小熊放风筝二年级作文
微文呈现整理的小熊放风筝二年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小熊放风筝二年级作文 篇1
一个阳光明媚的早上,小熊拿着风筝走出了家门,它来到一片小树林里。那里的风景可美了:火红火红的太阳把大地照得暖暖的,小草碧绿碧绿的,就像大地穿上了一件绿衣裳。小熊拿起风筝放了起来。风筝越飞越高,像一个少女在云端翩翩起舞,小熊很兴奋。
小熊玩得正开心。突然,一阵强风吹过,把小熊的风筝吹到了一棵高大粗壮的松树上,小熊用尽全力想把风筝扯下来,可是风筝死死地挂在了树上。小熊急得满头大汗,小熊想把风筝够下来,可是松树太高,它蹦啊,伸啊,跳啊,一点也够不到。
小熊坐在地上哭了起来,正好被正在吃树叶的长颈鹿听到了,它好奇地走过去,看见小熊在地上哭,就问:“小熊,你为什么哭呀?”小熊回答:“我的风筝挂在了树上,到现在还没够下来。”长颈鹿说:“你别哭了,我帮你把风筝够下来。”它把长脖子伸到树梢,把风筝叼了下来,递给了小熊。
小熊连声感谢,长颈鹿说:“不客气。”小熊和长颈鹿一起放起了风筝。
这个故事让我懂得了乐于助人,别人帮助你要礼貌感谢。
小熊放风筝二年级作文 篇2
一个风和日丽的早晨,小熊在公园里放风筝。公园里有一排排的松树,松树看起来又高大又挺拔。
风筝被小熊放得越升越高,突然,有一阵强风把风筝吹得东倒西歪,然后,风筝一头扎下来,掉到了树上。小熊急得满头大汗、心急如焚,它想了想,也没有想出办法来。
小熊试着蹦啊,跳啊,使用了九牛二虎之力想把风筝扯下来,可是它再努力也没有把风筝取下来,它就坐在了地上,愁眉苦脸。
小鸟看见小熊坐在了地上,就飞过去问小熊:“你怎么了?你有什么事要我帮忙吗?”小熊说:“我的风筝在树上,你能去找长颈鹿阿姨帮我把风筝取下来吗?”小鸟把长颈鹿叫过来了,长颈鹿说:“孩子,你遇到了什么困难?”小熊说:“我的风筝挂到树上了,你能帮我把它拿下来吗?”长颈鹿说:“当然可以了。”长颈鹿伸长了它长长的脖子,叼着风筝,递给了小熊,小熊说:“谢谢你。”
这个故事让我懂得的道理是:要乐于助人。
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星期六的早晨,天气晴朗,我和同学到体育广场放风筝。
刚进大门,一抬头就能看见各种各样、五颜六色的风筝,有“蝴蝶”的,有“仙鹤”的,还有“小鸟”的……
我看天上没有“大蜻蜓”,于是,我和同学就开始放我们的“蜻蜓”风筝。首先我拿着线团,同学拿着风筝。风一起,我就赶紧围着广场跑,不一会儿,风筝就飞起来了。
我们的风筝一会儿飞得高,一会儿飞得低。风变大了,我们的风筝直穿云霄,就像天上飞的一架小飞机。我们很高兴。
只不过,有一次风筝明明飞得很高,可是,突然风停了,我们的风筝摔到了土里。
这使我知道:没有事情是一次就能成功的。
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春天来了,孩子们跟着父母去乡下放风筝。
农村多美啊!草是绿色的,树上的小花是盛开的粉红色的`。他们在随风起舞!
因为第一次放风筝,孩子们不太擅长放风筝。后来,在父母的帮助下,他们终于把风筝放在了天上。
天空中的风筝形状各异,有的是会飞的燕子,有的是长尾巴的金鱼,有的是五颜六色的蝴蝶
天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争!孩子们玩得很开心。
过了一会儿,天黑了,孩子们不得不勉强回家。