描写景物四年级作文

微文呈现整理的描写景物四年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

描写景物四年级作文 篇1

十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.

清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动。

午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象.

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.

前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

描写景物四年级作文 篇2

在我的家乡有好几个公园，可我觉得三角公园最美丽而可爱了。

三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处，由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。

公园的中心是一个小广场，你可别小看这广场。早晨太阳还没有露出笑脸，许许多多晨

炼的人们就来到广场上了。于是广场上就热闹了啦。看吧：打羽毛球的，双方你不让我，我不让你。球在空中飞来飞去，被盯得很紧；做操的，随着优美的音乐旋律，有规律地挥舞手臂，扭动着身姿，令人羡慕不已。舞剑的，一会风卷荷叶，一会白鹤亮翅。舞得如同行云流水，但自然而有力。观看的人们发出啧啧的赞叹声。

广场的东面有两排高大的白杨树，树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上；双杠上在前后摆动身体；滑梯上孩子们上上下下，那欢乐的叫喊声，不时地在小小的公园里回荡着……

广场的北面，是两个东西相连的大花坛，花坛里开满了各种各样的花，串红一朵挨着一朵鲜艳无比，地雷花个个张开大口笑迎朝阳，还有许多我叫不出名字的小花，他们你不让我，我不让你，争奇斗艳。怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一会儿落在串红花上，一会儿又落在地雷花上。蝴蝶呢？也不示弱，在花间翩翩起舞，永远不知疲倦……

广场的西面、南面是松树和杨树。树下有许多小石凳，人们坐在小石凳上，有的下棋，有的聊天，还有的在谈论着国家大事……

啊！多么可爱的三角公园。你鲜花盛开，绿树成阴，热闹非凡。我渴望你的明天更加可爱。

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父母的爱，无处不在。父母是我最爱的人，又是最让我尊敬的人，感谢他们生我养我，为我的生活和学习操劳。

自从上幼儿园起，父母就开始告别轻松的生活。因为我必须按时上学，于是他们每天早上按时叫我起床，准备好早餐，然后再送我上学、放学，一天天，一年年，连续三年。

上小学了，父母为我四处奔波联系名校，希望我有一个好的学习环境。

进了学校后，每天又按时来接送我回家，风雨无阻。

父母给了我生活、学习上很大的帮助，当我生病的时候，他们无微不至的照顾我；当我读书累的时候，他们给我制造清静的环境，让我好好休息；当天气转凉的时候，他们拿衣服给我穿。是父母给了我这么好的一个生活空间。

父母不但给我生活学习上的帮助，还给我很好的教育，当我遇到挫折的时候，当我不诚实的时候，当我与别人斤斤计较的时候，他们教育我做人要诚实，不能说谎，还要学会大方。

这样的例子一个又一个。母爱是甜蜜的，父爱是深沉的。

我想在这大声地对父母道一声：爸爸、妈妈，我爱你们！

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左盼右盼总算迎到了春游，今天老早我就起床去超市买了我想吃的零食。8点准时到了学校。老师说了地点是，万象山公园。。我们兴高采烈的走在路上，今天天气真不错。太阳早早的象我们点头了。没过一会就到了公园。我们沿着石梯向上走去。一眼看不到顶的山路也被我一口气给我们跑到了目地地。然后，老师叫我们所做的第一件事情是我心里非常沉重的。给烈士们上花。记念烈士们为我们今天幸福生活而牺牲的。我真心的为他们献上一束洁白的花。希望他们在天堂里能够看到我们的幸福生活。也忠心的谢谢他们给了我们这样未来的好日。 接着老师叫我们自己由活动。我们找到了绿草平，拿出了自己爱吃的.零食，同学们你一堆我一堆的坐好位置。分享着不一样的美餐。我们在欢声笑语中结束了这次难忘的春游。