初三年级日记

微文呈现整理的初三年级日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

初三年级日记 篇1

随着时代的进步，社会的发展，我们的物质生活有了巨大的改善，而这一切一切全部都离不开科技给我们带来的帮助。

科技让我的生活更加方便，更加便捷。智能手机使原本复杂繁琐的事情，变得更加容易完成，手机给人们带来的帮助是巨大的，拥有了手机就如同拥有了整个世界，几乎没有什么是手机不可能完成的。当你饿了，只需要打开手机，各种美食应有尽有，只要选择好食物，支付价钱，不用多久，美食就会送到门口。当你出去旅游时，又找不到路，只要在手机上搜索游玩地点，就可以将面的地图呈现在你眼前，手机的功能太强大了。

科技让我们的生活用品有了巨大的变化。原来衣服需要手洗，现在只需要把衣服放进洗衣机并启动它，不过多久就能将如同换新了的衣服放在你面前，还可以自动甩干；现在加热饭菜也快了很多，原来需要用锅加热，不仅浪费时间，还容易糊了，现在有了微波炉再也不用担心这些问题。科技让我们有了更多空余时间做更多有意义的事儿。

科技让我们的出行更加方便。从古代的步行、马车，到现代的自行车、电瓶车、汽车、大客车、轮船、飞机，以前走几千公里需要几年，现在坐车几天，飞机竟需要几个小时。以前漂洋过海要很长时间，现在轮船比它快了几十倍，科技让出行更方便。

科技的巨大力量让生活更加美好，让我们一起努力，让科技更加强大。

初三年级日记 篇2

随着春节假期的悄然结束，我手中的压岁钱的确收获不少，在家里，我高兴地数着红包，100、200、300……足足到了上千元元，这可让我兴奋得手舞足蹈。但是高兴归高兴，让我伤脑筋的地方也不止一个呢!我拿着这笔“丰厚”的收入，想着，怎样才能好好地、合理地来安排支配这份“理财”?怎样才能使这笔“大理财”花得有意义有价值呢……这些就成了摆在我面前的一个大难题，可让我绞尽脑汁，想破了脑袋呀。咳，这就是自己支配压岁钱的苦恼呀。不过，我经过了一番仔细思考，我觉得还是把压岁钱分成了几份，合理使用好。于是，我便制订了一张压岁钱使用表。

第一份是用来交学费的。以前每学期的学费都是爸爸帮我交的，今年我终于可以自己交学费了，心里真是喜滋滋的。

第二份是用来买学习用品、体育用品和生活用品。这学期老师如果要求买学习用品，家里需要生活用品，或是要体育用品，我就不用再需要向妈妈要钱了，一个人全包，只要从自己这些钱中自由分配，就ok了。

第三份是用来买书籍的。订购一些杂志、报纸，开阔视野，增长知识，养成爱看书的好习惯。

第四份是用来给我买各类保险的。

其余的钱我听说可以叫爸爸妈妈在银行建立理财帐户，到银行以我的名字开一个活期帐户，有用就可以随时取款，真是方便啊!

希望同学们，把今年的压岁钱安排得合合理理的，过一个快快乐乐的新年!

初三年级日记 篇3

人们常说：“度日如年。”而我觉得是度年如日，一瞬间一年就过去了。新的一年又开始了，但是还要过一个除夕夜。

晚上，我家门外到处都是鞭炮声，就像是发生了地震。我和妹妹来到外面去找朋友玩。我和朋友在玩之时，鞭炮响的越来越厉害了，我都不敢抬头看烟火了，生怕那烟火撒下来的“花”掉在我头上，我实在是太害怕了。于是，我叫妹妹回家，走在空旷的地方，天空上燃放着烟火，我真恨不得赶紧跑回家去，那烟火的声音实在是太烦了，而且我生怕烟火会掉在我的头上。

我上了楼，站在窗户前。见外面有各种各样的烟花燃放在天空中。有的烟花像仙女从地上奔上天空。再撒出美丽的烟花，烟花又慢慢的飘下来。有的烟花烟花像许多为小朋友，一起奔上天空，撒出许多花来，是天空变得更加美丽。有的烟花是一个三角的形状，发射的时间非常长，而且烟火能随着时间的变化，发出五颜六色的烟火。还有的烟花是用手拿着的，手要举得高点，千万不要将鞭炮打在别人的头上。记得有一次，我在和朋友们玩时。一部红色的小轿车，正开过门前时，我见他们拿出长长的烟火举向天空，有高有低的。

这一晚，人们的欢笑声沉睡在这响亮的鞭炮声中，害得我怎么也睡不着。

初三年级日记 篇4

20××年8月17日 天气晴 今天我看到了一个景象:一位妈妈正在骂她的孩子:“真是的，给你报好了作文班，为什么不去学?你作文水平这么差，不去学，怎么赶得上别人,还不利用暑假加把劲?”她的孩子死死的抓住妈妈的衣服不放,哭着说:“我的作文水平不差，为什么还要去学?”

我没有再看下去，真为那位小孩抱不平。暑假是我们的，就应该全身心的放松，这个时候应该让我们领略祖国的大好河山，让我们在书的海洋里尽情遨游，让我们在一个个有趣的实验里体会到科学的奥妙，让我们来参加各种有意益的活动，提高我们的社交能力。而大人们却以为抓住了一个帮孩子鼓劲加油的好机会。每天布置大量的作业还不算，更可恶的是，还送孩子去上补习班。以为自己在帮孩子，其实你们错了，你们这样做，不但帮不了孩子，还会适得其反。

大人们都说我们是“小皇帝”“小公主”，可谁又知道压在我们身上的担子有多重呀!我真庆兴我有两位开明的父母，他们很尊重我，要不然我也会遭遇刚刚那个小孩遇到的事情。我真搞不懂，大人们有一个快乐的童年，为什么我们的童年就是在书山题海中度过的呢?我并不反对学习，但也要有个标准吧，不能少量，也不能过量。为什么大人总是认为多做些习题有好呢？

其实，让孩子在兴趣的诱惑下学习东西，要比在家长盲目的逼迫下要快得多。其实，我们每个人的天性都是好的，未来的发展怎样要看大人们怎样培养。不能太过夸奖，那样会使我们骄傲，这可是我们成长的道路上的一颗绊脚石。但也不能太严厉了吧，连休息一会也不行。

我真不明白，连我都能弄懂的、这么简单的问题，为什么那些智商比我高的大人就不明白呢?

20××年8月21日 天气雨 今天我好好好高兴呀! 真是一蹦三尺高！

(离三尺还差一点) 因为我又写了一篇好到天上去的日记，是不是值得好好庆祝一番?因为我从此掌握了写日记的诀窍,是不是值得好好庆祝一番?因为今天我写了一篇好日记，爸爸喜笑颜开，表扬了我，是不是值得好好庆祝一番!总之我太高兴了，人逢喜事精神爽嘛，好了好了，不说了，如果再这样找下去，我甚至可以找出一百条理由来。

我真想举起金黄色的`橘子汁，(可惜我们家没有)打开有最欢快的节奏的歌曲，和爸爸妈妈痛痛快快的喝一场，跳一场，来个“不醉不归”让我们全家来个全身心的放松。 好了,不说多了,我洗完澡,就该睡觉了。

20×× 年8月25日 天气晴

在爸爸眼里，妈妈是一个温柔贤惠的好妻子，再我眼里，妈妈是一个对我宠爱有加的好母亲。但我却发现她美中不足的一个坏毛病.

今天早上，妈妈晒了两见件毛毯，因为没有夹子，风把毛毯给吹掉了一件，妈妈发现了，立刻火冒三丈，把这一切全“归功”于没有夹子身上，又不分青红皂白地说是我把夹子给玩儿不见的，我急了，我连见都没有见过夹子，怎么把它给玩儿不见呢?于是顶了两句，妈妈火气更大了,说得更凶了,那意思,好像是我故意把夹子藏起来,不让她用似的。

我真搞不懂，我明明没有做的事妈妈为什么偏要赖到我身上。说不定是爸爸晒完衣服之后忘记了放回原处,所以才不见的呢。就这样下结论，让我有口难辩呀！

我真希望妈妈能改正这个缺点，别再破坏您在女儿心中的好形象了！

初三年级日记 篇5

新的'学期已经过俩月了，在这学期了我们学习了好多的知识：有除法、乘法，观察物体、年月日、认识千米和吨、平移和旋转我最喜欢的是年月日这一单元。

在没学这一单元之前，我对年月日了解的很少，仅仅从大人的谈话里听到一点，如一年有12个月，其他的就不知道了。学习了年月日之后我知道了许多关于年月日的知识：一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12这七个月是大月，每月有31天;4、6、9、11这四个月是小月，每月有30天;二月的天数不固定，平年2月28天，全年有365天，闰年2月29天全年有366天。闰年是4年出现一次，即年份是4的倍数的那一年是闰年，否则是平年，如果年份是整百、整千的数必须是400的倍数才是闰年;一年有四个季度，1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度10、11、12月是第四季度。当然还有别的知识。

短短的一个单元，我学到了好多知识，使我明白了许多道理，开阔了视野。使我认识到学习数学的重要，也使我更爱数学这门功课了。

初三年级日记 篇6

今天是中国传统节日——端午节，为了纪念伟大诗人屈原，在这一天里要吃粽子，我们一家人在饭厅里吃着喷香的肉粽子聊得不亦乐乎。

突然，我想起了一件事，是什么呢？唉~又忘了，管它呢！反正今天放假，不想了。

当我出门扔垃圾回来时，看见门前药草似的植物时，我想起来了，我要问妈妈这是什么。我带着疑问去问妈妈：“妈妈这门前挂的草是不是蒿子？”

妈妈回答：“那是艾蒿，不是蒿子。”

“那为什么都把艾蒿挂在门上？”

“那是因为端午在人们心目中是毒日、恶日，这个思想一直流传下来，人们为了求平安，就把可驱邪的花草挂在门上。而艾蒿是重要的药用植物，又可治病，灸穴，又可驱虫，所以人们在端午节的时候把艾蒿挂在门上以驱魔辟邪。”

原来在门上挂艾蒿不是为了装饰，而是用来驱除邪魔。一个端午节还有不少的知识在里面。