教室初一作文

微文呈现整理的教室初一作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

教室初一作文 篇1

新老师来了！

今天早上，我和、张一起来上课。刚进门，天上飞着许多“羽毛”，声音还是很吵。班长站在台上，控制不住。太疯狂了！！！

我回到座位上，对杨晓宇说(她是我的同桌。)“我们班怎么了？呼出？”我问，“嗯，有点，好像今天来了个新老师。”她也不确定。消息传来，有的人高兴，有的人难过。但是我们班大多数人都很开心，因为杨老师有点凶！

“咳咳，安静！”一个想严厉，但又不能那样说话的声音回荡在班级的每个角落。全班没有听他的，而是“爆锅”。男的穿着黑色的连衣裙，爆炸头，身材魁梧，脸上很开心，很搞笑。不用说，我们已经猜到了七八分，估计是我们的新老师。的确，老师是新来的。他还告诉我们，他是新道街小学转来的，姓张。还是叫他“老张”吧，真有意思！不知道他的课有没有这么有趣。

(2)周末去比赛

周末了！我正忙着想这个周末怎么在家里的自习室度过，啊！想起来了，我爸妈明天不在家，我可以好好享受一下！就在我想的很美好的时候，一个电话打到了我的脑海，真的很失望。

我拿起电话说:“喂？”电话的另一端传来李文静的声音，“慕雪，我是李文静。这个周末，我们俩将进行一场杨晓宇和男人之间的比赛。我们明天早上九点半在小花园见面(小花园是个美丽的地方，我们都喜欢在那里玩。那里有很多游戏设备，比如蹦床和木桥...).就这么定了！拜拜！”我还没来得及回答，她就挂断了。真是的，还准备在家呆一天，唉！李文静和杨晓宇真的没有告诉我，所以他们同意，我的周末！来吧，既然我准备好了，我就准备战斗！

教室初一作文 篇2

快乐，一个普通的词，带给我不一样的幻想。它像一个春风，带来活力和希望；它像一滴露珠，带来清凉和活力；像一缕阳光，可以赶走悲伤和痛苦。

小学的时候，老师要求我们老实点。记得小学四年级有一天放学，我看着世界上的蓝天白云，心情很好。当我进屋时，一种阴郁的气氛向我袭来。当时我很紧张。只见爸妈坐在沙发上，直盯着桌子上的“大红鱼”自言自语:“我今天拿钱的时候被偷了，换了个假的。真是可恶！”听到这里，我松了一口气，说:“这是大事。我会改的。”父母一听，顿时消失的无影无踪。

出了家门，我手里拿着那100元假币，想着怎么花。不知不觉中，我去了一家食堂，顿时心花怒放，但随后花儿就枯萎了。看到食堂阿姨拿着一条“红鱼”，抬头看太阳。我叹了口气运气不好，但我没有灰心，又向前走去。正当我冥思苦想的时候，我突然抬起头来。我前面有个卖气球的。我笑了。我走近时，看到一个中年人打电话来买。我再一次心灰意冷。就像一只被群里搬出来的鸡，我只是茫然的看着它。过了好久才回过神来，撞了两次墙。上帝太对不起我了！

突然，我的耳朵被一个买的电话吸引住了。回头一看，心里一阵骚动。一个老人在卖爆米花。我兴奋地跑过去，拿起手中的“鱼”递给老人。老人给我找钱的时候，我看着老人。他的头发松散，衣服肮脏。我的心很紧。我怎么能欺骗这样一个老人呢？我立刻掏出五块钱，对主人说:“爷爷，我有零钱。”

回家的路上，一边吃着爆米花，一边回忆着老师的话，“说实话，一定不要做虚伪的事，这样你才是一个诚实的人，那些不讲诚实的事才是虚伪的。”我突然有一种冲动，抓起“红鱼”，撕成碎片，大步回家。我的心像初升的红日照耀着大地。

猜你喜欢1：发生在教室里的一件事作文

在我们的教室里发生过许许多多的事的事有，有趣的、有让人捧腹大笑的、有让人满面热泪的，更有让人百思不得回解的。

还记得，那是三年级发生的，那天清早我还像往常早早的到达了学校，走到教室门口，我却没有听到朗朗的读书声只听到一些“这是怎么一回事？”的声音。我加快了脚步，走近教室，我被眼前的事情惊的目瞪口呆！玻璃怎么破了！在没有玻璃的着一断时间，是夏天所以教室里的蚊虫特别多上课的时候有时都不能认真听讲。我和几个同学拿着自己的零花钱去给班主任让她在买一个，可没想到她却摇摇头我们异口同声的说：“为什么？”班主任什么也没说我想老师是想让那个同学承认错。第二天我眼前一亮！呀！窗子安好了！

不管是谁都好，人都有犯错的时候，但只要有一个知错就改的心就是最好。

猜你喜欢2：教室里的一场风波作文

今天是开学的第一天，天气晴朗，教室里闹哄哄的，同学们似乎有说不完的话。班长正穿梭在人群中，一本一本地发放着新书。

我走向我的好朋友，想同她说说话。忽然，我发现班长着急忙慌地把一本书塞进了怀里。我觉得有些奇怪，改变路径，走上讲台，伸出食指，用利剑般的速度指着班长怀中的那本书，严厉地质问他：“班长，你为什么要偷偷藏书！”班长受到了惊吓，惊讶地望了我一眼，又看了看怀里的那本书，眉头紧皱，眼泪在眼眶里打转，好像受了极大的委屈。同学们的注意力被我们吸引了。“怎么回事，班长竟然私自藏书。”“班长藏书是不是有自己的原因呀！”“班长怎么能偷偷藏书呢！”一时间，同学们都讨论着这件事，教室里众说纷纭。

就在这时，老师迈着轻快的步子走进了教室。我三步并作两步，向老师说明了“班长藏书”这件事，老师也把班长带去了办公室。

办公室里，班长抽抽搭搭地向老师倾诉：“老师，他...他误会我了。因...因为，我、我有...有一个...山村的好朋友，我...我想给...给他一...一本书自...自学，所...所以就...就拿了一...一本剩下的书，本...本来应该给...给您的，对...对不起！”老师听后，慈爱的微笑着，并告诉他：“没关系，你很有爱心，以后老师让学校多给我们班一本书，你可以拿去送给你的朋友。”“谢谢老师！”班长忙向老师道谢。

“叮铃铃——”上课铃响了，老师准备好了课件，来到了教室，向大家说明了事情的真相。得知真相后，我急忙向班长道歉，班长挥了挥手，表示没关系。这件事虽然已经过去了，但我心里还是十分后悔。这件事情为我上了一课，我不应该没有了解事情的来龙去脉就胡乱猜测，下次我可千万不能这样了！