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十年以后的我

2024/03/03作文大全

微文呈现整理的十年以后的我(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

十年以后的我 篇1

在我很小的时候,我就喜欢看《自然密码》节目,喜爱动物,渴望成为一名古生物学家。二十年我,我果然成为了一名著名的古生物学家。在清华大学取得古生物学位后,受聘于中国科学院古生物研究所,与几名高级研究员在一起研究新课题——“关于恐龙复活及变异”,具体研究怎样使恐龙复活后变小,并且改变饮食习惯,成为人类的甲级保护动物,为人类做贡献。

这是一项十分艰苦的工作,它需要在野外跋山涉水、饥餐渴饮,还要与各种恶劣的天气作斗争,常常在荒山野岭里不断挖掘,而且经常挖不到任何化石,真是竹篮打水一场空,但我并未气馁,一次又一次为寻找下一个点努力。偶尔还会掉进泥潭,需要拼命挣扎,很有可能丧失性命,或者是挖掘途中遇到恶禽猛兽……总而言之,研究古生物学时,遇到的困难千千万万、数不胜数。

有一天,我和及拉姆斯等研究人员来到了荒无人烟的山野里,我们正准备挖掘时,老天改了相,乌云密布、狂风大作。我们迅速朝最近的山洞跑去,但有两个行动稍慢的老古生物学家被绊了一跤,这一跤可不得了,其中一个的脚骨给摔断了,在这危急时刻,年轻的研究员二话没说,背起他迅速撤离。

风雨停息后,我们又回到了挖掘区,继续挖掘。

还有一次在丛林里,就在我们聚精会神地探测有无化石时,突然听到一声尖叫,原来是一名研究员被有巨毒的绿蔓巴蛇给咬了一口。具有丰富经验的老研究员随手拿起一把大斧头猛力地向大蛇砍去,绿蔓巴见大事不妙,迅速游进了草丛……此类风险比比皆是。

我们一边寻找恐龙化石,一边继续研究。

在所里,我和我的助手把一块块化石拼成一幅完整的恐龙骨架,再取出猪肉、猪筋及化学物质,准备开始实验。首先将猪筋猪肉一丝不苟“贴”在相应的部位,一周后“活生生”的恐龙出现在我们眼前;接着为它注射“XC”生物复活物质,它使恐龙的筋脉、血管、骨头通畅,称为人造血液。这才是第二步,第三步要注射“YC”素食液体,让恐龙只吃野草。最关键的时刻也就是检验我们的成果,将一只活灵活现的公鸡和一捆野草放着,看看恐龙选择吃哪一种,我紧张地注视着一切,生怕意外出现。只见它走到公鸡身边,低下头嗅了嗅,又走到野草边,俯下头闻了闻,津津有味地吃起来。看着这幕情景,我们情不自禁拥抱在一起,流下了激动的眼泪……

二十年后的我,充满着活力与信心,“挑战自我”的座右铭不断勉励自己,真正成为了一个对国家有用的人!

十年以后的我 篇2

十年后,我是什么样的一个女孩?哦,不.是女人.26岁的我是一个真正的女人。

我想,十年后,或许我会有着自己的家庭,自己的事业,自己的朋友。

每天早晨,为自己的丈夫和孩子做一份爱心早餐,吃完以后,送我的孩子上学,然后去带着幸福满满的心情努力地工作打拼一整天,下班以后,去市场买晚上要准备的菜,之后接我的孩子回家.做好饭菜等待我的丈夫回家,或者再带上几个朋友里吃饭,然后吃完饭以后,教教孩子做作完作业以后一家人手拖手出门时散散步消化,聊天.等到新的一天的到来。

放假的时候,和我的丈夫和孩子逛逛街好好为自己打扮,回回娘家找找爸爸妈妈聊天,旅下游踏足穿梭曾与经的历史,爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧。

就这样好好的生活着属于我的每一天.用幸福和认真好好度过每一个时间,用心感受时间从手指间滑过,用眼睛看着我丈夫我的朋友和我在岁月中老去;看着我的孩子,从那稚气的脸蛋变的成熟;看着我所在的社会环境进步。

十年后,或许我会有自己的生活,自己的自由,自己的空间。

也许每一天,我都会为着充实自己的生活而忙碌着工作,或者是繁忙着四处寻找工作才对.又或者是紧张着自己去创业打拼。

也许每一天,我都会在四处放宽我的自由,品逸属于我的自由,像一只小鸟,自由的飞翔在湛蓝的蓝天和雪白的云朵之间。

也许每一天,我都会发现一个属于我的新空间,拥有一个个属于我的新空间,里面有自私的我,快乐的我,幸福的我,重要的是 – 有真实的我。在混浊的社会里,在十年以后的我里.有一块块属于自己的空间,这是何等重要的东西?无价!无价!无价。

十年后,或许我会有更伟大更新异的梦想.但我懂得。不管十年后的我有如何的路途去走,必定的,我会摔倒一次次,我会失败一次次,我会伤心一次次,我会有很多的障碍堵着我的未来,我的前程,我的希望。但我却必须面对,我一定要面对,即使受伤,即使伤痕累累,我都要面对。

我坚信,十年后的我,会比此刻的我更有一份无人能及和与众不同的锐气,勇敢,阳光,拼搏,向往,梦想。

我相信,十年后的我,无论日子快乐与否,平凡与否,我都会好好活着,好好过每一个时间,每一天。

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我来到了公园,映入眼帘的是一个圆形水池。里面的水是和离子湖联通的,水清澈无比,小鱼在水中欢快的游来游去。旁边是一排排垂柳,那长长的.柳枝一直垂到水面。一阵风吹来,它们就随风飘动起来,使水面上泛起一道道波纹。天近黄昏时我来到了母校。走进校园,看见了墙上的那些诗,读起来依旧朗朗上口。看见学生们在玩空竹,技巧越玩越多了,而且空竹也更先进了。不禁意间,我想起来了过去和同学们一起玩空竹的情景。

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