实验作文700字
微文呈现整理的实验作文700字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
实验作文700字 篇1
星期五,江老师布置的是:“有趣的实验”,顾名思义,就是做一个很吸引人,但又没做过的实验。
还没进到家门,就能听到我那“惊天动地”地喊叫声:“可以做实验喽!可以做实验喽!”
刚打开大门,我就迫不及待地把这个好消息告诉了全家。
爸爸先发制人:“我们来做个火的实验。”
“不行,万一烧起来了,怎么办?”我使劲地摇头。
“做个水的实验吧!”弟弟用期盼的目光看着我。
在我即将同意时,妈妈说了一句:“我们来做个水与火的实验吧!”
“好!”我们异口同声地说。
俗话说,水火不相容,所以,我们都很期待妈妈的实验。
只见,妈妈神秘兮兮地拿出一个a4纸折成的盒子,一个打火机。瞧,我帮妈妈往纸盒里装了一点冷水,妈妈拎好纸盒的上沿,我在爸爸的指导下点着了打火机,紧凑着装有水的纸盒。红中泛黄的火苗贪婪地舔着纸盒,平时沉着冷静的我,变得胆战心惊。一秒,两秒,三秒……纸盒底部渐渐地变成了黑色,我刚要大喊“着火啦!”却被妈妈挡了回去:“莫急,再看看有没有变化?”
我小心翼翼地拿着打火机,时刻准备着扔掉打火机,准备“逃命”,“纸盒被烧破了,水流进了打火机,那不就完蛋了吗?”我越想越害怕,时不时问妈妈:“算了吧,太危险了!”可妈妈却让我把手轻轻放到水中,呀!温温的感觉涌遍全身。
水怎么变热了呢?我又起了好奇心,害怕被“清扫”地一干二净,无影无踪,一分钟,两分钟,三分钟……纸仍然没有破,也没有着火,我再次把手放进去,哦!水很烫了。为了安全起见,有趣的实验就到此结束。
我百思不得其解,真是“丈二和尚摸不着头脑”!但我意犹未尽,便去拜访了“电脑博士”。“哦——”我恍然大悟,“原来,水的沸点是100度,纸的燃点肯定比100度高得多,如果水与纸一齐烧,由于热的传导,纸张的温度不会超过100度,因为热量是由温度高的地方传到温度低的地方,如果超过,热量就会传给水。而且随着水的蒸发,还会带走一部分热量,因此,即使水沸腾了,纸的表面温度也不会超过100度,而一般的纸燃点在183度左右,所以纸盒不会着火。如果单烧纸,热量传不到别的地方,温度就一直升高,直到着火。”
科学的世界,无奇不有,让我们去研究这些实验,去发现它们的奥秘!
实验作文700字 篇2
今天是国庆节,爸爸妈妈带着我和陈露晶一起去科技馆。
一来到科技馆,我们远远地看到了用横幅拉出的三个大字:“艺术节”。走进大厅,只见里面有很多小朋友,他们正在舞台前面看表演呢!我们也找了位置坐下来。不一会儿,两位科学老师拿出了一个桶,准备给我们展示科学实验。我非常期待,这两位老师会给我们展示什么实验呢?一阵热烈的掌声后,实验开始了。做实验的男老师问道:“你们知道有什么东西比冰还冷吗?”我们都摇头,只有一个男生举手了,他说:“是液氮。”“对。”老师指着那个桶说,“这个桶里面装的就是液氮,它可是比冰还要冷!它的温度可足足有零下196度呢!”我们在场的所有人都发出了惊叹声,因为我们还从来没有见过零下一百多度的东西!
男老师介绍完液氮后,做出一副高深莫测的样子问大家:“如果我把手放进这液氮里面会变成什么样呢?”我们都觉得很恐怖。这时,另一位做实验的女老师便拿出一片叶子说:“我要把这片刚刚摘下来的叶子放到液氮里3秒钟,看看它会变成什么样。”“好,快点放吧!”“现在就放!”一阵大呼小叫的声音传出来。接着,叶子被放进了这比冰还冷的液氮里。我们大声数着:“一,二,三!”数完三声,女老师把叶子从桶里面拿了出来,叶子已经变成了一团,男老师戴上手套轻轻一碰,叶子咔、咔、咔地掉了一地。
然后,两位老师说:“哪位小朋友也想试一试?”我把手举得高高的,很幸运,居然就被选上了。当我走上台的时候,我非常紧张,看着那桶液氮,感觉会爆炸一样。老师帮我戴上一双厚厚的手套,然后把叶子放到液氮里,大家又大声地数“一,二,三!”我轻轻碰了一下,咔咔咔,叶子像饼干一样掉在了地上,全都碎了。
这一次实验真是太有趣、太神奇了!经过这一次实验,我知道了液氮低温的特点,还了解了一些化学物品的名称。我以后一定要好好学习,掌握更多的科学知识,争取长大以后能成为一名科学家。
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今天,我在家里看了一本书,有个小实验我挺感兴趣的。就决定自己去做一做。
我准备了一个苹果,两个碗,其中的一个是装了盐水的碗。我先用小刀把苹果皮削下来,把它切成一小块一小块的。一半放在空碗里,另一半放进盐水里。
大约过了两分钟,我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅褐色了;而盐水里的苹果却还是原来的颜色。如果让它们放置的时间再长一点儿又会怎样呢?
又过了十分钟,我再去看苹果。发现空碗里的苹果已经完全变成茶色了,像换上了一件生锈的衣服;而泡在盐水里的苹果仍然跟原来一样,什么变化都没有。
我做的实验果然跟书上描述的一样。在空气中的苹果之所以会变色,是因为苹果含有酚类化合物,这种物质接触到空气就会氧化,导致苹果变色。而盐可以防止苹果氧化,所以就不会变色了。
这个小实验真有趣,让我又掌握了一个科学知识!
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今天,老师带我们做了一个实验,首先,要一把梳子,然后拿一张纸,撕成小纸片。好兴奋呀,不知道会不会成功。
老师让我们用梳子在头上梳20多下,然后用梳子靠近纸片,这样就会成功,我试了试,咦?纸片怎么没到梳子上?我绞尽脑汁,想:我一定是哪一个地方没有做好,不过,我做许多次还没成功。在我着急时,老师走来,说:“纸撕的太大也不行。”于是,我把纸撕小一点,用梳子梳头发20多下,再靠近纸片,啊!我成功了,我高兴的`跳了起来……
最后老师告诉我们:“这是摩擦生电,用一个物体摩擦令一个物体(比如:气球、毛绒玩具……)就可以生起一些电……”
今天的收获可真不少呀,不但知道了摩擦生电,还知道了科学应该严谨。