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符号的争吵作文

2024/01/20作文大全

微文呈现整理的符号的争吵作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

符号的争吵作文 篇1

夜深了,星星困得眨眼,但是,标点们却在在吵吵闹闹,各自说着自己的本领大。

拖着辫子的逗号大摇大摆走上台说:“我实话告诉你们,在任何一篇文章中,只要没有我,读者读文章时,根本喘不过气来。”句号一听,上了台就一脚把逗号踢下了台,傲慢地说:“你这个小不点能有多大本事,文章里要是没有我,句子就说的没完没了。”感叹号跳上台,一棒就把句号打下台。大声喊道:“我笔直地像棵松树,既帅气又坚强,还是位打棒球的`好手,另外我还代表喜怒哀乐…..”

这时字典公公说:“你们都有自己的作用,一个也不能少。”听了这番话,标点们都不好意思地低下了头。

符号的争吵作文 篇2

从前有一个标点王国。有一天符号们吵了起来,因为他们要选一个强者。

句号抢先说:“我是强者,我用的次数是最多的,我无人能比!”

逗号骄傲地说:“我是强者!我在你(句号)前面就可以用好几个,而你只是一个句子中出现的一个而以。”

省略号反驳道:“我有两种意思,而你们只有一种。所以我是强者。后来说着说着省略号开始骂骂咧咧的。”

其它符号们感到奇耻大辱,气得怒目圆瞪。

感叹号说话的声音让大家震耳欲聋,“我表示赞叹、感叹。能表示说话的语气,你们谁能。强者的`称号非我莫属!”

这时国王问号听到七嘴八舌地争论,语重心长地说:“每个人发挥出自己的作用,都是强者。”他们听了惭愧地低下了头。

猜你喜欢1:争吵优秀作文

一个夜深人静的晚上,从远处传来一阵争吵声。原来是铅笔盒一家在争论谁的功劳最大。

“看看我。”又高又瘦的铅笔自信满满地说,“我的功劳最大。我每天都帮小主人写字、画画。你们别跟我抢。”说完,铅笔翻了个白眼就走了。

坐在一旁的橡皮实在听不下去了。他猛地拍了一下桌子,说:“我的功劳才最大!”他指了指铅笔,“你铅笔写错了字,还不是要我橡皮清理干净,所以你们别跟我抢了。”橡皮说完,头也不回就走了。

就在这时,尺子踮起脚尖,跳着芭蕾舞出来了。她温柔地说:“你们都别吹牛了,论功劳,还是我最大。要是没了我,尺子小主人跟本就连不了直线了,你们就别跟我抢了。”说完撇了一眼文具们。

争吵声越来越激烈。文具们谁也不让谁,竟然把文具盒爷爷给吵醒了。文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的.长处,你们不要比谁厉害。而是要互相帮助,团结合作,一起帮助小主人取得好成绩才是最好的。”

文具们听了这番话就惭愧地低下了头,说:“我们以后一定不会吵了,会齐心协力帮助小主人学习。”

猜你喜欢2:小学三年级争吵作文

今天,我的`牙齿和舌头发生了争吵。因为我不小心咬到了舌头。

舌头粗声大气地说:“你这个粗鲁的家伙,咬到我了”。

牙齿说:“我不是故意的,再说,你又不该这样骂我”。

舌头生气地瞪了牙齿一眼又说:“咬到我也不说对不起,真没有礼貌。哎哟,痛死我了!”‘活该‘牙齿说。

经过九九八十一个回合后,双方都败下阵来。

只听见鼻子爷爷意味深长地说:“你们都不是故意的,还是和睦相处吧”!

它们听了,都不好意思,异口同声地说:“对不起,请原谅我。”

它们又和睦相处了,互相约定:再也不吵架了。

四川南充顺庆区师院附小三年级四班三年级:王文灿