门其实开着中考作文

微文呈现整理的门其实开着中考作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

门其实开着中考作文 篇1

我曾经以为，我永远推不开那扇门。却不曾明白，门其实开着。

暑期，夏令营，那天夜里，天出奇的黑。不想，教官给我们下了一个任务——每个人从这里走到丛林间另一头，有一个教官会给你一张纸牌，再原路返回。听到这里，我不禁打了个寒战。我一向惧怕黑暗，怕那蔓延的恐惧，无边的漆黑，只有我一个人行走在这路上。教官凌厉的目光扫视着每一个人：“听明白了吗？”“……”一片死寂。刚来到这里的豪言壮志，沸腾的热血，此刻都随着风烟消云散了。

第一个同学已经踏上“战场”。我惶恐着，不安着，焦虑着。

一个，两个，三个，四个？怎么这么快就到我了？我不敢抬头，怕碰上教官那锐利得如刀子般的目光。于是，咬紧牙关，硬着头皮，机械地开始了那漫漫旅途——我脑海中的“不归路”。

我不知道自己是如何走进林里的。回过神来，身后的火光早已不见，看见的只是无边的……黑暗。我不敢停下来，更不敢回头看，若是闭上眼指不定又摔出一片鲜红。不知是不是受到平日看到一些恐怖的电影、小说的影响，脑海中可怕的东西一个接一个浮现出来，背脊发凉，毛骨悚然。一阵风吹过，刺骨的寒冷，如毒药般，一寸寸在我身上扩散开来，却挥之不去——昔日从未有如此刺骨的寒风啊！一波未平，一波又起，草丛里隐约传来几声轻响，我惊恐地站住了脚步——会不会是蛇？这一停，腿便像灌了铅似的再也走不动了。望天：月亮啊你在哪里？只有一片飘渺的，令人捉摸不透的黑暗。

耳畔仿佛响起一阵熟悉的声音，粗声却又稳重：“黑暗不可怕，可怕的是你没有勇气去对抗它。你永远不会知道黑暗的那头是什么，是无止境的黑，是恐惧，还是久违的光明？是绝望，或是希望？谁知道呢。但只有推开那扇门，勇敢些，才有可能走出困境啊，是不是？”耳语般的，又突然悄无声息，仿佛一切都没有发生过。一日既往的黑暗。只是，这次，好想没有那么……害怕了……

不知道为什么，我鼓起勇气，双腿又充满了力量，我笑着，大步地往前摸索着，努力去触碰那扇若有若无的门，然后，我用力地吸入一口气，推开它。

我不再惧怕黑暗，因为当我鼓起勇气时，惊喜的发现，门其实开着，其实，你一直可以推开它。而推开那扇门，门后面，是希望，是光明！

门其实开着中考作文 篇2

家里很静，只有墙上的钟正不厌其烦地走着。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，妈妈又上夜班，就剩我一个人在家看书。

我的眼前时不时地浮现起一幅幅令人羡慕的画面：好友小林的父母正围着她团团转。一会儿端来一杯热腾腾的牛奶，一会又拿着扇子给她扇风。我心中的气不打一处来，爸爸妈妈一点也不爱我，明知我要中考了，还忙着工作。我气鼓鼓地扔下手中的书，钻到被子里。

“咚，咚，咚”，一阵急促的敲门声响了起来。难道是妈妈？我心中一阵窃喜。打开门一瞧，果然是妈妈。“小萌，把妈妈的钥匙拿来，我忘带了，快。”失落感涌上心头，原本盼望妈妈看着我，可她……我无力地拿着钥匙放到妈妈手中，继续钻到被子里。

没多久，敲门声又响了，妈妈肯定是回来看我的！我兴冲冲地跑去开门，妈妈站在门外，也不进来，只说了句“天好像要下雨了，给我拿把伞。”别是一般滋味在心头。妈妈走后，我重重地关上了门，泪水如瓢泼大雨般，倾泻了下来，止也止不住。

我拨通了小林家的电话：“小林，你真舒服，爸爸妈妈对你多好，我……”我哽咽了。“小萌，你怎么了？”“我爸爸出差去了，妈妈上夜班，回来两趟拿东西，一句安慰的话也没有，他们是不是不爱我了？”“别瞎说，怎么可能，其实***妈是爱你的。她回来拿东西是借口，为的是想看看你，我妈以前也这样。放心吧。”

放下电话，我静静地想着小林的话，她说的倒也有些对。可我妈妈怎么不进屋呢？唉，别想了，睡觉吧，可不能熬夜呀。

突然，又是一阵敲门声，谁啊？我寻思着，这人怎么扰人清梦呢？开门一看，原来又是妈妈。“小萌，忘了告诉你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起来热一热再吃。快睡吧，不打扰你了。”

妈妈消失在夜幕中，我呆呆地望着，不知何时，泪水再一次流了下来，我错怪了妈妈，其实她是爱我的。

门其实开着，只是我忘了去推一推。

猜你喜欢1：期中考的作文300字

今天，我们就要公布期中考试的成绩了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

随着上课铃声的响起，终于等到公布成绩的那一刻了。老师说，这次同学们考得都不是很理想。我文93。5分，数学98分，英100分，分数虽然算是很高了，但是在班级排名第四。我心里难受极了，因为我答应妈妈考前三名的，没想到与第一名只差一、两分！

回到家后，正在写作业的我，眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下，我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说：“没关系，只要你认真一点，会考得更好的，一定要加油喔！”

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。如果我考试时，真能做到妈妈所说的那样认真点，不去东张西望、好好检查一下，也不致于考得这么糟糕了……

看着妈妈离开的身影，我只想说：“妈妈，我爱您！下次我一定会考得更好，会给您交上一份满意的答卷的。”

猜你喜欢2：中考感想作文

通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。

我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。

严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。

严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的`教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。

严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.

不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.

培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。

因此，我认为严师一定出高徒!