选组长作文

微文呈现整理的选组长作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

选组长作文 篇1

班会，我认为只有学校才开，没想到在快乐大作文班还要开班会，更没想到的是班会的主题--选组长。同学们大部分的表情是惊讶、目瞪口呆，我也不例外，我心中像有十五个水桶打水--七上八下的。如果我被选中了，我会为组里争光，做好带头作用，如果我不幸落选了，我会想我自己一定还有什么地方不足，我会加强改进，争当一个十全十美的'组员，当下一届的组长。同时也会做好学校的数学、语文组长。

张老师把几张稿纸撕成好几十张小小的“票”，然后一一发给我们，我拿到选票就毫不犹豫的写上“吴贻萱”三个字，因为她每节课都积极发言，早来时，自己安安静静的在看书，从不和同学们说话、打架、玩耍。我顿时觉得笔一下子重了上千倍，我郑重其事的写了下来，我忽然觉得我每一个字都一字值千金，张老师开始收票了，带着我认为好的组长名单，带着我梦寐以求的组长，虽然我不知道有什么结果，但是，吴贻萱永远是我们的榜样！

到底是谁呢？我们心中都有这个问题，张老师非要下节课纳票，到底我们组的组长到底是谁？那就下星期六拭目以待吧！

老师点评：文章前面通过自己的心中像有十五个水桶打水，七上八下，较形象生动地表达出了自己当时紧张、激动的心情，文章层次分明、脉络清晰，语言也较流畅通顺、简洁明了，并且将自己所选组长的理由展示了出来，望日后继续努力，加油！

选组长作文 篇2

这个星期我都想：我们组组长会是谁呢？我就连做梦都想做我们组的组长，这个星期六就会揭晓了。马上就要选组长、纳票了，我很激动也很心急如焚，我们组的组长到底是谁？是我？还是别人？

开始纳票了，老师选了两位同学，一个同学纳票，一个同学做记录，第二个是我们组，当纳票的同学点到我的名字时，我的心都快跳到喉咙里面了，结果，我和吴贻萱打了平手，都是三票，最后，张老师决定重选一次吧！结果一出来她以六比五当上了这个组的组长。

在这次选票中最有趣的是二组，他们意志在一块儿，让王静之7张票夺得了二组的组长，但是，就连平时最淘气的王笑都还有一个人选他。这时候我心里的大石头也终于放下了，今晚终于可以睡一个舒舒服服的觉了。

选了组长，但这还不够，张老师还要给组中起一个名字，我们只听老师一声令下，同学们就热火朝天的.讨论起来啦，我们也不甘示弱的讨论起来，我们想过很有趣的名字，比如：《长江七号》，这是一个电影名称，很好笑。最后我们定为“奇迹组”，希望我们能创造出许多奇迹。

希望我们组能像我们组的名字一样，创造出许多奇迹！

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期待已久的水上漂针实验课终于要开始了，只见彭老师给我们每个人发了一根针，看到这根又细又小的针，我脸上兴奋的表情逐渐消失了。但彭老师却微笑着说：“这是一次神奇的实验，如果大家心灵纯洁的话，这些针就会浮在水面上，如果不纯洁的话，那么这些针就会缓缓地沉到水底。”听到这些话，我的好奇心又重新被点燃了。

实验正式开始，大家都争先恐后地将自己手中的针轻轻地放到水中，气氛异常紧张，因为大家都不想成为心灵不纯洁的人，但可惜的是大家都失败了。我们不服气，继续尝试着，可结果还是无一例外的失败了。有同学说，也许是我们放针的姿势不够帅气，于是李坪燃就摆了一个帅气的姿势，可是那针根本看不上他那帅气的姿势，依旧慢慢地沉入水中，看来这个办法，根本不会成功啊！

就在我们一筹莫展，快要放弃的时候。彭老师教了我们一个神奇的方法，只见她将一块薄纸轻轻地铺在水面，然后对我们说：“1、2、3，放！”我们就摆出各种各样的姿势，有的随意，有的帅气，有的滑稽地将针放到纸上面。过了一会儿，纸慢慢地沉下去了，而所有的针却浮在水面上。“成功了！”大家不约而同地喊道。后来，彭老师给我们揭开了原理，原来是纸让水分子结合在了一起，这样水就有了张力，所以针就浮在水面了。

宇宙中有许多未解的奥秘，只要我们善于观察才能解开。而我们今天揭开了水上漂针的奥秘，给了我们一种独一无二的惊喜。

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妈妈带我挤进了这热闹的市场，去拜访亲戚，亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙，她非常调皮，不停地用小手拍我的脸，指甲也不剪一剪，我和她玩起了许多有趣的游戏，例如：猫捉老鼠啦，猴子上树啦……

我忘不了这件有趣的事。