以珍惜为话题中考的作文
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以珍惜为话题中考的作文 篇1
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的'大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒然虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然地笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而不去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
以珍惜为话题中考的作文 篇2
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。
——题记
传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。
倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。
倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势.
倾听冬,感动那独钓寒江雪的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露;遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水;成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。
在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”,字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,珍惜到永久。
毕业之即,回首三年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品、相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”
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陈胜吴广的梦想是当个“王侯将相”,因为他们说:“王侯将相宁有种乎”,但他们干的却是推翻大秦帝国王朝的事,事大而梦小,所以他们最终失败了;项羽的梦想是当个“万人敌”,因为他曾经跟他的叔父说:“书——记名姓而已,剑——一人之敌,不足学,学万人敌”,然而他既要推翻大秦王朝又要与刘邦争夺天下,所做之事何其大也,却只想着做个‘万人敌’,所以他最终也失败了;只有刘邦想要经略天下,因为他在自己的《大风歌》中唱道:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”,刘邦志在四方,所以,他因为在梦想上超越了陈胜吴广和项羽,最终赢得了天下。
过去我的目标是好好学习,梦想是长大了当一个全球知名的军事家,但现在看来,这个目标和梦想的设定本身就是不科学的。因为“好好学习”仅仅是一个实现目标的方式,而“当一个全球知名的军事家”也不过是一个目标而已。梦想可以无限遥远,遥远到根本不需要实现,因为它的价值在于为目标提供方向,在一个未知的高度上容得下尽可能多的,抑或是说尽可能高远的目标。
所以,我调整自己的梦想为“奉献于人类的和平事业”,这样我的目标“当一个全球知名的`军事家”就是可以实现的了。接下来,在通往目标的旅途上,我会为自己设定一个个小目标,然后通过好好学习去实现它。
设定小目标的意义在于,可以让人在克服它们的旅途上获得成就感和继续前行的希望,反之,由于缺乏这种成就感和希望,往往导致人们深陷绝望之中。
梦想太小,目标就没有足够伸展的空间,使人失去奋斗的动力,而限制了最终的成就。如果你的目标太小,即便你实现了、成功了,它们却不能为你带来荣耀,因为谁会为自己轻而易举就迈出去的一步而感到荣耀呢?——目标的设定要遵循“跳一跳能够得着”的“篮球架原理”。
这就是我对梦想和目标的认识,希望看到的读者,对你有用。
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读了柳这篇随笔,我真是深有感触。在期中考试前,因为少先队会,我没有在学习上用心,经历了月考的失败;期中的时候,我厉兵秣马,一门心思只放在学习,誓在证明自己,没想到终于触底反弹,考出了全班第一。可是在期中考试之后,我的心安宁吗?是肯定的。但是,我就会一直安宁下去吗?下面是我的反思。
期中公布之后,我收到了另外一份惊喜,那就是接待波兰。在前面的一个星期里,为了他能更好地享受在的时光,我将绝大多数休息都贡献了出来,球不踢了,能在学校做多少就做多少,以便于陪他玩。在这期间,我的作业还是全部完成的,上课还是认真听的,但是未免会受些影响。
都说爬得越高,摔得越狠,我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中,我的速度提高了,可是效率却降低了,完成作业的性质逐渐向胡作业变化。各科明显缺少复习,所以吸收地不透。现在,我要赶快悬崖勒马了。
还好还有时间,我真的要好好看书看题,全面复习从现在开始。就要到了,我将承担很大的角色,可是万万不能在考试前考虑这些,分心是考试最大的天敌。
正如史老师所说:“南外的好学生都要参与很多的活动,在南外,要想成绩好,就要具备多线作战的能力,该学习的时候不能搞别的。”是的,在多线作战这一块,我确实能力差,可是时间是可以挤的,这次波兰同学到我们家,表面上没有时间学习,但他每天都会和他视频聊天一个小时,这不就是我复习的好机会吗?不管在什么时候,我都要严把学习关,决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。
以上就是我的反思,希望对月考之后的艺术节时间能够有帮助。