大海即景作文
微文呈现整理的大海即景作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
大海即景作文 篇1
有的人喜欢壮美的日出，有的人喜欢巍峨屹立的山川，而我却对大海情有独钟。
来到大海，映入眼帘的就是一望无际的海水了。水天一色的大海颜色还不尽相同呢，远处深，近处浅，层层叠叠。走进细软的沙滩，汹涌的潮水掀起了大海的“花裙子”，泛起朵朵浪花，千姿百态，无奇不有，都打着旋儿，一起向沙滩扑来，给沙滩洗了一个畅快的澡。放眼望去，海天辽阔无垠，海与天紧紧地挨在一起，海面上点点的白帆在海中摇曳着，只只海鸥在空中盘旋，一会儿又飞到海面上捕鱼，嬉戏。
渐渐地，海水涨潮了，水一下子升了上来，浪花也随之变大了许多，变得汹涌，澎湃，激烈地拍打着岸边的礁石，仿佛在向人们说它才是这个世界的主宰。
不知不觉，太阳就快落了，给附近的云全部镶上了金色的框，海也变得金黄。远处的游轮低鸣了起来，缓缓地从我们身边驶过。此时，大海终于屈服了，退了下去，还给了我们一份厚礼。沙滩上突然多了许多小孩儿，弯着腰捡起那些五颜六色的贝壳，有白的，有褐色的……突然，他们聚在一起大叫着：“哇，真的有海的声音耶！海螺真神奇呀！”说着，他们开怀大笑起来，可能觉得这是在海边最幸福的事了吧。
用心欣赏这美丽的大海吧！沙滩上的脚印，是我留下的足迹，每一个浪花都是无限的遐想，我的心也留在了大海。
大海即景作文 篇2
寒假去海南省的三亚，是一个不错的选择。三亚的冬天，气候凉爽，很适合度假。三亚最美的景色，当然是大海。我和妈妈在酒店入住，放下行李，迫不及待地奔向大海。
我站在海边，望着无边无际的大海，觉得心胸豁然开朗。辽阔的海面，在阳光的照耀下，波光粼粼，就像一匹巨大的锦缎。我低头俯视，发现海水十分清澈，呈现出一种青蓝色。而海浪冲击到礁石的时候，海水呈现出白色。然后，海浪落到礁石上，变成青绿色的。最后，海浪回归大海，又变成了海蓝色，真是太神奇了!海浪的姿态，更是各式各样，时而静静悄悄像在睡觉，时而翻起滔天巨浪，像在表演水上交响乐。海浪的声音也是好听，一阵海浪打到礁石上，发出“哗啦啦”的声音，让人陶醉。微风吹过大海，飘来一股淡淡的海草味道。遥望远处，海面上有几艘小船，在海浪的颠簸中前进。我情不自禁地赞叹：大海的景色太壮观了!
雪白的浪花，不断地拍打着岸边的礁石，“哗、哗、哗……”仿佛在招唤我们快点儿下海，我和妈妈换上泳装走向大海。海水在我的脚下涌动，我的身体随着海浪晃动，在灿烂的阳光照射下，我感觉海水那么温暖、那么舒服，好像躺在母亲的怀抱里……
不知不觉，夕阳西下，我们回到了海滩。晚霞中的大海，又是一番别样的风景。在夕阳的余晖中下，海面荡起了金色的波涛。不一会儿，涨潮了。我闻到了一股海草味，很清新。一层一层的海浪涌向岸边，拍打着岩石，拍打着沙滩。渐渐地，天黑了，潮水几乎包裹住了整个沙滩，海面上的航标灯亮了，就像夜幕中指路的星星。
我喜欢大海的景色。它让我感受到了大海无穷的魅力，给我的生活带来了无尽的快乐!有机会我还要再去看海!
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我是一名教师，现年68岁，教学36年，现已退休。
每当我到风景区的亭子里坐，看见亭子被人砸到了，看见河提上的石杆被人砸倒，损坏，我便叹气。自语道；哪些坏人这么坏。
之后便听几位老人说；是些初中生小孩子，他们亲眼看见并说他们，你们这些老人再说，看我们拿刀把你们砍倒，这几个老人便无声的离开，听了这些话，说什么我都不相信。
为了证明老人们的话语，我便开始了侦探，一天中午，别人休息了，我便到了河边，便亲眼看见有3个男孩拿起手里的棒子打亭子，搬亭子架，我便走下去一看，的确是几个中学生，因为我问他们，孩子们你们为什么不读书，上课没、他们说；上初中，今天放假。鉴于老师的职业感，我就语重心长的教育他们，他们便离开了。
通过这实例，我想必跟家长，教师的教育有关，我十分叹气，因为我的小孙子也在读初中，从他们的口中得知很多情况，我身为一个教师，我叹气，我惭愧，我们教师为人师表，而且国家现在还给教师优厚的待遇，一周又耍2天，我们还有什么理由不教学生成才，成人呢。
要说教育吧，课堂上不抓重难点，不想办法抓弱差生，不管好生，差生，一句话，给高价辅导，有钱的请家庭教师，专门辅导，大部分孩子就死在门外，难道这个社会是靠少数人来建设的吗。
这里我呼吁，我叹气，我深切的希望我们的教师和家长共同来同事这个教育，教学工作，让我们这个社会后继有人吧。
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我的家乡在大海边，大海无边无际的，美丽极了。
清晨，我在海边看日出。太阳从东方升起，象个害羞的小姑娘，一会儿露出一半脸儿，一会儿又露出另一半脸，不一会儿太阳的脸儿就全露出来了。红红的，笑笑的，很美很美，把身边的海水都映红了。我看到许多捡贝壳的人，贝壳是彩色的，一个一个的捡起来放到袋子里，不一会儿他把沙滩上的贝壳捡的干干净净。
晚上，大海很平静。因为大海里的小动物们都睡着了，大海也睡了。
大海真美啊！