放学路上四年级作文

微文呈现整理的放学路上四年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

放学路上四年级作文 篇1

那天下午放学，我背着书包回家，当走到310国道旁时，看到了惊险的一瞬间，至今还给我留下深刻的印象。

一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女高高兴兴，有说有笑的走着，手里还拿着小书包，看样子是接孩子回家。就在走到离国道五米左右的时候，突然不知怎么的，那个五六岁的小女孩松开了奶奶的手，独自往国道跑去，老人在后边追着，喊着，可她腿脚不方便，哪能追的上呢。这时，小女孩已经跑到了马路中间，她停了下来，回头看了看奶奶，叫道：“奶奶，快点吧，快点！”老奶奶着急的说：“孩子，快回来，有危险。”可小女孩似乎没有听懂奶奶的话，只是不停的向奶奶招手。

就在这时，一辆载重货车，正向小女孩迎面奔来。此时正值下坡，车速很快，司机被小女孩突如其来的举动吓得不知所措，汽车像脱了缰的野马，向前飞奔。周围的群众一个个都束手无策，谁也不敢上前去救那个危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得差点晕过去，腿都软了，瘫倒在地上。我也吓得心怦怦直跳。

说时迟，那时快，就在这千钧一发的时刻，只见一个二十来岁的青年箭一般的冲了上去，抱起小女孩迅速地滚到了路边，青年人倒在了路边，小女孩正安然无恙的躺在他的怀里。这时汽车飞快的从他们身旁驶过，总算是有惊无险，人们这才松了一口气。青年人站起来，拍了拍小女孩身上的土，关心的问：“小姑娘，有没有把你摔着。”小女孩面无表情的摇摇头，看来是被吓坏了。这时他抱着小女孩把她送到了老奶奶的身边，老奶奶一把抱过孩子，眼睛不停的在孩子身上飘来飘去，双手不停的在孩子身上抚摸着，直到确定孩子安然无恙，这才连连感谢这个年轻人，周围的人也都向这个年轻人投去赞许的目光。

年轻人转身走了，消失在来来往往的人流中，我想，就在这一瞬间，多亏了这位青年，不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊！

这件发生在放学回家路上的事，虽然已经过去很长时间了，可它一直深深的刻在我的脑海里，这位年轻的叔叔就是我学习的榜样，将来我也要做一个像他这样的人，我也希望我们的社会上能有更多这样的人，那该多么美好。

放学路上四年级作文 篇2

皎洁的月亮就要升起来了，我们放学了;美丽的夕阳快要落山了，我们回家了。一首首欢歌笑语的`音乐声，一阵阵动听美妙的喧哗声，一波波轻轻悄悄的小调声，一曲曲无精打采的伴奏声，给放学的整条马路铺满了生机。

“老师再见!”我们同声说。“下周我们再见!”伴随着老师笑眯眯地回应，我们就这样出发了。我、吴悠然以及吕沫原原是拼车的，我们每天上学和放学都乘同一辆车。日久天长，我们三人也就成了无话不谈的好朋友。车途中，我们会玩各种各样的游戏，讨论各种各样的话题。

车子开动了哦，我们又开始“又谈又玩”了。

“最近学校的午饭非常难吃，看着这‘难吃食品’，我吃五粒米就饱了。”

“我吃十粒米就饱了!”

“我吃十加十粒米就饱了。还有，读书节就快到了，你们都看过了那些书，说来听听!”

“动物漫画、植物漫画、宇宙漫画、发明漫画，反正什么样的漫画，我都感兴趣!”

“我看了数学练习、语文练习、英语练习、思维练习，反正什么练习，我都看过!”

“我看了知识故事、道理故事、童话故事、真实故事，反正什么故事，我都看过!”

大家说说笑笑，一会儿觉得这样的话题又索然无味了，在吴悠然的建议下，于是我们决定玩游戏。

一开始窝们玩的是句子接龙：

“一条马路上有七个男人和五个女人，加起来是五个女人和七个男人。”

“人有人法，家有家规，动物园里有‘乌’规。”

“规定所有人都在马桶小便!”

一会儿我们又开始玩倍数：

“8。”“64。”“512。”“512。”“4096。”“2…62…144。”“2…09…7…15…2。”“……。”

最后，我们开始玩英语接龙：

“Icanseesomeglasses。”

“Samhasmanystick。”

“Kitesibeautiful。”

“Lotsofpeopleliveincities。”

……

月亮升起了，夕阳不见了，所有的人都到家了，放学路上幸福的好时光也就暂且结束了。

猜你喜欢1：走在路上初一作文

这条路不一定是又冷又苦的硬水泥路，也不一定是乡下的泥泞路。蜿蜒的小路通向僻静的地方，回家的路是一条温暖的路。

我们班有一位姓谭的同学。每当我们叫他“老谭”时，他都会露出一个朴实的微笑。

我很了解他，因为我们在石桌上吃饭下棋。当我们一起回家时，我们的感情就越深。

放学后我骑自行车。每次我看到老谭一个人走在路上，低头看着地面，我的声音都是“我的声音”；老谭"，；打破了沉默。当他抬头看到我时，他笑了，我下车和他一起走。

有一次，放学后下起了大雨。我骑自行车，穿雨衣。在路上，我突然看到一个熟悉的身影。我像往常一样下车，和他一起走。他没有带伞，所以我脱下雨衣。我们都穿雨衣避雨。他不好意思地笑了笑，一路走回家。虽然我的大部分衣服和裤子都湿了，但我总觉得那天的路很暖和。

不久之后，他也骑自行车上学，但我们仍然保留着他同龄人的传统。放学后，他骑着自行车在荒芜的亭台楼阁、树林、花坛和草地之间来回穿梭。他喝醉了，不想回来。当他高兴的时候，他发现我的自行车上有几根木头刺。这辆车不能开。他说附近有一家汽车修理店，我答应过，他就像我陪他回家一样。坏自行车很难推，只能搬，所以我们互相搬。天快黑了，如果我找不到那家商店，我让他先回去，但他坚持要在走之前和我一起走到我家附近。我不能拒绝。我们一路走到我家附近。每次他听到我让他走的时候，他都会问；当我最后说“你的家在哪里？”；在这里，他关切地看着我，给了我一些指示。天晚了，凉风吹进了他的衣服。看着脚下的路，天气很暖和。

在回家的路上，在朋友们的陪伴下，又硬又冷的水泥路变得越来越暖和。我想很多年后，我的脚会记得路的温暖。

猜你喜欢2：放学路上作文

每次放学路上，常常可以看到许多同学们在玩耍，我们也不例外，我们的玩法可多了呢，下面是我列举的三种经典玩法。

单人——挑皮筋

我的口袋里总是喜欢放着几根皮筋，在放学回家的'路上玩。我一边走，一边把皮筋套在手指上，用手指轻轻一翻，一转，一拉，就是一个“弹弓”了，再稍微翻几下，一个“五角星”就出现了，好看极了。我用空着的手挑了两下，“五角星”就摇身一变，成了小鹿的样子。挑皮筋还不止这几种挑法，有时挑着挑着，还会挑出新花样，好玩极了。挑着挑着，就到了家，没有朋友一起走，也不孤单。

双人——折纸

有好朋友一起放学走的时候，我总会拿出随身备着的彩纸，和朋友一起折纸。我折纸很在行，一张小彩纸，到了我手里，不到一会儿就变成了蝴蝶、青蛙、花篮、千纸鹤、小兔子、书签……我和好朋友一边走，一边折纸，不时还讨论下各自的折纸技术。每当我们折出新的花样时，我们都会互相研究各自的折纸步骤，时间就在说说笑笑中过去了，一下子就走到了家。

多人——抓人

几个同学结伴而行时，我们会玩起抓人的游戏，让跑得快的同学躲，其他人抓。躲的同学刚抬起脚来跑，大家就一哄而上，朝着那个同学扑了过去，哈哈，跑得再快的同学，也架不住众人一哄而上啊。很快，他就被大家围了起来，大家你一言，我一语地说着笑着。大家就这么跑着笑着，一会就回到了家。

放学路上，还有许多玩法呢，你要加入吗？