青春年华初三作文

微文呈现整理的青春年华初三作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

青春年华初三作文 篇1

不知不觉间，我已慢慢步入一生中最美好的年华——青春。古人曾用“花有重开日，人无再少年”来形容青春的流逝之快。我，一个花季女孩，并不知道用什么语言来形容青春，或许，我应该和它来一次温柔的拥抱吧！

拥抱青春，我收获了勇气。青春像一列“轰隆隆”日夜不停的火车，精力充沛，意气风发。它或许是跌倒后的努力爬起，或许是受伤后的轻声哭泣，或许是开心时的满脸笑靥，或许是生气时的自我调解……青春的勇气取之不尽，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇气便是水中灵动、安逸、轻松、欢快的鱼儿。青春的勇气是我们成长的动力，提供给我们前进的能量。它就像天边的一抹彩霞，优雅恬淡；它就像云间穿梭的小鸟，愉悦快乐；它就像地上飞奔的野兔，可爱新颖。

拥抱青春，我收获了尊重。青春是一朵鲜艳绽放的花，尊重便是那浓郁的花香。它或许是给同学的一个微笑，或许是给老师的一句问候，或许是给弱者的一种善意……尊重就像是天空中熠熠发光的星辰，无时无刻不在提醒我们要尊重别人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人们的心里；它好比自行车的刹车，警示我们该刹车时必须捏闸；它好比开锁的钥匙，心心相贴才能解决问题……

拥抱青春，我收获了感恩。感恩如同太阳，总给人们带来希望和温暖。它好似雨后的春笋，积极向上；它好似烈日的微风，凉爽舒适；它好似肥硕的果实，充盈甜美；它好似飘飞的落叶，知恩图报……感恩让我拥有了品尝青春的味蕾，有了回报家人、老师、同学和社会的美好愿望……

有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，来不及告别。”所以趁年轻，和青春来一次拥抱吧！

青春年华初三作文 篇2

青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。

也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻；青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入高中学生的我门，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；让我们扬起青春的风帆，让青春在这里飞扬，让青春在这里启航吧！

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亲爱的青春：

你好。

我听过很多人对你的描述。有人说，你是夜晚划过天际的流星；有人说，你是脑海长存的的理念；有人说，你是午夜转瞬即逝的昙花一现；有人说，你是森林盘旋缭绕的呦呦鹿鸣。不止如此，每个时代，也都会有大量的美文，佳作对你频频称赞，可你却从未回应。

小时候，我觉得你离我太遥远。而我对你的认知，都是通过长辈们的描述。那种感觉就像是夏天透过一层薄薄的纱窗，外面的的风景在朦朦胧胧中被划分成一个又一个的小格子，一点也不真切。或许那个时候，你对我来说，更像是哥哥姐姐手中的小说，我只能读懂只言片语，却不能感同身受。

再后来，随着时光的流逝，我终于步入了家长们口中念叨着的青春期。我仿佛看到你穿着色彩缤纷的裙子向我走来，但是随你一起来的，还有日益增大的课业压力，这个时候的你对于我来说，是好像永远也用不完的时间，使我不断挥霍不知节省的精力。当我也可以读懂那些小说时，那个年龄的我，第一次感觉到你的美好，我想要一直停留在你那里。

然而你却在给予了我希望、活力、热情之后，一点点离开我。我是该说你吝啬呢，还是太过于公平呢，毕竟你留给每个人的时间都是一样的。此时此刻，你已经走过了我活力无限的十五岁，跳过了我多愁善感的十七岁。即将步入十八岁的我，不知还能与你相伴多久。以往的每个人都提及你，都会有各自的看法，毕竟那些完全经历过你的人，都已经很老很老了。

此刻，我想要把我对你的看法告诉你。

曾经有人问我什么是不朽，我说，你就是不朽。因为我觉得，与其说你是我们每个人永恒的记忆，不如说你的本身，就是一种永恒的存在。你带给我们的，不只是一种信念，更是一颗向往年轻的心。这样的心态，是不会随着时间的推移而改变的。就像是米兰·昆德拉曾经说过：“我们或是只是某些特殊时刻才会觉察到自己的年龄，而大多数时候我们是没有年龄可言的”。

即便将来的某一天，待我的皱纹爬满额头，白发苍苍，而那个时候，你依然停留在我们最初相遇的那个年龄，只是我已过了万水千山。但是只要你还在，我便会相信，这个世界是存在不朽的。你把带给我的那些带给更多的人，教会他们如何面对将来的生活，并刻下他们美丽绚烂的时光。在那段时间里，孕育着我们的梦想，隐含了我们对未来的憧憬，以及温暖如日光的微笑。

最后，请允许我把笛安的一段话献给你，那便是我对你最精确的描述：“我是用来标记岁月的某个微不足道的点，你是容纳所有沧海一粟的无限；我是至情至性的欢笑与哭喊，你是高山顶上寂然的雪线，我觉得我的一生太短，你觉得你的自由太漫长；我是你的南柯一梦，你是我必然跨过的临界点”。

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如果人生是一条路，那么青春这条路便是迷茫的，充满了雾，她轻盖住了你的双眼，你看不见，也摸不着，只能听着别人的指挥，这真的是我做主的青春吗？

人人都说：“我的青春我做主”事实真的是这样吗？现在的孩子青春大多数把握在家长手中，我们就像被x控的木偶，我们想挣开线，做自己想跳属于自己的舞蹈。我们不想当一辈子待在笼子里的小鸟，我们要挣开这笼子的束缚，向充满自由的浩瀚天空飞去，哪怕遍体鳞伤，也要维护尊严，也要让青春绽放在自由中。现在的家长都忘记自己小时候最好的导师“大自然"了。却让死板的`课本当孩子的导师，让孩子只学习，这样是掌握了自己的青春吗？

还有，现在的孩子连选择权都没有，有时候，想出去，却被爸妈留在家里，问学什么，父母脑袋里只想让我们学习，让我们学好长大好好生活，可他们也只想到了这一面，那么社会交流怎么办呢，课本能说话吗？我们能在那里学会该怎么交流么？不，并不是，我们要实践，要尝试，如果光看书，不实践，也是没有收获的。有时候，想去买本武侠小说，却被留下问要买语文试卷还是数学。这让我们倍感压力，不要说交换岗位，我们的确不能做饭，但是，交换过来，你们也该做我们的事，你愿意一天除了睡觉吃饭外，都在写作业学习吗？没有人会愿意，人人都想有自由、选择权。

我们曾想过放弃，因为这根本不是我们的世界，这不是我们想看到的，我们想在快乐中学习，而不是被逼无奈，我们想让青春的导航风筝飞得更高更远，飞过大洋与大洲，到一个未知的天地，在那里找到属于自己的青春

我们想要的青春是能自作主张，能自己独立完成一件事，我们想做一些轰轰烈烈的大事，不想让我们的青春变成一张连名字都没有的白纸。这才是我们想要的，想掌握的青春。

我的青春，要我做主！要用青春的笔在白纸上留下永久的记号。