怦然心动的一刻的作文600字左右
微文呈现整理的怦然心动的一刻的作文600字左右（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
怦然心动的一刻的作文600字左右 篇1
凛冽的狂风肆意地刮着，那树上残存的叶片是他撕扯的猎物。一片片叶子在他的魔爪下坠落。虽是初春时节，但冬天仍在大地上垂死挣扎，不甘散去。这一刻，不禁让我怦然心动，思绪开始翻飞……
犹记得也是这样的一个初春之季，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，那风同样也卷起了根根银丝……
刚刚步入初中的第二个学期，父母远在家乡，仅留我一人在这里。时常打电话给父母宣泄自己内心的种种不满。一天中午，我满心欢喜地给父母打电话，希望他们能够过来看我。可得到的回答是：我们最近都很忙，下周再来吧。我就犹如从蜜罐跌入了寒冰谷。就这样，在一次又一次地期盼中度过，却又一次又一次地失望。最终，我积蓄已久的情绪爆发了，我愤怒地向母亲吼了一通之后，重重地挂下了电话，电话那头却只剩下一长串的忙音。
从那之后，和家中的联系就少而又少，便在失望沮丧中度过了一周。就在周末放学时，看着同学们的父母个个早早地等候在教室外面，有的还时不时地伸长脖子向里望，我内心孤寂不已。就在这时，我忽然看到一个身影在风中瑟缩着。我惊呆了，那不是父亲吗？他也看见了我，正大步向我这里走来。父亲和蔼地对我笑了笑，轻轻的用手拍打着我的头。我仍处于震惊中无法自拔，半晌之后才缓缓地叫一声“爸爸”。父亲在回答一声后便走开了。落日的余辉将父亲的身影拉长，只见他在寒风中颤抖的手紧缩着，或许是来得太急忘了加衣服。
这时父亲停了下来，挥挥手示意我加快步伐。我忽地发现，父亲的脸上不再是从前的那番意气风发，只剩一脸的倦容，双眼深陷，眼圈旁还有重重的黑影。一阵狂风掠过，卷起了父亲鬓角的根根银丝，耀眼得刺痛了我的心。那一刻，让我怦然心动，呆滞在那里久久无法回神。
风停止了咆哮，灰黑的浊云在慢慢退去。那一刻，让我怦然心动。
怦然心动的一刻的作文600字左右 篇2
一女子，舞鼓上，予见之，怦然心动。
题记
不知你有没有看过一个舞蹈，叫《鼓舞》。一个被双腿截肢到膝盖的女子，身着一身红衣，在红色大鼓上，跳起令人为之震撼的舞蹈。
这个残疾的舞蹈演员，就是汶川大地震受伤中的舞蹈老师廖智。
廖智生来喜欢舞蹈，从小学习舞蹈。长大后也从事舞蹈老师这个与舞相伴的职业，那时的她还有着健壮的双腿，还可以穿喜欢的长裙。
可是，老天总喜欢捉弄别人。一场突如其来的地震改变了一切，她在地震中失去了她的双腿，也失去了她的孩子。
面对着空荡荡的裤管，她擦干眼泪，凭什么没腿就不可以跳舞！她坚定地脱下病号服，穿上她的练舞服，回到她喜爱的舞蹈室。
从鼓面上的一次次摔下，一次次扭伤，她都没有放弃，擦干汗水，咬牙坚持，她要让大家看到：没有腿，照样可以跳舞！
《鼓舞》，鼓舞。多么好的名字啊！穿着象征希望的红色，她在鼓面上尽情地舞着。砰砰、砰砰，随着那铿锵有力的鼓声，她舞的动作越来越快，简直就像一只涅槃的凤凰，浴火中重生！那有力的鼓声，那激奋的舞蹈，那坚定的眼神，那柔美的身段，使每一个观众都怦然心动。在鼓上，我看到了她的坚强，她的向上，她的灵魂在舞蹈中升华。
一舞终了，她昂头向上，望向未来和希望。全场响起雷鸣般的掌声。在电视机前，我也情不自禁拍起了手。那舞蹈，直到现在，每当我想起的时候，还是有一种怦然心动的感觉。
鼓舞，时念之，每念，心复怦然。
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那石缝中的坚劲让我怦然心动
时隔一年，我终于又写起了草。与之前“野火烧不尽，春风吹又生。”的那草原上的草不同，这次我想写的，是那被瀑布冲刷的石缝中的草。
那夹杂在飞瀑中吸睛的绿草，在石缝中傲然挺立，它的`坚劲，让我怦然心动。
瀑布的壮观，古往今来都是被众人所赞颂的，就像诗仙李白那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在欣赏秀丽的瀑布时，你是否留意过其中的几抹绿？
那草，翠绿茁壮：几株聚在一起，形成一簇绿色，在飞泄的瀑布中时隐时现，让眼前花白的水瀑不会那么单调。
那草，屹立不倒：哪怕被强悍的瀑布冲刷，也不会就此被击垮。它就站在那，接受飞瀑的洗礼，早已成为它的成活习惯。
微不足道的绿草与气势如虹的瀑布结合的场景，似乎没有想象中的那样令人胆战心惊，而是变得十分和谐。两件事物相辅相成，相得益彰；都使对方的美锦上添花。
大自然中的其它生物也大抵相同，像那郑燮眼中竹的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”周敦颐心中莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们都以自己高尚的品格，被人所重视，从而有了名篇佳作。而那石缝间的小草，又何尝不是如此？
那绿草的坚劲，令我怦然心动。我心动与它坚定地信念，心动与它的美好，心动与它对瀑布的点缀。不必在乎世俗眼光的评价，或许也是一种幸福吧。
那石缝中的坚劲令我怦然心动，虽然它或许不受重视，但它是我心目中最高大的存在。
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怦然心动的感觉是什么样的呢？你有过这样的感觉吗？
怦然心动的感觉从何而来？可以是一本书、一杯咖啡、一个笑脸或者一句鼓励……
有一次上课的时候，老师笑容满面地走进来，对我们说：“我们今天不上新课，就来检查背课文吧！”同学们一听，满脸的不情愿，但是几个很爱说话的女生很高兴。老师看见我们都不是很赞成，就说：“不会背不要紧，回去多读几遍就会背了。会背的举手。”全班只有几个人举手，我们都在底下小声地相互询问：“你会不会背？”我虽然会背，但是我胆子小，每次上课时都很少举手，这次是背书，那就更不敢了。
这时，我心里的小恶魔和小天使开始斗争了起来。小恶魔说：“你不要举手，假如说老师真的点你了，你背错了或者是背忘记了，那该怎么办？”小天使说：“你如果不举手，同学老师们都不知道你会背，再说这篇课文这么简单，不会背的话别人会嘲笑你的。”“你背错了人家才会嘲笑你的。”“对自己自信点！”
我犹豫不决，最终还是听了小天使的话，就举起了手，没想到，老师还真点了我。我紧张地走上了讲台，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出来一样，我深吸了一口气，并在老师鼓励的眼神下，开始认真地背起课文来。刚开始由于紧张背得有点磕磕巴巴，我不断调整呼吸，让自己放松。慢慢的，越背越顺畅，过了一会儿，就背完了，教室里响起一片掌声。
直到回到座位上，我的心还在突突地猛烈跳动着，我仿佛还能清晰地听到心跳的声音。我想，这算不算一次“怦然心动”的感觉呢？