返回首页
微文呈现 > 短文 > 日记大全 > 正文

五年级写端午节日记

2023/12/16日记大全

微文呈现整理的五年级写端午节日记(精选8篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

五年级写端午节日记 篇1

端午节是一个特殊的传统节日,是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。传说屈原悲愤投江,百姓怕鱼虾哺食他的身体,就用糯米包的粽子喂养它们,划着小船驱赶它们,后来就形成了端午节的传统习俗—吃粽子、赛龙舟。

吃粽子大家都会,可包粽子就没那么简单了。今年端午节,我自告奋勇和外婆一起忙活包粽子。外婆提前用水浸泡了一盆糯米、一碗红豆和花生,另外还准备了一碗晶莹剔透的蜜枣。接着外婆带着我去水边摘芦苇叶,青翠欲滴的芦苇叶散发着淡淡的清香。用这个包粽子肯定很好吃,我咽了咽口水。回到家,外婆用开水把叶子烫了一下,我好奇地问:“为什么要用开水烫呀,直接包不行吗?”外婆说:“主要是杀菌消毒,另外呢,烫软了更好包。”没想到外婆这么讲究!接下来我们要正式包粽子啦。

只见外婆拿出三片叶子,一片挨着一片排列好,用两根手指压住,旋转一圈,一个圆锥形的壳就形成了。先往里舀一勺米,放一颗蜜枣,再往里面放一勺米,然后放入红豆和花生,最后用手捏紧,将剩余的叶子覆盖上去,再用事先准备好的麻线扎紧。一个可爱的圆锥形小粽子就诞生了。我看得兴致勃勃,也想自己动手试一下,但每个都半途而废,太难了!看着我沮丧的样子,外婆安慰道:“别灰心,外婆小时候也不会,长大就会了。”于是我就心安理得地等着外婆的粽子上桌了。

剥开翠绿的叶子,一阵清香迎面扑来。我狼吞虎咽地吃掉了一个粽子,口中还残留着香甜的味道。我对外婆甜甜地笑道:“真好吃!外婆辛苦了!”外婆摸着我的头,露出了慈祥的笑容。

五年级写端午节日记 篇2

中国有许多古老的传统节日。现在我来给大家讲讲端午节。端午节,也称为端阳节,在中国是一个非常盛大的节日。端午节是2000多年前中国的一个古老习俗。直到现在人们还在庆祝。它是纪念战国时期伟大的爱国诗人屈原的。

端午节在农历五月初五。家家户户都要包粽子,还有有趣的龙舟比赛。奶奶在家做了好吃的粽子,打开盖子后粽子的香味飘满了屋子,让我闻到了口水的味道。我迫不及待地剥下粽子的叶子,津津有味地吃起来。真的很值得纪念!

吃完粽子,爸爸带我去看龙舟赛,人多车多!比赛开始了,所有的队伍都准备好了。随着一阵枪声,龙舟像箭一样向前飞去。现场观众兴奋的大喊,为选手加油,选手们信心满满的使劲划水,溅得到处都是。所有的龙舟都互相追逐。最后,落后的1号终于追上了遥遥领先的2号,率先冲过了终点线。观众不禁欢呼起来,到处都是欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天。

中国传统节日真的很丰富多彩!他就像一个巨大的宝库,有很多传统节日等着你去寻找!

五年级写端午节日记 篇3

今天是端午节,我们一家去外婆家吃粽子,外婆做的粽子可好吃了。

我吃好多,我一咬那个肉汁,可香了,我的舌头好像麻木了,被那个香味迷住了,吃完了一个再一个,连这个不爱吃粽子的我,一下子好像开了胃,当我吃了第3个时,我的胃实在是装不下了,可我的嘴巴还想吃好多好多的粽子。

我吃不下了,就看我弟弟那狼吞虎咽的样子,可搞笑了,一手拿着一个粽子,另一只手也拿着一个粽子,一口咬着一个粽子,又咬着另一个粽子。太可爱了!

一个快乐的端午节过去了,我期待的另一个端午节的来到!!!

一年一度的端午节来临了。

家家户户的门上都插了艾叶和蒲草,它们有很多功能,可以辟邪、驱虫等等,还有药用作用。

到了端午节,人们来比赛赛龙舟,赛龙舟是我国的传统习俗,只看见红队和黑队都准备在了起跑点上。过了一会儿,裁判把枪指向天空开了一枪,红队和黑队都开始划了起来,两个队伍都互不相让,我们在场的人都在喊:“加油,加油。”

到了端午节,人们要吃五黄,这五黄是黄鳝、黄鱼、蛋黄、黄瓜、雄黄酒。妈妈给了我一个香囊,妈妈告诉我:“这个香囊可以辟邪的,你要带在身上。”我说:“我会带在身上的。”

五年级写端午节日记 篇4

端午节是纪念我国伟大诗人屈原的,节日里主要的纪念活动如:赛龙舟。吃粽子等。

我外婆包的粽子可好吃了,外婆说:“用芦苇叶包粽子最香。”外婆先从市场上买来芦苇叶和糯米,先把芦苇叶在沸水里泡十分钟,十分钟之后,外婆把芦苇叶弄成一个圆锥形,然后我往里面放了许多糯米,又放了些酱油放了些肉,我和外婆一起,一共包了17个,我们把粽子放进高压锅里,煮了25分钟,打开锅盖,一股香味扑鼻而来,终于,开始吃粽子了,外婆把粽子皮剥开,我一拿到粽子,就大口大口的吃起来,那天,我吃的粽子最多。

端午节除了吃粽子,还要赛龙舟呢!

我特别喜欢看赛龙舟了,赛龙舟的场面非常热烈,赛龙舟的队员拿着桨,有力地划着,擂鼓的水手士气高昂,大力敲着擂鼓,龙舟在水上力争上游,奋力向前冲,一号龙舟全体队员士气高昂,目前在第一位,可是后面的队员也不甘示弱,大声喊口号,一下子向前冲,这个场面非常热烈,让人们很兴奋,期盼着谁会得第一。

吃粽子,赛龙舟。这节日的两大习俗,编织出了一个热热闹闹的端午节。

五年级写端午节日记 篇5

“五月五,是端午,吃粽子,洒白糖,龙船下水喜洋洋。”伴随着欢快的童谣,又一个端午节降临在我们的身边。

人们都说,端午节是纪念楚国伟大诗人屈原的日子,在这一天,人们要包粽子,赛龙舟。把包好的粽子扔到汩罗江内,让鱼虾吃饱肚子,而不吃屈原的尸体。所以,今天早上我起来的第一件事就是包粽子。

我打开冰箱,拿出糯米、粽叶等原材料开始包。我先将粽叶卷成漏斗形,将糯米倒进去,“哎呀!”我大叫一声,由于太过冒失,糯米撒到地上了。唉,不管了,先包粽子再说。我又把黄豆,红豆均匀地撒在糯米上,搅拌了一阵。真好看,就像红、黄珍珠镶嵌在洁白的,湿润的小珍珠上。我把粽叶裹了一层又一层,就这样,一个小巧玲珑的粽子就包好了,看到自已亲手包的粽子,我心里不禁乐开了花。后来,我又熟练地包了几个,把它们一齐放进了锅里。几十分钟以后,香喷喷的粽子出锅了,顿时,满屋子飘满清香。我尝了一个,嗯,好吃,粽叶的香味完全融到了糯米里,两种香味混合在一起,真是妙不可言。

就这样,一上午的时间就过去了。下午,我到了长江边上,把两个粽子放入到江中,虽然我放的地方不是汨罗江,但我相信,两条江河一定是息息相通。

五年级写端午节日记 篇6

今天,二哥和大姨来我们家玩,妈妈让我们玩扑克。

妈妈教了我们一个玩法叫笨猪。笨猪是考你反应力的。它的游戏规则是:看到Q就摸脸、K是拍地、J是点鼻子、A是指心、小王举一只手、大王举两只手。谁反应最快谁就赢,赢的一方就把扑克交给输的一方,最终输的一方就是笨猪了。

比赛开始了!首先我出了一个Q,当时二哥还没反应过来,我就以迅雷不及掩耳之势去摸脸,所以我赢了!就这样,每把都是我赢了,二哥扑克越来越多,我却越来越少,最终,我赢得了这场比赛的胜利。我欢呼着:“二哥是笨猪,二哥是笨猪!”。不过我很好奇二哥为什么这么慢,原来二哥都忘了什么动作,于是,我又认认真真的教了他一遍。然后,第二场比赛又开始了,刚开始我占上风,慢慢地,二哥也开始跟上了,我们不分上下,一会儿我赢,一会儿他赢,比赛进入了白热化阶段,幸好最终我赢了。

笨猪真是个用脑又好玩的游戏。

五年级写端午节日记 篇7

农村的生活是美好的,农村的清晨是凉爽的,农村的夜晚是寂静的。回忆里承载着太多太多思念,我父母的回忆就是这样,哗哗的溪水,古怪的昆虫,无边的欢笑,而这些成为了我的新鲜事。在这美好的时光里,让我真正领略到了蜘蛛的风采。

农村的的夜空是明朗的,无数个小灯把夜空照亮。他们调皮的眨着眼睛,好像一个陌生的,羞答答的小姑娘。我寻着光亮回到了家,发现水龙头旁有一位小家伙在忙碌着。它借着月光在水龙头旁爬来爬去,忙得不亦乐乎。啊!看见了!一只蜘蛛在知网呢,一个完美的骨架已经织成了。它爬上爬下爬到“A”点上,再拉根丝爬到“B”点上,来回来去的爬着。如果不使用任何工具与人类比知网,蜘蛛要更胜一筹,我不禁赞叹蜘蛛那非凡的能力以那不辞辛苦的精神。可是,好朋友洗脸时,蜘蛛网全糊脸上了。哎!前功尽弃了。这次蜘蛛网体无完肤了。蜘蛛慢慢爬上电线,显得十分沮丧。

“脚儿,脚儿,打儿……”清晨,我迎着第一缕阳光,听着昆虫唱的二重唱,迈着轻快的步伐,大口呼吸着新鲜空气,不知不觉走到了水管旁。清凉的水流过我的手,也流进我的心里,来了个透心凉!“咦?怎么有银丝在飘动呀?”噢,原来是蜘蛛丝呀。在阳光的照射下,这些银丝闪闪发光。我被蜘蛛执着的'精神吸引住了,不禁数起圈来,哇!这足有脸盆大的蜘蛛网竟然有28圈。我看着它,心里敬佩这位坚韧不拔的蜘蛛先生。蜘蛛在网上爬来爬去,好像很高兴自己的选择,但一会,阿姨去洗手,悲剧又重演了。

大自然变化万千。有了人类,动物们或许快乐,或许悲伤,或许难过。一只小蜘蛛,拥有大知识。是否人类也该向动物学习学习呢?

五年级写端午节日记 篇8

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说:有一个猪妈妈带三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元。”第二个猪宝宝说:“不对。不对。是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元。”最小的猪宝宝接说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错。”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦。我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束。”

猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们与猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心。