同步小学生作文

微文呈现整理的同步小学生作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

同步小学生作文 篇1

酷暑笼罩着大地，似乎恨不得把这一片片原本就已经干裂的土地，变成“撒哈拉”大沙漠。路旁的树木，愤怒地摇摆着枝丫，几个月都没下过雨的天空，变得毫无生机。土地干裂了，上面唯一的几棵小草，已经贴在了地面上，就连那几阵不常有的'冷风，也变得热烘烘的。

天，热到了三四十度。

天刚蒙亮，一切还笼罩在雾气之中，公鸡就再也睡不着，开始打鸣了，人们也不闲着，各忙各自的。

三轮车夫用脚奋力蹬着车，一遇见打车的人，便说：“来来来，天太热，你们年轻人受不了的，坐上车，免了这‘太阳老太公’的尖刀子。”人们还真受不了这酷暑的炙烤，付了车费，上了车。

小孩子们再也受不了这种酷刑烤打，啥儿也不顾，只管脱了衣服、光着小脚丫，“扑腾”一声，就跳进水中。互相打闹，直快人心。河岸上的小哈巴狗儿，伸着舌头，羡慕地盯着在水中快乐自由的小主人，恨不得跳入水中，洗个舒适的冷水澡。

市场上卖鸡蛋的老婆婆，一手抱着一大堆鸡蛋，穿着草鞋，嘴里不知嘀咕着什么。忽然被石子绊了一跤，几个鸡蛋“咕咕”就滚了出来。行人一看，急忙偷偷捡了起来。有一个居然碎了，而滚出来的不是蛋清，而是固态的熟鸡蛋。老婆婆一瞧，大惊失色，额头皱成了个“川”字：“哎哟，这天气，把我的鸡蛋煮熟了！”路人一听，都笑了起来。

天热得不得了，一个晚上，打了盆水，放在门旁，准备明天一早洗脸儿。可第二天一大早醒来，这一盆水居然不见了，只留下几滴小水珠儿。

闷热的天空，一切忽然变了样，下了一场久违的雨，凉爽，人们干脆连伞也不撑了，张开双手，迎接“雨的洗礼”，可雨一亮，又恢复了这般模样……

同步小学生作文 篇2

远离了城市的喧嚣，听着山林中悦耳的画眉叫声，只觉得一身的烦闷都消失得无影无踪。

清晨，漫步于山间小道，四周满是绿色，翠绿欲滴，风儿袭来，不时有几片树叶掉落，发出轻微的响声。树，默默立在身边，伸出褐色的手，和其它伙伴拉在一起，像撑开的巨大遮阳伞。站在“伞”下，能感到微风沁出的丝丝凉意。阳光从树叶的缝隙中洒下，地面映着点点的光斑，树叶的脉络在阳光的照耀下清晰可见，我不禁采下几片，想回去做成标本，这样在家里也能感受到森林的气息。

继续向前，忽然看到一间茅草屋子，屋前有一条小溪，缓缓地流着。屋前的木桌木椅向我诉说着这里的'古朴、祥和与安宁。一张凉席，两张板凳，三片人影……住在这深山中，面前是潺潺的小溪，背后是葱郁的竹林，手拿一把檀香扇，听鸟儿歌唱，闻花儿芳香，品茶水韵味，感风儿沁凉——世上还有比这更好的事吗？

黄昏，天边的火烧云，簇拥着金黄的太阳，云层中还露出星星点点的阳光。晚霞把河水、竹林、茅屋，不，应该说是整座山都映得金黄。太阳的颜色渐渐变深，金黄、橘黄、橘色、橘红、浅红、大红、红色、血红、深红……夕阳西下，几片火烧云却还留在那里，久久不愿离去……

夜，渐渐到来。月亮悬在半空，星星散发出萤黄色的光亮。我的左、右手各捧一片西瓜，甜甜的、凉凉的，是夏天的味道。蝉在耳边鸣叫，是一首大自然的催眠曲。躺在摇椅上，闭上眼，一摇一晃间，我早已昏昏沉沉，快要睡着。风缓缓吹来，像母亲一般抚着我的脸庞。不知什么时候，我竟睡着了，嘴角微扬，做了一个很美的梦……

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“啪啪啪”小雨滴拍打着玻璃窗，这是它在用独特的方式告诉我外面又下雨了。这雨娃娃也真淘气，总是惹老天爷发怒，把它们赶下了天空。不过这可乐坏了花儿、草儿和树木，你瞧它们张开了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一点一点的聚集到了一起，成了一个水塘，这时再落下的雨又发出了“滴哒滴哒”声，天上的雨不停，这声音也就不会停下来。啊！这春的使者，它在向万物宣告：春天真的来了！

夏天的雨可就不那么轻柔了，这是因为夏天是成长的`季节呀，这时的雨已经长成为健壮的青年，它不仅发出“哗哗哗”的声音，还请来了雷公公、风姑娘和闪电叔叔来助阵，上演了一台大型夏季交响乐。你听雷公公的声音多么雄壮有力，“轰隆隆，轰隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。风姑娘当然也不甘示弱，急匆匆地上场了，她轻舞衣袖，尽情旋转，那曼妙的舞姿吸引得小树也随风摆动，叶子“沙沙”做响，真动听呀！闪电叔叔是位高级灯光师，“咔嚓”一声，一道白光瞬间照亮了整个大地。

我喜欢大自然的风声、雨声、雷声，因为这都是大自然在与我们交流呀！正是因为有了可爱地它们，我们的生活才会如此的美好！

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时光荏苒，一转眼就过去了六年，在这六年的小学时光里，我不仅仅收获了与大家真挚的感情，还在学到知识的同时，明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮，在这期间，陌生的同学成为朋友，严厉的老师成为父母，回忆，时时处处充满着成长的快乐与幸福。

记得在五年级的时候，刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我，没有当上全优生，因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上，但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对，就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上，轻轻问我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，刘老师是想问我愿不愿意“作弊”，把综合成绩拔高一分，那样我就可以是全优生了。

我迟疑了。我很惊讶，我竟然犹豫了。平时这种观念，连傻子都知道是错误的，如果没有在我的身上发生这种一分之差的事，那我一定会选择原来的分数，我还是89分，毕竟人要诚实，而且这是大事。但是，我却在考虑，因为我实在是想把这一分弥补上啊！作为每次几乎都是第一的我，当然这次也不想例外。但这是不道德的做法！我激烈的作着思想斗争。

刘老师亲切地握着我的手，不知不觉中，我居然哭了出来。这时，老师对我说：“若怡啊，其实我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分数，咱们是当上了全优，但是自己的心里这道坎也过不去啊！是吧？结果，还是要由你自己来决定。”

“我，我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的，只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。

“嗯，这才是我们若怡啊！其实在得知你没有当上全优时，老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛，每个孩子都是我的宝贝，但是如果咱们那样做了，自己的心里道德过不去，所以，老师支持你的选择！”我用力点了点头，心里明白老师的苦心。我认为，这是刘老师给我的，也是我人生道路上的一个考验吧！

我对这件事的印象很深，因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门，迈向新的生活，新的挑战。在我的小学生活里，我会记得有这样一件事存在，永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示，相信他们会在我今后的人生道路上，如一盏明灯，为我照亮与引航前进的方向，成为我一生中最为宝贵的精神财富。