开学第一课小学三年级作文

微文呈现整理的开学第一课小学三年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

开学第一课小学三年级作文 篇1

转眼间，一个暑假一个暑假两个月就这么过去了，眼看就要开学了，我的心情非常激动！

当开学这一天的到来，我便走进教室。只见，我们班有些同学都长高了，变都得不一样了因为我们已经是六年级的学生了，是毕业班了。所以我们要好好珍惜！

其中，从开学到现在的这几天，令我影响最深刻的`是开学第一课。在开学第一课，老师跟我们讲，我们已经是毕业班了，他也不想批评我们了，只想我们在小升初的时候，取得一个让自己、家人和老师满意的成绩。

是啊，我们六年级了，考上一个好的初中是我梦寐以求的理想，我相信任何同学都是像我一样想的，考上一个好初中。所以，在最后这一年中，我们要做到勤奋学习、刻苦努力等等的要求。这样，我们的成绩就会优异。

唉，这是最后一年了，也是小学最后几次开学了。所以我们一定要好好珍惜在小学美好的时光了！

开学第一课小学三年级作文 篇2

《开学第一课》这部片子是以梦想为题的，里面讲的是每个人都有一个梦想，在实现这些梦想的过程中，又有感人、励志的故事。现在让我讲讲我的观后感吧！

女航天员王亚平大家应该都认识吧，她在6月10日撑着神舟十号去了外太空。之所以她能登上神舟十号，她也是有着梦想，也经过了她的刻苦和努力，才能登上神舟十号。当他讲述完自己的梦想之后我心想：王亚平也真不容易呀！还要经过这些艰苦的训练。我总结出了一个道理：梦想就是动力，心中有一个梦想，这种动力就会把你推向成功。

有位母亲为了自己的儿子花了11年的时间。因为她儿子4岁时患了智力低下，自闭症，最后听说弹钢琴可以开发大脑，走出自闭，还真的有效！这个故事很感人，许多人都哭了，都默默的流下了眼泪。这位母亲的无私奉献，换来了儿子的健康。现在儿子想做的是，给妈妈买房子，对妈妈好。

这些来宾，都有自己的'梦想，又感人的，有励志的，但这些梦想所付出的却很多很多

猜你喜欢1：高二开学作文

她，个不高但学问渊博；她，脸上虽有几颗痘痘但这正是她成熟的标志；她那在课堂上幽默的言语以至于全班每课都得爆笑；她这很有个性的教学方式以至于让我念念不忘——开始再次喜欢上数学。她是谁？她是……她就是我们高二教师新秀，刘老师。

开学的第一堂课，刘老师就是检查高一的知识，微笑着对我们说：“高一时学的知识都还给老师了没有？““……还了……”我们先一愣，后异口同声地答道。这似乎又在她的意料之中，可能心想：整的就是你们这些混球，享受一个暑假了，该战斗了。看我新师上任一把火。“来，拿出纸来，默写一下三角函数恒等变换的知识，换给了再要回来！”在全班一片‘啊’的一声中，最终还是沉默了，结果可想而知了，除了少数优秀者之外，几乎全军覆没。我还好，还记得几许，有的连老师说的是什么都不知道，在那左瞅瞅右晃晃的就像是热锅上的蚂蚁一般——着急啊。刘老师看着我们尽力赶出的“战果”笑了，心想：嘿嘿，小兔崽子们，早干嘛去了，现在知道晃悠了？

正式开课了，九月虽仍带有夏的余热，但仍不失一个激情拼搏的月份。所以开学一个星期，班级整体态势很好，局部稍有动荡。虽其中有几个教师新秀，但都阻挡不了同学们学习的热情。

有一颗，讲卷子。有一题好似是把‘y=sinx+3cosx’的转换。像我这样的高一学的不怎么样的怎么可能想得出来呢？但刘老师就不一样了，“这个不就是‘y=a+b=‘y=sin(x+)’吗？”当时我就晕了，这都什么跟什么呀？真是痛恨高一时的我呀！我为什么当时就光知道玩呢？唉……我到办公室问她题。当时，想这么一个题就费了老鼻子劲了且绞干了脑汁灵光就是不显现啊！嘿，到刘老师这儿了，三五下就完事了，很是轻松的。而且，经她这么一点，我七窍立马就通，那种喜啊，好似打了一场胜仗一样。所以我由衷的感谢正坐在我前面的这位幽默老师呢。

高二了，课程紧很用脑的，所以如果你早上不吃饭，那么根本就撑不到中午。第四节了，上数学。正在讲课……刘老师问了我们一个问题，可惜啊，只有寥寥无几的孩子在有气无力地回应。刘老师就无奈了，笑了：“早上没吃饭啊你们？饿了？”前面就有几个淘气包回答：”嗯！“”喏，请你们吃粉笔头。“她拿着一块断粉笔擎着对我们说。立刻，全班都笑了。”嗯，补钙。“一个同学补充着。”^_^……以后谁饿了，我就请她吃这个……还饿不饿啊？“刘老师断了断又说。全班又笑了。在这幽默的气氛中，同学们忘记了饥饿奋力地投入到学习中。

她，就是一个这样的老师既学识渊博又带幽默。让我们很是欢喜又很是骄傲。在新学期，一起谱写绚丽的篇章。哎，对了再过不久她就要结婚了，真羡慕娶她的那个人啊。将有一段时间见不着她，想念啊。最美好的祝愿送给她，祝她开心、幸福。早回来给我们讲课，嘿嘿……

猜你喜欢2：开学初三作文

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾，我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做?

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么?

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键，猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

这，就是初三该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。

初三，开学第一天，我懂了很多。