仰望星空高考作文
微文呈现整理的仰望星空高考作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
仰望星空高考作文 篇1
夜幕降临,我躺在靠椅里,点点星光点缀在夜幕中,天边一轮弯月懒洋洋的挂在一边。我耐着性子等着,因为今天是一个特殊的日子,新闻说今晚会有流星出现。四周越来越安静了,我眯着眼睛看着那颗最明亮的星星,迷迷糊糊中,我发现它越来越亮,越来越大,天啊,它在向我飞来……
我摸了摸晕乎乎的头,从地上站了起来,发现这是一个景色宜人的春天,一株株生机盎然的小草从泥土里冒出头来,一颗颗高大挺拔的松柏屹立在风中,还有一朵朵无比鲜艳的花儿如仙子一样绽放在我的眼前。我被眼前的这一幕惊呆了,我沉醉在这美丽的景色中。旁边传来行人的脚步声,可他们对小草,花儿视而不见,一口痰、一根烟、一袋垃圾成为了这里的“杀手”,一瞬间,我发现这里便奄奄一息了,我听见小草在哭泣,花儿在颤抖,可行人却头也不回地走了。
我离开了这里,向前走着。我看到了一所学校,校门口写着四个大字:文明学校,我一走进教室就看见一位同学捡起了垃圾桶边的垃圾,重新扔进垃圾桶里。“吧唧”前面的女同学碰掉了桌上的一本语文书,旁边的同学弯腰帮忙捡起了书,放在了课桌上。看着他们,我心里感觉到很高兴。
我继续走着,来到了一片田野,绿油油的禾苗,整整齐齐的排列在田里,一阵风吹过,他们像是约定好了似的,一起跳起舞来,像海浪一样翻滚着。突然,前方传来了石头落入水里的声音,我赶紧跑了过去,只看见几个小孩子捡起身边的石头正比赛着谁扔得远,一颗颗石头被扔进田里,砸弯了小小的禾苗,留下一个个难看的坑,我连忙制止他们:“你们别再扔石头了,禾苗都被你们砸死了,以后你们就没饭吃了。”小孩们不听我的话,还在不停得扔石头,其中,有一颗石头扔在了我的脚上,“哎呦,好痛”我翻身从靠椅上坐了起来。
四周依然安静,天空中星星一闪一闪的,好像在和我眨眼睛,我揉了揉眼睛,原来这只是一场的梦啊。我又躺回靠椅里,仰望着星空,心里想着这虽然是一场虚假的梦,可它是如此的真实,因为他们的不文明行为给我们美丽的祖国抹上了一层黑色。如果我们能够和谐、文明相处,那该多好啊!
仰望星空高考作文 篇2
多少往事,压于心底。多少牵挂,萦绕心头。再美丽的时光,再瑰丽的流年,都抵不住现实滚滚轧过的车轮,在夜幕时空里黯然散成一粒粒宇宙尘埃。但我们都在小小的绝望里大大的努力着,而这种不想放弃,让我们成为无边黑暗里最璀璨的繁星。
每当夕阳逝去最后一丝余晖,星空悄然出现时,总会习惯性的停下奔波的脚步,仰望星空。波光粼粼的银河上,星辰若隐若现。而我,总是一动不动的站着,任凭洒下的熠熠星光净化着心灵,把一切的烦心事都驱逐到悠悠的星河之中,让浮躁的心在宁静的.夜空变得快乐简单。
仰望星空,修心养性,早已成为生活中最基本的一门学科。不论多少的困难与白眼,在这片宁静的星空里,我总能找到心灵的归属。人这一生,说长也长,说短也短。长时,每度过一秒钟都感觉是一种折磨;短时,不经意一个念头,却发现青春年华早已彳亍于街道那头。所以,有的人开始只争朝夕,但也有人在争字里迷失了尽头;有的人选择无欲无求,但也有人碌碌无为丧失美妙人生,懒惰成性忘却人生真谛。但更多的时候,曾经的执着指引我们更加执着,曾经的梦想牵引我们走着心中的方向,用尽一生的步履,去追寻梦的方向。
仰望星空,群星灿烂。不染纤尘的星光里,驻存着多少人的希望。无论在这条路上经历了什么,都是一笔最宝贵的财富,只要你踏出脚步,走下去,人生会变得更好。不要抱怨,不要流泪,不要让眼前的蝇头小利蒙蔽了清澈的晶眸。星空赠与了我黑色的眼睛,我却要用它去寻找光明。
错过了流星,就不要再许愿,因为还有一大片星辰等着你。错过了机遇,就不要再等待,因为最美的年华不会辜负最真的心。做最好的自己,接受命运给我们的安排——那是最好的安排。
梦和梦想,多少个世纪以来,都在藕断丝连的牵扯里纠缠不清。仰望星空,梦想总会浮上心头。经常听到有些所谓阅历丰富的人说,醒醒吧,别做梦了,我也是这样走过来的。但每当我一次又一次的仰望这片星空时,我知道,梦,才是最真的现实。不忘初心,星光的轨道里,我们总能够遇到和我们一样拼命奔跑的人。
我们都坚信着,不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实。我们,不是一个人在仰望。身后走过的地方,在星空的照耀下,早已汇聚成了一条宽敞的大道。
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高考的脚步越来越近,面对语文考试的半壁河山――作文,我们如何挽半壁河山于既倒呢?
一、审话题,挖内涵,高考作文应对八对策 要写出深度。
高考作文形式越来越开放了,给予考生的创作空间也越来越大了。但是无论话题怎样变化,命题者对于考生的隐性要求并没有出现根本的变化,即要求考生关注社会、关注人生、关注自我和他人、关注集体、关注历史、关注未来等等。可以说,在一定程度上,考试作文都可以体现出一个共同点来,即:要求考生体现出“自我”与“他人”的“以人为本”的关照意识。也就是自我与他人、自我与集体、自我与历史、自我与将来等等。因此,考生一定要弄清话题的内涵和外延。如:“山给人以沉稳,水给人以灵动”、“忘记与铭记”、“说安”、“跑的体验”等话题的审查。可以这样来概括,对于话题作文的思考,总是可以上升到这样的一个层面。只要这样写出来的作文,就会有一定深度。
二、选取自己最擅长的形式来写作。
高考优秀作文,大多有比较特殊的形式。根据经验,容易得到阅卷老师亲睐的常用形式有:引用式(在文章开头写一段引语作为题记,然后才是正文,而引语往往起到一种或深化题旨,或画龙点睛的左右,甚至可以为自己的写作初步确定一个思路和方向)、散化式(文章开头可以用一段引语,正文部分再以小标题的形式来写作。这样的写作空间比较大,对于不擅长组织材料的学生而言不失为一中最佳写作方式)、故事新编(将传统的故事按照现代的方式来重新解读,或赋予其新的时代内涵,或另辟蹊径,一构思内容见胜)等。常用文体有散文(尤其是余秋雨式的文化散文)、议论文(但不能是干瘪的议论,多是那种夹叙夹议的)、小说(比如故事新编、微型小说等)、记叙文(写出真情,能够唤取普遍共鸣的感情类文章)等。而在缺乏写作功底的情况下,为了追求创新,一味的追求形式,将文章写成说明书、实验报告等,将文章弄得四不象,让人一看就不能产生好感,更不用说得高分了。
三、精选题材,确定范围,突破窠臼,力求创新。
每个考生,寒窗苦读十多载,多少总会有一些自己的积淀,都会有一些自己最熟悉最擅长的东西。我们通过多年的语文学习,都应该有对自己有着较深影响的文学性的东西存在。但是,面对作文,有一些人束手无措,无从下手。除了确实储备有限以外,很大的一个原因还是对知识不能调动,不能将储备的知识运用到自己的写作中来。临近高考,对已有的储备进行一番梳理,是必须的。反思一下自己对某一类的题材掌握得怎样了,比如家国方面、历史方面、人生理想方面、道德情操方面、社会问题方面等等。做好了这样的准备,才能在考场上游刃有余。对于材料,我们一定要出奇制胜,即使是已经比陈旧的素材,我们也要从不同的角度的写出新意,老师笔记《高考作文应对八对策 要写出深度》。创新,在材料的运用上是一种很好的体现,因为它可以充分的体出一个考生的敏锐性和深刻性,万不可小视啊。
四、巧命题。题目要诗化,哲理化。
“文章的标题就是文章的眼睛”。怎样使自己的眼睛让别人即使匆匆的一瞥也会留下难忘的印象呢?这显然有一种命题的艺术。观察高考优秀作文,多是有一个精彩的'题目。好的题目多具有共同点,即:或直露得让人触目惊心;或含蓄得让人回味无穷;或充满哲理,使人再三品味;或充满诗意,让人如含英咀华。如:《留些诚信给自己取暖》(20xx)、《泥水里的笑容》(20xx)、《路是月的痕》(20xx)、《苏轼的赤壁》(20xx)、《永远的苏武》(20xx)、《千年一叹》(20xx)等,不难发现,好的标题,要么来源于诗句的化用,要么来源于名人的言论,要么是就是精心的构思。如果直接将话题作为文章的题目,就如同一双毫无特点的眼睛,怎么能给人留下好而深刻的印象呢?
五、深构思,一定要写出作文的深度。
深刻的作文,是受到大家亲睐的。它直接体现了考生观察问题、分析问题和解决问题的能力。如《意料与情理的较量》一文。上文已经在审话题部分谈到,要弄清话题的内涵和外延,实际上就是要求做到作文的深刻。
六、讲文采,要有亮点。
一篇文章如果通篇都是云山雾水的表达,或重复罗嗦的语句,或平淡不惊的内容,或按部就班的材料。怎能得到别人的喜欢?高考阅卷老师该看到了多少大同小异的作文啊!就阅卷心理而言,如果在过程中能够给老师一种眼睛突然为之一亮的感觉,那这样的作文想不引起老师的重视和注意都难啊!
讲究文采,大体可以从以下一些方面来进行。(一)多引用或化用经典的诗词名句。如写家国题材的,我们就可以联想到有关屈原、诸葛亮、杜甫、陆游、辛弃疾、苏轼、岳飞、林则徐等古人的千古名句。在平时积累整理的基础上,在考场上我们可以随手拈来,用到自己的作文中来;(二)用警句的形式精练的概括典型人物的典型事迹。如20xx年四川一考生作文《永远的谭嗣同》。考生一定要把思路驰骋到广阔的时空,穿越古今中外,尽力搜寻自己大脑中储备的材料,去粗取精,将之纳入自己的作文中来;(三)无论是记叙、抒情还是议论,行文中应该考虑到句式的整齐和灵活。如多用排比句、修辞句等组成的整句形式,间或以灵活的散句,让文章给人一种气势贯通而不拘变化的感觉。如:《意料与情理的较量》一文“弑义帝以驱范增,信刘邦而中反间,失范增又失诸将,拥万军却无良将,气焰高而不虚心纳下,生活奢侈而不知节制”,读来顿觉气势酣畅,尽一唱三叹之妙。
七、辟蹊径,稳中求胜。
近年来的高考都在讲究创新,所谓“创新”即是考生在立意、形式、材料运用等方面的创新。高考是一场选拔性的考试,要求充分的体现出考生的个性认识特点。你认为容易作文,别人未必不如此认为,如果都这样,个性特征怎能得以体现?那样的作文多半是千篇一律的为文,要想在那样的作文中选出一篇颇具特色的文章来,那不是比登天还难吗?一篇《赤兔之死》就为我们提供了很好的正面例子。
求创新的同时,我们又不能轻易的去冒险。如果贸然的去为了追求一味的“新”,而又不能确实体现出自己的个性特色,那样的作文恐怕会是更加的失败的。这样的例子我们几乎每年在高考中都会发现。所以我们还是提倡稳中求胜,稳中求新,切不可把一次重要的高考轻率的当作作文写作的尝试。
八、美化卷面,工整书写。
可以说,无论什么时候,卷面的美观,工整的书写都会给人一种赏心悦目的感觉,特别是在高考作文中这一要求尤其显得更加的突出。试想,在有限的时间里面,阅卷老师要“完成”那样多的任务,其“认真”的程度可想而知。不知道多少作文是在阅卷老师的大笔一挥之下,要么成了煌煌大作,要么就被打入十八层地狱。而考场中的又多是一些“中庸”的作文,老师多给一个四平八稳的分数。我们靠什么来取得阅卷老师的厚爱,除了卷面和书写外实无他途。要求每个人要把字写得干净、清楚。书写及卷面好了,考生得上几分的人情分是没有问题的。
写作非一朝一夕之功,只有平时“厚积”,才能在考场中“薄发”。但是,在高考前夕,针对高考要求,了解高考作文特点,做好充分的准备,对于广大的考生而言却是迫在眉睫的事情。愿大家在今年的高考竞技场上都能旗开得胜,蟾宫折桂!
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当我面对一个人,一个我不熟悉,不了解的人,为了让她看到你的热情,大家无非是找到什么说什么,都怕遇到谁都不说,尴尬极了的事。有时,那明明是废话,可还是偏偏说了出来。有的时候,面对一个这样的人,就会无话则长了。
当你回到熟悉的地方,见到熟悉的人,心情就大多性地变到一个放松的阶段。有话就是有话,无话就是无话,没有什么顾及到其他的一些东西。
话,就像是人的感情。华德民先生前些年在为《冀成诗文选》的书序里面讲:“写作的窍门儿是有话则短,无话则长。”对你爱的人,你不喜欢耍嘴皮子,多废话,而是实际行动!
而,这只是废话的片面,当你真正地认识到废话的广,你就赢了。
在课堂上,免不了有让人无聊地发闷的地方。有时,也忍不住地把两扇“窗户”关上。但是这并不是我们的课堂,总有一些让人开怀大笑的的地方,老师的“废话”就是幽默,而,这并不影响上课。却会让我们更加努力地去听讲。
无话则长么!