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享受孤独议论文作文900字

2024/03/03作文大全

微文呈现整理的享受孤独议论文作文900字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

享受孤独议论文作文900字 篇1

人生的历程就是一个经受孤独的过程,没有哪一个人能天天伴着掌声和鲜花。

孤方能独,独才能与众不同。

害怕孤独的人,栖身于大海的大潮中,终为沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,无之不少。

在孤独中奋斗下去的人,终有一天会达到常人不及的高度,为众人所仰慕而不再孤独。

孤独一时,显赫一生。

难耐孤独,是因为我们不会面对孤独。

孤独是一行足迹,深深印在沙滩上,向远方延伸;孤独是一双眼睛,痴痴地望着夕阳,向梦境遐思;孤独,是一声呼唤,悠悠回响在峡谷中,向四周漫延;孤独,是一堆篝火,默默燃烧在旷野,向黑夜诉说。

孤独是一扇窗,只有痴情者守望;孤独是一方洞,只有相知者造访;孤独是一道谷,只有赤诚者跨越;孤独是一根烛,只有求索者向往。

孤独并不意味着孤僻、颓废、与世隔绝,当一个人真正进入一种高尚纯洁的孤独境界时,他才可以将心灵的触觉更深地伸入生命的内核,审视自己的内心,作一些与现实距离上的调整、迂回,捕捉到生命中若隐若现的灵感、机遇和创造的.契机,同时也会产生一种俯瞰人生的力量和信心。

一个人孤灯独坐,思绪飞驰,纵横千里,难道不是一种畅快?一个人走在河边,垂柳依依,碧水幽幽,难道没有一份诗意?一个人坐在蓝天下一片绿草中,听鸟语款款,沐花香馥郁,难道不是一份怡然?一个人沉浸在一个故事里或一本书中,为文字喜悦,为文字忧伤,难道不是一份轻松……

享受孤独是一种苦痛,享受孤独是一种煎熬,享受孤独是一种酝酿,享受孤独是一种等待。

净地高僧,书山学者,山林隐士,溪水钓翁,都是会享受孤独的人,“杳杳寒山道,落落冷涧滨”,是何等幽趣;“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是何等的开朗;“采菊东篱下,悠然见南山”是何等的闲趣。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”又是何等的诗意啊!

孤独是一种境界,一种无上的享受,能够品味孤独的人,是一种非常幸福的人。

让我们离开浮躁,走进稳健;离开奢华,走进质朴;离开喧杂,走进宁静;离开盲从,走进自己。

享受孤独,就是享受人生;享受孤独,就是超越人生。

享受孤独议论文作文900字 篇2

看到《享受孤独》一文,想起入学以来一次次赶课程作业“最后期限”的通宵。清早回寝室时,都会看到观音湖栈道上歇息的鸟儿,内心的柔软被触动。唉,赶作业最不明智,身体很累很累的时候,效率极低。通宵一个晚上,得睡一个白天,还缓不过来,全身酸痛。

从大二直到18年的春节,我几乎都没有完整的寒暑假,大二暑假留下培训,大三、大四暑假留下备考。二战的钱是我大学四年的奖学金、兼职攒下的。我很乐意为学习花钱,玩儿的方面比较舍不得,总想留着钱考试用。

经历过二战,入学,发文受挫,综测倒数,我才意识到自己看着柔软,却是枚极要强的姑娘。心情低落到极点,长达一年有余。平日里,也会用散步,跑步,骑自行车等方式缓解,看到校道上的南洋楹、不知名的花儿也会开心一些。

但是,关键的`问题――发文,没解决,心里的石头是放不下的,一切舒缓,都是暂时的。精神的疼痛,格外影响效率,除了睡觉啥也干不了,日子进入恶性循环。除了坚持看相关领域的期刊论文,看看专业故事书,我的小论文写作处于想开始,没有思路,没有领路人,不会方法,都停滞不前的阶段。难过到了极点,我选择了逃离,去一个没人联系的上,与外界完全隔离的地方,在外头我看什么都烦心。

哈,其实就是个保密级别“绝密”的兼职。负外部刺激消失,也将论文思路捋顺了,接下来的方法都是可学的。至此,最困扰我的问题解决了。

路,就这样走通了。凡事都可举一反三!我总在想,如果当时有人帮我一把,我不会这么难过的,可是,没有人有义务这么做。我在和别人相处的过程中,知道姑娘碰壁,会安慰人家,也乐于在学习上提供力所能及的帮助。我想,我是在在面壁中,逐渐被磨平了棱角。这一年多的面壁,收获的经验该是:再低落都要不停歇的看小论文,要不停进行尝试,多与人沟通写作思路。错多了,离正确的路也就近了(研一我都早起,每天坚持至少读一篇小论文,读多了,会判断啥才是好的,才是自己要的,读文章的速度就提高了)。

弯路虽耗时费力,但总比不走好。天底下木有真正的白工,走通了,前头的一切铺垫都是有用功。我是个“既来之则安之”的人,挑选时慎之又慎,只要做了决定,就会努力做好,估摸着自己也适合面壁吧。深知总有一段路,得独自走,我没有也不屑于事事依赖。

我认为,农村孩子,读书是个变换社会阶层的捷径,到底还是自己最靠得住。自己不讨厌,也特别坐的住,本就爱安静,有新思路的时候会雀跃,结果好的时候会开心,这就足够了。愿能咬牙坚持英语复习(懊恼入学前虽复习了,但没参加考试),早过雅思。昨天听说北大的英语入学考试要求很高,我这枚英语渣渣,很受鞭策。以上。

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初升的朝阳与落日的余晖总是更能令人感动,是因为它们圆润的光辉填满了正午烈日极限般的锋芒。——题记

课堂上老师做了个实验,石块填满了玻璃瓶,沙子和水又相继补充了看似已达到极限的空间。对此,一个学生说得一针见血:“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间。”人生之瓶亦是如此。

瓶中之物狂放

“一事便知少年狂”,狂放是青年时代我们充满人生之瓶有绚烂色彩的石块。是杜甫放入其中的青石:“会当凌绝顶,一览众山小。”是李白投入其中,那绘有火烧云的石块:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”是陈子昂摆满瓶中的鹅卵石:“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”他们的人生之瓶中填满了有棱角的石块,他们的血液中沸腾着狂放的激流,掀起着一个又一个文学与人生的浪潮,使人生之瓶趋向极限。

瓶中之物思考

潮涨意味着潮落。余秋雨说:“唯有不张扬,不激越的事物才可以久存。当狂放的石块相互适应了棱角,思考如沙子般涌进人生之瓶的空隙。史铁生,将他车辙上的沙子放入狂放的石块。祭坛石门上的余晖,映下了这个青年寂寞思考的一刻。在这个充满宿命味道的古园里,思考的沙子,泛着金光,闪烁于人生之瓶——死是一件不必急于求成的事,是一个必然会降临的节日。史铁生的人生之瓶又填满了有脸生思考的金沙,伴着古柏旁的车辙渐入极限。

瓶中之物成熟

很多事情看似达到了极限,实际上还存有很大空间。东坡发现了这一点。经历年少的狂放,中年的'思考,他终走向成熟。回归到了“寂寞东坡一病翁。他淡泊明志,从此释怀,得到了“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的成熟真谛,这真谛如朗月光辉,清彻流水渗入人生之瓶。使真正的极限渐臻圆满,人生之瓶也更加圆满。

落日光辉的圆润填补了烈日极限般的锋芒。人生的狂放看似充满了人生之瓶,而思考与年成又相继补充了看似已达极限的人生空间。这些空间的填补使缺月更圆,使人生更完整,更圆满!

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时空流转,积成一种过程。人类文明的枝干上,盛开着一朵奇异耀目的,流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。语言是桥梁,连接着心灵的孤岛。语言是阳光,融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流,贯通起沟通的海洋。

文字是语言的实像。今人阅览文字,就是倾听着古人的语言。语言,沟通起古代的智慧,收取沟通;着古今,生生不息地传承着文化。“北海有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中,领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高,海不厌深”是那番豪言壮语,散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头,古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中,感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调,感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语,随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走,洗刷着过往的记忆。语言,却留下来了,一如打磨不去的,是钻石;如熔融不去的,是真金。沟通了历史,穿越了时间。

语言,不仅能够沟通时间上的分隔,还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存,自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的,是语言。依靠语言,人们寻找到自己的根基。所谓“他乡遇故知”,人们欣喜的是什么?是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福,沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好,沟通起往昔不曾拥有的友情。语言上的沟通,是黎明前的露珠,其闪烁着光照耀着每个使用它的人。

语言,还是沟通人与自然的法宝。歌声,唱出人对自然的敬意。诗章,颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝,人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。

要不吝惜地使用语言沟通,那是造物主之无尽宝藏。

要谨慎地使用语言沟通,语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。

用更优美的语言,更好地沟通。

点评:一句“时空流转,积成一种过程”饱含哲理,满蓄着芬芳,折射出作者思辩的智慧之光。行文便由此开始,我们不得不紧紧追随作者的笔端。此时,一个又一个亮点闪烁在我们眼前。

作者准确地把握了命题者的思想脉搏,紧扣“语言与沟通”这个话题,将“语言”“沟通”的关系上升到理性的高度,旁征博引,材料丰赡,阐述精微。一方面高屋建瓴,放眼于宏观世界,论述了语言—作为人类文明史上的一朵奇葩在沟通时间和空间上的桥梁作用;另一方面又能阐幽发微,立足于语言本体,选择书面语言(即文字)和口头语言两个不同的角度加以阐述,真可谓“思接千载,视通万里”作者匠心独运亦可见一斑。其次,文章通篇设喻,语言是“基石”,是“鲜花”、“钻石”、“真金”、“法宝”……真实的喻体,化抽象为形象,化无形为有形,采用散文化的笔法娓娓道来,笔触细腻独到而又不乏理性的灵光。最后,结尾处小心呼告,自然收尾,曲终而意未尽。