我七年级作文
微文呈现整理的我七年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我七年级作文 篇1
我是死神,但是一个残缺不全的死神,完美的死神,拥有无比的魔法,夺命的镰刀,禁锢的枷锁,冷漠的表情,而我只拥有禁锢的枷锁,没有多余的东西,我也是一个不聪明的死神,我将应该禁锢在他人身上的枷锁禁锢在自己的身上。
吝啬鬼葛朗台的世界里没有亲情只有金钱,甚至在孤独终身的岁月里也是在金钱堆里寻找安慰和幸福。而我,也只是将自己放在自我内心深处,不与他人交流不与他人快乐,习惯自己一个人默默迎风走着,一个人忧伤,一个人快乐。在禁锢的枷锁中,我慢慢长大。我在自己的世界中寻找快乐,听夏日嘶叫的蝉鸣,对沉默的蚯蚓说话,看天空静静的白云。没有同年人的那种活泼与快乐,丢掉了年少的轻狂。
我将枷锁禁锢在自己的身上,我是一个孤独的人,是一个冷漠的丑小鸭,经常在心里感叹,但于是骨子里充满了忧伤。于是我用冷漠武装自己别人的生活,永远有滋有味,那是因为他选择转角,而转角后面是未知。我的生活永远是平淡,那是因为我选择直道,抬头一看,永远知道前面是什么。我没有别人那样努力,因为我知道并不是所有的努力都令人肃然起敬,没有方向的努力,没有回报的努力。都是瞎努力,那些汗水没有任何意义。只能成为反面教材,不管是向前的过去,还是向后的未来,我都不再留意。
枷锁,被我锁在自己的身上,但我没有试图改变过,其实,钥匙就在我自己的身上只要我打开,就能解脱,但我没有这样做,枷锁,是一道门,我站在门内。沉默的看着门外的一切。门外是欢乐,是笑语,门内是忧伤,是冷漠,只要我走出门外,就可以拥有。但是,我不愿意,直到最后,我也没有走出自己的世界。
我是死神,一个残缺不全的死神,我没有拥有完死神所拥有完的一切。
我是死神,一个不聪明的死神,我将应该禁锢在他人身上的枷锁禁锢在自己的身上。
我七年级作文 篇2
寒假里的一天,正是我当家的一天。
前一天晚上,我找齐家中所有人,向他们宣布了明天我当家的事,所有人都吃了一惊,一是觉得太阳打西边出来了,我怎么会提出这件事呢。二是有点不放心,不知我能不能当好家里一天的主人。不过吃惊过后当然是开心了,于是,他们便毫不犹豫地答应了。
第二天,我早早地起床买好了菜,将早饭做好并放在了桌上。然后便准备打扫厨房。
天哪,想不到厨房那么脏,真是不看不知道,一看吓一跳!我这时真后悔,早知道,就不提出当家的事了。没办法,我只好硬着头皮穿上护衣,戴上皮手套,准备大干一场了。
我先打了一盆水,在水里放了些洗洁精,将抹布蘸上有洗洁精的水。接下来,就准备擦厨房里的墙面瓷砖。我左擦擦,右擦擦,一下子使了好大的力,才把这顽皮的脏孩子便成了干净的乖孩子。当我洗厨房的用具时,直让我头疼。厨房的东西多的要命,而且,那些东西可脏了,真想吐!我先把东西搬出去擦,锅、碗、瓢、盆……小小的厨房,都要被我弄得“水泄不通”了。
大概是我之前擦墙面瓷砖时用了太多力吧,才擦一会儿,我就累得上气不接下气了。我摊在了地上,这时的我,就像一位上了年纪的老太太,满脸疲惫。我想哭,却哭不出来。这时的我,真想拿把匕首“切腹自尽”。我又开始后悔了,后悔我当初提出当家的事,感觉我是不是被“烧糊涂了”。
我休息了一会儿,喝了口水,赶紧拿起抹布擦了起来。厨房的灶台上全是污垢,每一个角落我都使劲地擦,抹布脏了又洗,洗完再继续擦。
哎,麻烦的还不止这些。厨房里没有水漏子,墙面和炉灶上的洗洁精和脏水不好冲,只能用抹布一遍又一遍地擦,一遍又一遍地清洗。墙面和炉灶清理干净后,我又开始清洗厨具。经过几个小时“厨房战斗”后。终于将厨房搞定了。
中午,又经过了一次“食物战斗”后,将午饭做好了。
时间过得真慢呀,一天的当家时光终于结束了。
这次的体验让我懂得了大人的辛苦,也让我明白了要多帮助大人做一些事。
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有人说母亲似海,如大海一样宽阔;有人说母亲像山,是我们依靠的屏障;有人说母爱像太阳,永远温暖着我的心房………母爱也如一把伞,为我撑起一片蓝天。
一个早晨,妈妈叮嘱我说:“看了天气预报,今天有雨,带把伞吧!”我一边敷衍的“恩恩,知道了”。一边想:今天晴空万里怎么可能会下雨那?带什么伞,怪麻烦的,我可不傻!我趁妈妈不注意,将它丢在沙发上,还不屑的看了它一眼,“我走了妈!”
一路上和小伙伴说说笑笑,早就不把下雨当回事了。抬头仰望一望无际的蓝天,更坚定了我的想法。我高兴的哼起了歌,也庆幸着自己没有带那把无用的伞。
天空就像是孙悟空的脸,说变就变,乌云在头上聚集着,课间,我望向窗外,不禁后悔起来,还不如把伞带上呢!
只见天空上,电闪雷鸣,起初是星星点点的雨滴,正当我放学时,雨下了起来,而且越下越大,我有些担心,失望,无助的站在那,用期待的眼神向校门口张望,只见家长们撑着五颜六色的伞,在这雷雨交加的天气中,恰似一道美丽的风景线,同学们都有人来接,“我的母亲在哪儿呢?为什么还不出现呢?”,“平日里母亲那么爱我不会不来呀?”想着想着失望中夹杂着气愤一同涌上心头。我焦急万分,不住地跺脚。最终,我决定跑回家。
我急速的在雨中飞奔着,很快便,累得气喘吁吁,一边走一边抱怨着母亲没有来接我。走着走着,发现一把伞把我严严实实的遮了起来,那撑伞的,正是母亲。只见他的衣服,不停地滴着水,呼吸也十分急促,我这才明白,母亲其实早就在外面等着,并跟着我跑了很远,我的眼睛湿润了。
我忽然醒悟,原来,母爱,一直都在。
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毛笔尖轻触宣纸,墨水渗进纸中,上面出现了一个椭圆。紧接着,两个小圆圈夹着小圆点出现在椭圆中。大笔一挥,数十条微弯的线段贴在了椭圆两旁。沾墨后,大量的墨水填满了椭圆的三分之一。最后笔锋一转,加上传神的耳朵、娇小的鼻子和含笑的嘴巴,一幅栩栩如生的老师像就画好了。
“胡逸洲,你画的是什么啊?人不人鬼不鬼的!”当我陶醉在自己丰富的想象中的时候,突然被满脸怒容的美术老师给惊醒了。老师把我摁到我的“杰作”前,大声吼道:“你这也叫画?墨全渗到了外面,头发画得那么粗那么多,把半张脸都遮住了,五官画得那么恐怖,哪是人?分明画的是鬼吗!”同学们凑过了一看,都笑喷了出来,哪有这么画老师的。
我被老师逼着审视自己的作业,是太烂了,把老师画得像贞子,头发画得像鸟巢,耳朵因为散墨画得像蒲扇,嘴巴画得像吸血鬼的嘴,鼻子画得太大像猪鼻子。最最不应该的,是在一旁写着:老师画像。怪不得老师会如此暴怒。那也不能怪我,我只不过是个新手,毛笔在我手上根本不听使唤,还控制不了墨的多少,可是,画不好是可以原谅的嘛?
老师很生气,后果很严重,老师不仅给我打了一个极低的成绩,还让我重新画了一幅。唉,我当时要是把画名“老师”改成“老妈”,估计会好一点。