱克和詹姆·波特是最好的朋友,也是哈利·波特的教父,同时也是哈利·波特的父母过世后,哈利·波特的唯一的抚养者。哈利父母的真正的证婚人是小矮星彼得,是他出卖了哈利的父母,做了食死徒(伏地魔的仆人)。哈利·波特才后悔差一点就杀死了自己的教父。
读了这本书,我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要妄下结论,应该查清楚事情的真相之后再下结论。
哈利波特与阿兹卡班囚徒读书笔记 篇2
这部片子上映的时候哈利波特已经非常火了,为了一些商业效果编剧加入了大量喜剧元素和相当大胆的改编。但有一些细节处理不当导致了严重的逻辑问题。
开篇哈利在床单下练习荧光闪烁咒语,违反了未成年人不得在校外使用魔法的规则。(这条规则在所有七本书里都被反复提及,在第五本书里面起着非常重要的推波助澜作用,哈利差点因为校外使用魔法被撅断魔杖。)让我们假设编剧本来就是想在这一部里忽略这条规则,可是哈利吹涨姑妈后费农姨夫就不应该威胁说“你不能在校外使用魔法”,哈利回应说“tryme”,费农说“他们不会再让你回去了,you have now here to go”这说明了未成年人不得在校外施魔法的规则还是存在的。电影里面这么自相矛盾的逻辑就算没读过原著也会发现的。
隐形衣对摄魂怪无效,电影里开学的校长讲话没有说明,这就很容易造成误解,为什么哈利在第一次拜访霍德莫德村的时候没有直接穿上隐形衣溜出去。在原著里正是因为隐形衣是帮不上忙,twins才大发善心把地图给了harry。
书里面卢平上课的时候,是在博格特变成摄魂怪之前先挡住哈利的,他以为会出现伏地魔。电影里博格特都***已经变成摄魂怪了,哈利问为什么不让他练习的时候,卢平却说“这不是很显然么,我以为会出现伏地魔”,都已经变成摄魂怪了啊!怎么想的啊!
理论上阿尼马格变形后衣服不会保留的,这点书里没有写,但是第一部电影里面麦格教授从讲台上由猫变成人的一幕说明了这点。同时虫尾巴从斑斑变成人也没有裸体,不知道为什么人变回老鼠的时候那身衣服就脱落了。狼人变身的时候衣服被撑破了倒还是可以理解的。书里对阿尼马格是什么还有必须登记这两点进行了说明,电影里没有,我觉得细细推敲还是有漏洞,没看过书的观众不知道阿尼马格的性质,可能会以为他们还可以变成别的动物什么的。
原书里卢平带着哈利练习呼神护卫的时候,哈利选择的最强有力的愉快回忆不是来自父母,而是来自他被告知自己是一名巫师。我不觉得电影里做这样的改动有什么好处。因为哈利本来就想不起来任何有关父母的事情了,只有恐怖的尖叫和绿光。不过这个不是逻辑错误。
同样在本集没有造成逻辑错误但对其他集有影响的情节还有:三把扫帚禁止未成年人入内。原书里三把扫帚是很多聚会的主战场,哈利在第四部接受采访就是在三把扫帚。
三把扫帚老板娘rosmertta为什么要和麦格教授和部长一起喝茶?原文是一群老师在gossip,老板娘在插话。
哈利穿着隐形衣在霍格莫德横冲直撞地走,又留脚印,又撞到人的,第一不是他性格,就算生气了他也不会这么做。第二隐形衣虽然不是人手一件,但不是特别稀奇的东西,(他的只不过最好而已),他那么鲁莽,人们不可能猜不到是有人穿了隐形衣。他从蜂蜜公爵出来手里拿着红色棒棒糖。你说你是不是傻,你不把糖放在斗篷下面你怎么吃?这不是bug么难道?然后大家看到还不怀疑么?
哈利波特从第一部开始晚上出门就会带隐形衣的。学校有宵禁。偏偏这一次他不穿隐形衣,这是bug。只是编剧为了安排他的地图被发现,从而符合书里的剧情。而书里本来写的是他在霍格莫德打马尔福的时候隐形衣掉了,他的头露出来了,马尔福回去告诉了斯内普。
电影里为什么卢平不用哈利教就会使用活点地图,而哈利却从来不问。书里在结尾卢平说了自己就是月亮脸。电影里明明有这个机会,编剧却偏偏不让卢平在告别的时候说出真相。电影里大脚板虫尾巴尖头叉子月亮脸的名字出现了两三次,其中有一次还羞辱了斯内普。如果没有看过书的话,电影又没有给出解释,这四个名字就毫无意义,还不如不表现。尖头叉子作为詹姆斯牧鹿形象的化称,又是哈利守护神的形态,其实是父子关系的一种神秘轮回,不说出来,实在是遗憾。毕竟后面书里还反复提到四个人的友谊,与哈利父母的死,哈利对斯内普的看法,都有影响。
哈利在水晶球里看到了小天狼星,这也不是逻辑错误,只是不尊重原著。罗琳在小说里反复质疑预言可以被学习的可能性。这是天分。茶叶水晶球什么的都是扯淡。特里劳妮无论在小说和电影里都被塑造成不靠谱的骗子形象,偶尔做的两次预言却都对情节发展有着莫大影响,这是因为她曾祖母是伟大预言家,她被雇佣的原因也只是作出预言后她生命就有危险了,邓布利多相当于把她保护起来了。
电影中能让时间倒转的项链是有铺垫的。书里和电影里赫敏在这学期都表现得神出鬼没,ron说了好几次“wheredidyoucomefrom”。书里我们读到赫敏有这么个东西,所以可以同时修几门课的时候,回过头可以联想起来罗琳的铺垫,而电影里却很难回想导演的铺垫,因为大概只有两三次,ron问了这句话,观众很容易以为是喜剧效果就给忽略了。
邓布利多全7部电影里都不够好,邓布利多的关键词绝对包括幽默和优雅,两个演员都没有抓住他的神韵。太严厉了。邓布利多这个角色几乎每一部的电影里都有漏洞。他是绝对不会在学生当中喊move!move!的。
但这一部对于熟悉原著的人来说其实也有很多惊喜,开学晚宴的合唱,全部电影的配乐,风景镜头,特里劳妮的`演出。
书变成电影,肯定有细节缺失。说实话,只是书看得太多人都迂了,在这吹毛求疵而已。
在经历了魔法、特技、三维足球、精致的场景、完美的演员搭配和皆大欢喜的结局之后,很难再想像哈里波特还能有什么新的突破。前两部的成功给这一系列设立的基准不低。在走进影院的时候,多数波特迷期望的可能是故事的继续。像007一样,知道期望什么,只要能保持相近的制作标准,两个小时的享受是能保证的。
以这样的期望,你会得到一个极大的惊喜。如果说前两部中,大人会发现自己偷偷地和孩童分享童话的快乐,并为为此感到稍稍难为情的话,在这部电影中,我们会因为比小孩享受的更多而感到歉疚。“阿兹卡班的囚徒”是一部十足的情节电影,它在魔幻、特技、动作之上增加了剧情、悬疑和惊愫。转折和意外使你很难猜到结果。其实你没有时间去猜,紧凑的情节会一直牵着你走。这也是我对这部电影的意见,它近乎没有节奏,它用百米的速度一口气跑完了三千,不给你片刻回味的机会。
相对于多数青少年读物,哈里波特的精神寓意向来是现实的。在第三部中,这种现实由含蓄变得直接。不公正可以永远延续,恐惧和弱点可以永无摆脱之时,正义和勇气可能是别无选择。在娱乐之外,从这部电影中得到更多的收获,需要一定程度上心智的成熟。加上整部影片极度晦暗的基调,这不是一部适合十岁以下儿童的电影。不过,成人往往会低估孩子的领悟能力,JKRowling的成功一次次证明了这一点。
结论:三部哈里波特中最好的一部。如果你还没有看过,不建议看情节介绍过多的影评。因为情节转折的突然,一两个关键的字句就能刹风景。
猜你喜欢1:三年级读书作文
快乐,每一个人多体会到,有成功时的快乐,玩游戏时的快乐,当你赢得比赛时胜利的喜悦,我们能生活中获得快乐。在我眼里中读书也是快乐的。
记得第一次读书时在学校里,开始,我并不喜欢读书,在听说读书,可以从书中学一些以前从不知道的知识,于是我怀着好奇的心态,翻开了我读得的第一本书,开始我的读书之路。我的第一本书是《三国演义》,我拿上这本书,就遨游在书中了,书中告诉我了三国的历史,我认识了任意的刘备,“武圣”关羽,勇猛的张飞,足智多谋的诸葛亮……数不胜数,还有很多故事,比如:桃园结义、火烧赤壁、孔明借东、诸葛亮大摆空城计……
总之,《三国演义》的人物和情节让我回味无穷。这次我体会到读书的乐趣。
这次寒假,我读了《爱的教育》,这本书讲了一个小孩的日记,每一篇多有一个感人的故事,主要讲主人公与同学老师以及社会中一些人发生的感人故事,每一个故事还会让人明白一个道理。这本书让我想到我们班上同学之间的一些不良习惯,那些扶老奶奶过街之类的善事已无人去做了,我们应该互相帮助,要以身作则,让爱在人们心中永驻。
每当我捧起一本书,永双手打开它,用眼睛去观察它,慢慢的品尝,细细的'回味,它能使我们陶醉,更使我们进步。
猜你喜欢2:三年级读书作文
我非常喜欢读书,因为读书可以让我非常快乐。我喜欢读的书有很多:作文书、童话故事、语文课本……
有一次,我在教室里看了一本名叫《探险小龙队》的书,里面有一个“金刚”是人猿泰山,长得非常强壮。探险小龙队的队长名叫秦小龙,外号“至尊宝”,他会壁虎功,还会扫堂腿,是个名副其实的“老大”。还有一个女孩子名叫代莉莉,不但会弹琴,而且懂多国语言,是个非常棒的翻译家。他们三个人历经千辛万苦,克服重重困难,终于胜利完成了任务。读了这本书,我懂得了:做一件事,不管有多困难,都不能轻易放弃,要开动脑筋努力想办法解决困难,坚持到底,一定能取得胜利。
平时在教室里,一下课,我就会看作文书。我从作文书中了解了每一篇文章作者的构思、文章的结构,积累了很多好词佳句,这样,我的作文成绩有了一定的提高。
我还喜欢读关于科技方面的'书。从这些书中我了解到了飞机的内部是怎样构成的;知道了动物有第六感;知道了世界文明的不断发展……
读书,让我获得了许许多多的知识;读书,让我享受到了无穷无尽的快乐。读书真好,我爱读书!