时间都去哪了初一作文
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时间都去哪了初一作文 篇1
燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,又再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪儿了呢?
阅读中,坚强的保尔曾告诉我:一个人的生命是有限的,生命对于我们只有一次,如果我们虚度年华,碌碌无为,那么我们的生命还有什么意义呢?是啊!追求生命的意义,就要把握时间。
而现实生活中,时间就像一个来无影,去无踪的陌生人。当你早上从睁眼开始,他也就悄悄的挪动脚步了。
记得去年,临近寒假没几天,老师们就提前布置好作业,告诉我们说:“每天都要完成相应的作业,倘若你们偷懒不学习,那么时间可不等人,等到你再想学时,也许就已经来不及了。”听了老师的这番话:我心里便暗暗下定决心,假日里,我要先完成作业,剩余的时间拿来玩。终于等到了放假的这一天,假日第一天,免不了有一些新鲜感儿,致使我把学习一类的东西都抛在了脑后,等到了傍晚再想学习时,却已身心俱疲,只好掩着面叹息。唉!这一天就这么过去了!再一天,伙伴们来找我玩儿,我也不好意思回绝他们,只好先答应了,反正离这一天过完还早着呢,于是我再一次流失了时间。在欢乐与笑声中,我忘记了一切该干的事,时光也便一点一滴的从我身边飞走了。没几天后,才发觉,自己原来一点作业也没动。于是,拿起笔便写了一点儿,想一想,总比没写好吧!要不,见了小伙伴问该怎么回答呀?日子一天天过去了,我们也该入学了。想起老师当时的话,也想起了自己的承诺,于是,疯狂的补起作业来。唉,真后悔当时没听老师的,看来想学好是走不得捷径的,抓住时间很关键。
是啊,光阴一去不复返,时间不会为了你而停留,也不会为你而消耗,而一切源于你对学习的态度,只要你肯努力,海绵总会出水的,时间总会属于你。
时间都去哪了初一作文 篇2
“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生 存了好多话,藏进了满头白发……” 全家人都在 吃着团圆饭,看起春晚,这句句歌词直戳心扉, 逼人直落泪,一字一句,扣我心弦。 “时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花 了。柴米油盐 ,半辈子,转眼就只剩下满脸的皱 纹了…”眼泪瞬间夺眶而出,刺激着每一根神经, 渗透进骨髓。时间都去哪了呀?岁月如梭,多少 心事不堪回首明月中,这一念之感,不知用多少 的酝酿才勾画的出他们那无穷无尽的爱啊。
已过百岁的祖父祖母早已两鬓斑白, 古铜色的脸上 刻划着许多岁月留下的印记,沟沟壑壑的'淋漓尽致诉说着 那饱含风霜的一生,他们的手粗糙而裂开无数道口子,却 是辛勤耕作的最有力的真实写照。我现在还是无法想象在 那个烽火连天的时代,千斤重担压在他们的稚嫩肩膀上时, 他们如何忍受着饥饿和托着倍感沉重的身躯,通通毫无保 留的奉献给我们,养育了我们。竞速时代,除夕已经变味。 让我们忘却了他们厚大手掌抚摸过小脑瓜的情形,更忘了 那一份份浓厚深远的亲情。每过年回家,祖父祖母会照常 照点照老地方坐在门口,烧好火炉,烤好红薯,等着儿孙 们归家…… 时间都去哪了啊?请记得,当倦鸟归巢,还有那么几位老 人等着他们用仅剩的温存疼爱我们在外漂泊的心。
“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了, 生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。” 舒缓温暖的旋律仿佛诉说着每位父母的衷肠,感 人肺腑……当我是个黑白颠倒的婴孩时,哭闹声 如天上的雷,忽响忽止,让母亲心烦意乱。母亲 却能长年的忍受。时而为我拭去额头的汗,时而 为我换一件干爽的衣服,时而为我清理尿湿的床; 后来长大了,父亲便成了那个默默耕耘无私奉献 的黄牛,扩建店铺只为多一份收入……
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我的时间并不会畏惧而沙漏般流逝,因为我时刻铭记着帕斯卡尔那睿智而真诚的忠告:给时间以生命,而不是给生命以时间。
我的时间是有生命的,它在我的一呼一吸之间,在我的一举一动之中,彰显了生命独一无二的光芒。
的确,我不愿追随他人的脚步盲目向前,因为我是我自己的神。我的理想与抱负为我指明了前进的道路,它不是被众人用无数的脚印踩烂了的通衢大道,而是荒草丛生、荆棘遍野的坎坷之途,或许一路艰辛一路泥泞一路风霜雨雪,但我坚信我的时光会给我以独特的报偿,我的成功也将是无法复制的孤本!
我的时间是珍贵的,它在前行的路上不断叩问自我,让我在认识自我的旅途中展望未来。苏格拉底曾说,未经省察的人生是不值得过的,他的一生也便是在执著地探求自我中获得了无与伦比的丰厚智慧。而我在我的时间中探索向前,我愿沉心阅读以丰厚我的学识,我愿意流浪他方以延展我的生命,我愿意倾听他人以深厚我的学历……我的时间并不是被宗教神祗分成的块状时间,而是完完整整地在自我认识中不断赋予外界给予的力量,从而在时光流逝中不断完善自我,以次问鼎人生的顶峰。
然后我的时间又不仅仅属于我自己,它更是属于世界,属于爱,只有爱让生命满溢,让时间镀上明亮的熙日之光。
我或许做不到如秋瑾般放弃在小天井数柚子的清闲,而投身于唤起国人魂灵的斗争中,刀光剑影,牺牲自我;我或许做不到如梭罗抛弃尘世的生活安然栖身于一潭清澈的瓦尔澄湖涤荡灵魂拯救世界;但我可以,用我满腔的热情与无限的希冀让我的时间充满温暖的光芒,我可以为我的时间注入无尽的热爱去对一朵花微笑,去留云对宿与月相欢,去同每一个相识的人拥抱,同每一个相遇的人微笑。我的时间的生命便在爱中灵动,在爱中熠熠闪光!
我的时间,在生命中独一无二,在前行中认识自我,在热爱中实现价值,我的生命,是骄傲的孤本,不可复制,不可再生!
让我们铭记伍尔芙留下的箴言,记住共同走过的岁月,记住爱,记住我的时间!
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一个人从懵懂无知成长到略有所闻,在又略知一二蜕变为风度翩翩,总有两样事物相伴而行,第一是时间,第二是母爱。
——题记
从我刚开始记事时,母亲的爱是对我无微不至的关照。吃饭的时候,妈妈总是细心的为我盛饭,把饭菜吹到不烫嘴的时候,才喂到我的嘴里;每当我跑到妈妈身边,她就会轻轻地将我抱起,摇啊摇,摇得我咯咯直笑,当她工作完时,就会亲亲我,教我唱歌,为我讲故事……我在妈妈宠爱的摇篮里无忧无虑的度过了一天又一天。
在上了幼儿园之后,母亲的爱是一遍又一遍的叮咛。“宝贝,牛奶喝完了吗?”“喝了。”“作业都写完了吗?”“写完了。”“哦对了,天气预报上说,今天气温会下降,你记得多穿件外套。”妈妈一边说,一边将外套送到我的面前。“妈妈,我去上学啦,再见。”“再见,路上小心!”上学的路途中,耳边又回响起妈妈的叮咛……
上小学之后,母亲的爱是关心我的严厉批评。有一次,我数学考试成绩不理想,不敢告诉妈妈。回家后,妈妈问我考了多少分,我撒了一个谎。但妈妈已经知道了我的成绩,她生气了,对我批评道:“你考得不好没有关系,但不能撒谎……”我羞愧万分,从那以后,我再也没有对别人撒谎,数学成绩也下也没有下过85分。
而现在,母亲对我的爱是幸福温馨的陪伴。每天放学回家,吃过晚饭之后。我在桌子的一边写作业,而妈妈在桌子的另一边看书,有时我会写作业到很晚,妈妈困得直打瞌睡,眼皮也不住的打架,可她仍然坚持陪我学习。我很心疼,就说:“妈,您快去休息吧,我会约束好自己的。”妈妈笑着摇摇头:“没事儿,孩子都在学习,做妈妈的更应该陪你一起写完作业呀!”
后记:时光一去不返,爱似喷泉涌来,时光永流不止,我与母亲的爱也将生生不息!