四年级的作文我的同桌

微文呈现整理的四年级的作文我的同桌（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

四年级的作文我的同桌 篇1

我的同桌是一位漂亮的女生，她的名字叫王怡宁。她有一头瀑布一样的乌发，一对弯月似的眉毛。又细又长，一双水汪汪的大眼睛，神采奕奕。她笑起来真好看，像春天的花儿一样，“云想衣裳花想容。春风拂槛露华浓，若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。”这首诗也许就是形容她的吧？

她不但长得漂亮，而且乐于助人。一天上语文课，马老师听写词语，可是我的.铅笔坏了。眼看就要开始了，我急得像热锅上的蚂蚁。，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，我就告诉了她，她二话不说就给了我两支铅笔，解了我的燃眉之急。

她就是我的好同桌王怡宁，她乐于助人，使我感受到了同学之间团结友爱的甜美的味道。

四年级的作文我的同桌 篇2

明天你是否想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……一首同桌的你在我耳边响起，每次听到这首歌。我都会想起我的同桌，也是我的好朋友——xxx飞。

初次认识他的时候是在四年级，那时候我们俩恰好做同桌。他有着圆圆的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的'小脸蛋，像一个大红苹果一样，有着樱桃一样的小嘴，他笑起来的时候有两个小酒窝，他很爱笑，他生气的时候也会笑着，有一次我一不小心把他的水杯给弄破了，我对他说对不起，他说“没事的，我们两个是兄弟，水杯坏了可以再买”我们俩的感情是不是很好！

我记得还有一次，我们准备放学了，我的钢笔掉在了人群中，那只钢笔是我的妈妈送给我的生日礼物，他看我非常紧张，他就对老师说“老师，我朋友的钢笔掉了我能捡起来吗”老师说可以，他把我的钢笔捡起来后，还给我说“以后小心点”

这就是我的同桌，我的同桌是不是又严肃又可爱呢。

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我有一个好同桌，她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛，美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛，再往下看，就是一张樱桃似的嘴巴了；绑着一个马尾辫，那样子可爱及了。

说起她的性格呢，那可是及其温顺了，好像没有一点儿脾气，不管你怎样，都不能把她惹生气。

一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支唔唔的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。

这就是我的同桌，一个心胸宽广的人！

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今天他终于破天荒喊了一声“安静”，他的声音使全班鸦雀无声，接着是一片的拍手叫好。同学们才开始读英语。说到这里你也许知道他谁，但也希望你能继续听着。

平时看他对人安静严肃（夸张点），但他的知识库里贮存着取之不尽、用之不竭的知识，他如果遇到困难，从不懈气，反而抗争到底，直到取得胜利。

就比如上一次，有一题课外数学题让我百思不得其解。我就向他请教这个问题。他连忙就对这题产生兴趣，拿起铅笔在稿纸上列算式，画图，可都没有得到正确的结果。因为这道题没有正确答案，更没有一点思路。但他对这道题不放过任何蛛丝马迹，经过不懈努力，他脸上的“皱纹”也卸了下来，仿佛找到了一把金钥匙，打开大门。他把整道题目讲的一清二楚，让我在迷雾中得到解题的方法。

经过这件事情，我对他无比钦佩，其实他也是个爱帮助别人的同学。

就在上一次，我的涂改带不知是谁不小心扔在地上，我心疼地把它捡起来，发现里边带子断了许多。我连忙修补，但涂改带的程序太多，让我乱了手脚，这时他看到涂改带和我焦急的样子，征求我的意见，让他来修一修涂改带，他把带子给拆了下来，把还没有用的带子粘上，在把带子拉紧，最后盖上壳子，他竟然只费了一点功夫就把它修好了，这让我更佩服他。

不止这些事，他的事迹还有很多，我就不一一列举了，说了这么多，你就猜到他是谁了吗？他就是我的同桌——xxx。