三只小猪童话作文

微文呈现整理的三只小猪童话作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

三只小猪童话作文 篇1

很久很久以前，有一对猪夫妻，他们生下了三只小猪。过了一年多，三只小猪都长大了，猪妈妈觉得应该让他们学会生活就说：“你们都长大了，应该去学会自己生活了。”三只小猪异口同声说：”好的，妈妈。“

在三只小猪走之前，猪妈妈说：”三只小猪异口同声说：“嗯。"就这样，三只小猪踏上了自生自立的生活。

他们找到了一块非常大又特别平的的大草原。

他们找好地方后，准备去找材料搭房子。

一天，一只大灰狼盯上了三只小猪，虎视眈眈的看着小猪过美好生活，自己却饿的快没力气了。他决定一定要抓住三只小猪。

一次三只小猪到门前的大草原上玩，正好大灰狼路过此地。

看到三只小猪在草地上玩，就躲到高粱草的后面，虎视眈眈的盯着三只小猪。

突然，三只小猪玩累了，坐到地上，大灰狼觉得这是个好机会，就凶猛的扑了上去。

“嗷！”，大灰狼跑了出来说：“哈哈！没有猪妈妈保护你们，你们在我面前根本不值一提！“

三只小猪说：”但是我们有智慧，而你没有。“”切！有智慧有什么了不起，只有力量才是一切。哈哈哈哈哈！“

”不信我们就比试比试。"老大说。”比就比！谁怕谁啊！“

比赛规则是：三局两胜，第一次和第二次每方各处一个，追后一个，找人出。小猪先出，小猪们出了“我们比谁滚泥土快”。比赛开始了，小猪可是从小就天天在泥堆里玩滚泥的，所以还没几分钟，大灰狼就输了。这局三猪小猪赢了。

第二轮开始了，大灰狼说：“我们来比跑步！”因为小猪从小只在泥堆里玩，所以跑不了多快，而大灰狼就不一样了，他从小就要学自己捕食，所以跑的很快，一溜烟，大灰狼就跑到了终点，这局大灰狼赢了。还有最后一局，他们找来了小猴说比什么。小猴说：“你们比爬树吧，谁先爬到树顶谁赢。”比赛刚开始，大灰狼就使劲往上爬，但是因为大灰狼没爬过树，所以怎么爬也爬不上去。小猪虽然也没爬过树，但是他们想出了一个办法，那就是：踩高跷。他们把高跷帮到脚上，一爬就上去了。小猴宣布这一局三只小猪赢。大灰狼输了，他就灰溜溜地跑了，因为他没脸见人了，他竟然输给了三只小猪！

从此，三只小猪所住的那片草原，再也没有狼出来捣乱了。

三只小猪童话作文 篇2

森林里有一只善良的母猪，生了三只猪宝宝，过了三个月，猪妈妈便让他们外出独自生活。猪宝宝们告别了妈妈，便一起上路了。

他们走了三天三夜，走到一座高山下，这时老大说；“兄弟们，我们必须造一座房子。”老大看中了一个好地方，留下看守，让老二、老三到森林里运些木头来。老二和老三去森林的路上碰见了大象，大象温和地说；“猪兄弟，你们到哪里去呀？”老二和老三异口同声地回答说；“象伯伯，我们要造房子，您能帮我们吗？”大象说；“好呀，我正闲着没事做呢？”大象帮小猪把许多木材运到了山脚下，小鹿，袋鼠，小狗，小羊都来帮忙。没几天，一座崭新美丽的房子便造好了。三只小猪又在后院里挖了一块地，准备种庄稼。他们正挖得起劲的时候，过来了几只可爱的小兔子，兔子们问；“猪哥哥，你们干什么呀？”小猪们放下手中的活说；“兔妹妹，我们挖地种庄稼。”小兔们高兴地说；“正好我家里有现成的菜种，豆种，萝卜种何玉米种呢。我们现在就去拿来。”说完，小兔们便走了。不一会，小兔们就拿来了许多种子。这时，刚好地也挖好了。

小兔们便帮他们把菜种、豆种、萝卜种、玉米种一股脑全种了下去。过了几个月，小猪们都获得了大丰收，吃不完的粮食还分给了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他们的日子过得美满舒适，一个个都养得肥肥大大的。一天半夜里，狼来到小猪家门口想吃小猪，推了一下门，门没有推开。“谁呀？”屋里传来了小猪们的声音，狼气势汹汹地说：“快开门，我饿极了要吃掉你们。”小猪们听了一边赶紧把门抵挡好，一边动手在后门前挖了一个深坑放上草，又在坑旁边放了许多黄豆。狼等不及了，想从后门进来，谁知狼踩上了黄豆，脚一滑，“扑通”一声掉进了坑里。

这时小猪门立即用石头拼命地往下砸，很快狼就被砸死了。第二天，猪妈妈来了，看到孩子过上了好日子，还打死了狼，心里很高兴，夸他们是既机智又勤劳勇敢的好孩子。

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小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。

有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁?谁在说我没本事?”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么?不公平?没有我，主人能得奖吗?还是我的`功劳大!”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大!没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说“以后，没有你们，我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。” 转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服!”就这样，它们谁也不理睬谁了。

第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作业。

第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬;现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬。

这个故事告诉我们：要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

在生活中，要团结一致，做好每一件事。

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不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。

有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包唉地长叹一声说，受不了了，课本、文具你们都给我出来啦！

出去？那怎样行？语文、数学、英语课本异口同声地说，我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！文具盒听了，理直气壮地说：我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！话音未落、美术、音乐、科学课本七嘴八舌地说：凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？

文具盒轻言轻语地说：字典公公，那么，你总能够出去了吧？字典公公气得胡子一翘：什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我

唉书包又长叹一声，我什么时候才能够减肥呢？