以夸奖为话题的作文
微文呈现整理的以夸奖为话题的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
以夸奖为话题的作文 篇1
“夸奖”，是每个人都喜欢的。然而，并不是经常会有的。只有付出坚持不懈的努力，才有可能得到。
记得几年前，我是一名电子琴初学者。我热爱弹琴，总是无时无刻地练习着，为的就是老师给我的一声夸奖。每当看到大哥哥大姐姐在舞台上，用灵活的双手弹奏一首首优美的曲子时，台下的指导老师都会不住地对他们点头，给他们一声夸奖。我的心里就涌上一股羡慕之情。
有一回，老师布置我练好《DoReMe》这首曲子。我非常喜欢这首曲子，所以我一有空就练。刚开始的时候，我的两只手就像两个调皮的娃娃，不听大脑的指挥，一只要这样，一只又要那样，怎么也配合不起来。我非常急躁，有时真想不练了。坐在旁边的妈妈总是鼓励我坚持下去，指导我调整弹得不好的地方。俗话说，熟能生巧。就这样苦练了一个星期，我总算把这首曲子弹得既熟练又动听。于是，我满怀欢喜地去音乐学校，在老师面前淋漓尽致地展示了自己的练习成果。弹完后，我自我感觉非常好，心想老师一定会夸奖我进步了，就默默地等待着……。然而，老师并没有夸奖我，只是微笑着点点头，然后就给我讲评一些还不到位的地方。原本欢喜的我，心情一下子变得阴暗了，就好象从高处掉了下来。我想：我弹得这么好，老师为什么迟迟不夸奖我呢？我多么希望老师能给我一声夸奖呀……
从这以后，我就决心通过自己的努力，提高弹奏水平。我每天都坚持练习，改正老师给我讲评的一些还不到位的地方。功夫不负有心人。去年年末的一次音乐会上，我弹奏了《DoReMe》，我把以前弹的不到位的地方，作了很大的改进，因此得到了阵阵的掌声。在台上，我捧着奖状，看见坐在台下的指导老师，脸边绽放出迷人的笑容，正在夸奖我呢！我心中不禁欢乐起来。我终于明白了：那时的夸奖只会给我带来骄傲，现在的夸奖会给我带来激励。这迟迟的夸奖，我一定会记住的。
以夸奖为话题的作文 篇2
在我成长的过程中，曾受到过许多的夸奖，其中让我最难忘的就是我英语考满分那次。
四年级的时候，英语老师说：“下个星期一，我们要考英语。”我一听就紧张起来。到了考试那天，英语卷子发下来。一开始，我慢慢地做，最后，一看时间，来不及了，就赶紧作了起来。下课时我的卷子刚好做完。第二天，老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了，开始发卷子。老师把其他同学的卷子发完了，就差我的没发。那时，我的脸红红的，烫烫的，我想，我的卷子呢。猛听到老师念我的分数，我高兴极了，因为我考了100分。
回到家里，爸爸问：“倩，你英语考了多少分啊？是不是没考好啊！”我对爸爸说：“爸爸，你怎么知道我没考好呢？”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看，可高兴了，他说：“哇，我的女儿英语居然考了满分，我当爸爸的真为你自豪啊！”吃晚饭时，爸爸在饭桌前表扬了我。他说：“女儿啊，你姐姐就因为英语不好，只好去韩国留学，到了韩国你猜怎样，教授讲课全是英语，她只好韩语、英语一起学了，以后你要好好学好英语，长大后爸爸、妈妈一定让你去加拿大留学，让一家人在外面威风威风！”我说：“我不去，那得花多少钱啊？”爸爸说：“傻闺女，花多少钱爸爸现在就给你存着呢，不讲多钱，爸爸就是因为考上大学才使我们家风光了几十年，只要你英语学好，到加拿大留学，爸爸、妈妈也再风光风光。”
今后，我一定要好好学习考出更好的成绩，不辜负爸爸、妈妈的期望。
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我特别喜欢《真心英雄》这首歌中的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，嘿，今天真高兴，因为我收获了妈妈的夸奖。
放学后，我回到了家里，看到妈妈正在厨房忙着，原来妈妈正在包饺子，看着妈妈包得很开心的样子，我忍不住走上前去说：‘妈妈，我想跟你一起包饺子。”
妈妈笑着说：“你会包吗？你是包不起来的。”我笑了笑说：“哪有一个孩子刚生下来就什么都会的呢！我不会，我也可以学呀！”妈妈说：“哪好，我给你做示范。”她先把饺子皮放在手上，挑了些肉馅，放到饺子皮中间，然后紧紧的捏住，一个可爱的饺子顿时出现在了我的眼前，接下来我照着妈妈的样子开始包了，但是我连续包了几个都没有像妈妈那个一样可爱，我像泄了气的皮球一样，“扑通”一声坐在了沙发上，妈妈问我：“萌萌，你怎么了？”我回答到我包的饺子不好看。妈妈又说：“萌萌，没事，你只要再努力一下，就能包得很好，我再给你示范一遍。”
这遍，我看得很认真，后来我抓住了诀窍，不仅速度快了许多，还包得好看了，妈妈竖起了大拇指说：“你真棒！”
听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！
刘也萌：每一分付出都有收获。每一个正在成长过程中的孩子，都会对新鲜事物有跃跃欲试的尝试，小作者在妈妈的教导下，学会了包饺子，收获了自信，同时收获了妈妈对自己的肯定，字里行间流露着收获过程的快乐。
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呼，呼，好紧张哦！虽然有一次经验，但偶尔还是好怕怕哦！平静，平静我边休息边对自己小声嘀咕着。妈妈似乎从我的表情里读出了些什么，对我说：怕什么！考官又不是狮子，会扑过来吃人！唉，我怕什么狮子（星座）呢！我又小声嘀咕着，又想要是狮子还好啦，至少俺们还可逃，三十六计嘛！可他们是考官啊，万一给他们抓住太多的小辨子，我可要拿o蛋回家了！唉！不想了，不想了，不管怎样，我技术也不赖，一定可圆满成功的，要自信，自信是成功的本钱嘛！振奋精神后，我便又拿起二胡继续练功去了。
时间一点一点地滑去，唉呀！马上就到我们了！继续，加油！
现在，请××号——××号去考试，二胡的，快点！通报员说完后，我和我的三个同伴精神都绷紧了！通报员核对人后，我们便进入了考场，唉哟！这么小的女孩也来考五级？看样子顶多二、三年级吧！好厉害哦！不过不知道水准怎么样，仔细听听，嗯，嗯，还行吧！虽然能从头至尾拉出来，但听起来像断了线的珠子，音不是很准确，至于姿式嘛，不太清楚，之所以知道她是个女孩，是因为通报员进去时无意间看到的。再听（因为进入考场要经入两扇门，第一扇到通道，第二扇到考点，因为在通道里，所以只有偷听了，做预备工作嘛！）听到考官问女孩学多久了，女孩回答快两年了！虾米？两年就能考五级？就能拿到证书？羡慕啊！俺们可有五、六年了哩！
我是第三个考试者，前两个同伴顺利通过成绩嘛！可能还好吧，因为平时表现都很好。
轮到我拉了，一位考官去了上厕所，我只有在那干等着。另一位考官便和我攀谈了起来，啊！好平易近人的考官哦！他居然也是江西省的人也！一会儿，我心中的怕便减少了许多。考完后，那位与我攀谈的考官对我说：小姑娘，不错嘛，继续努力！然后又对我笑了笑，便把成绩单递给我。成绩嘛，当然是最好的啦！
而且，最重要的是我居然被考官夸奖了！