中国世界文化遗产作文400字

微文呈现整理的中国世界文化遗产作文400字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

中国世界文化遗产作文400字 篇1

长城位于北京延安区军都山关古道。它规模宏大，非常雄伟，被誉为八大奇迹之一。

长城长8851千米，宽约为5公尺，它的东南部地形以平原、丘陵为主，除了黄土高原地势较高外，大部分在海拔20xx米和海拔500米。它从东边山海关一直到西边的嘉峪关，曲曲折折的像一条长龙，盘旋于大地上。

烽火台是长城重要的设施，它又称烽燧，用于点烽火台传递重要信息的高台。是古代最重要的防御设施，是为了防止敌人入侵，发现敌情所建设。每格5千米就有一座，白天焚狼烟，晚上点明灯。

长城的城墙很有建筑性，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。顶上也铺着方砖，很平坦，并且十分宽，五六匹马都能并列走过去。城墙外沿有两米多高的成排垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射击口，供瞭望和射击用的，非常牢固。

长城始建于周朝，从战国以来经历20多个诸候国和封建王朝的修筑，最早是楚国开营建长城，后来各国修筑自己的长城。秦统一六国后秦始皇就开始把各国长城连起，绵延万于里，遂称万里长城。

俗话说：“不到长城非好汉。”长城是中国的古代的文化遗产，非常雄伟。是世界八大奇迹之一，是中国的一张金字名片。

中国世界文化遗产作文400字 篇2

第二天上课，我在习作之前，打开课件，让学生欣赏安中国的55处世界文化遗产，这是一场视觉盛宴，孩子们兴奋的眼神告诉我，他们已经被这些优秀的物质文化遗产和非物质文化遗产深深震撼，也在无形中渗透了爱国教育。孩子是祖国的未来，家庭的希望，是将来的接班人，培养孩子的爱国情感不是一句空话，需要创造合适的情境。而作文一直是语文教学的短板，没有阅读和体验，写不出真情实感的好文章，也就完成不了教学任务。

这节习作课上，孩子们欣赏了美丽传奇的故宫博物馆，也领略了风光迷人的四川九寨沟风景区，更是看到了云冈石窟。让学生选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产来介绍，我需要做准备工作，而他们也要对自己感兴趣的文化遗产加以选择，学生在学习的路上不只有他们在成长，我和他们一起同行，在平凡的日子里，在优美的文章里，在孩子们风格各异的日记里，在一个个琐碎的早晨，我们一起见证了自己的人生，我见证了他们的成长，而他们一点点的进步都会让我感动，让我觉得自己的存在是有价值的。中国文化源远流长，我国地大物博，自然景观独特优美，传承和发扬优秀文化传统。以书香滋养灵魂，用文字书写人生，用心去发现美，这个世界如此美丽。祖国是大海，我们是一滴水;祖国是沙漠，我们是一粒沙;祖国是大山，我们是一棵小树。培养学生正确的价值观，对学生进行爱国教育，激发学生的爱国情感，让学生在阳光中成长，学习知识的同时，也获得精神上的成长。

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一年一度的元宵节到了，我们校园的树上挂满了色彩斑斓的花灯，个个样子别致美观。有栩栩如生的动物灯，有吉祥如意的荷花灯，有红彤彤的霓虹灯……各种各样的花灯把我们的校园装点得特别美丽！

上午老师告诉我们下午要在学校包汤圆，一到家我就和奶奶说起这件事。奶奶听后马上就给我准备好了糯米面、饭盒和馅儿，奶奶把这些东西放在了桌

然后，教我做起了汤圆。奶奶先做了两个漂亮的汤圆作为示范，之后又手把手地教我做元宵。奶奶先让我把糯米面团成一团，要多团一会，然后再轻轻压扁，最后再把准备好的馅放进去，用手心团成一个球形，就这样，一个漂亮的汤圆就做好了。

学会做汤圆的我兴致勃勃地来到学校，想要向同学们展示一下我的本领。哪知人外有人，天外有天，同学们做得都很好，有的小巧玲珑，有的`又大又圆，有的同学颜色上与众不同，有紫色的，有绿色的，真好看。

元宵节的晚上我吃到了自己亲手包的汤圆，甜在嘴里，美在心里！

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世界上有许多手，有粗糙的手，有懒惰的手，还有光滑的手但在我眼里，妈妈的手是最“完美”的。

妈妈的手很温暖，当我摔倒时，妈妈的手会把我扶起来，让我变得坚强；当我受到委屈哭泣时，妈妈的手会为我擦干眼泪，安慰我；当我考好成绩时，妈妈的手会祝贺我，并提醒我不要骄傲，继续保持

妈妈的手不仅温暖，而且很神奇。妈妈的手就像魔术师刘谦的手一样能变出许许多多神奇的东西。妈妈的手能把乱糟糟的毛线变成一件件漂亮的衣服；还能把普通的食物变成香喷喷的饭菜

记得有一个星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，发现家里全变了：穿完的衣服已经洗好，被挂在阳台上；肮脏的地板已经被拖得光滑明亮；杂乱无比的房间已经变得井井有条谁都知道，这肯定是妈妈用她自己的手做的。

有了妈妈这双手，当遇到困难时，我不再退缩；当取得好成绩时，我不再骄傲。它好像明亮的路灯照亮了我前进的道路，使我的生活舒适，身心健康。因此，在我眼里，妈妈的手是最完美的。