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记一次游戏作文500字

2024/05/10作文大全

微文呈现整理的记一次游戏作文500字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

记一次游戏作文500字 篇1

“预备——”老师喊道。我刚想把鞋带穿进小孔里,谁知道老师竟然又喊了一声:“预备——”我紧张得快要窒息了!

今天,在李老师的作文课上,我们举行了一场系鞋带比赛。我带了一双紫色的鞋子,上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。

我们开始系鞋带比赛了,我拿起两条紫色的鞋带,按一左一右的方向把鞋带穿起来,接着双手把它们拉起来对齐。哇,鞋带都高过了我的头顶了!我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来,还不由自主地哼起歌来:“小鞋带呀小鞋带,我捏一下你就长,就像一根小面条……”

正当我哼得高兴时,突然听见有什么声音在对我说话,我左听右听,却又什么也听不见。我凑近一听,原来是鞋带在说话:“我可以帮你!”我问道:“怎么帮?”鞋带说:“我们一起努力吧!”我看了看旁边的李承霖,他的鞋带已经系好了,我有点失落。

鞋带又说:“没事的,我有预感,你可以得第二名!”

我问:“你怎么知道的?”

“你就看着吧!”

我拉起鞋带继续系起来,鞋带非常配合,我一拉,它就出来了,不会像以前那样卡住或者系错了。

还剩下两个小孔我就系好了,我连忙拉住鞋带赶快穿。啊,我把鞋带的一头给缠在小孔里面,太倒霉了!我马上把鞋带抽出来,又系了起来。

我胜利了,终于得了第二名,哇,鞋带说对了!只见鞋带笑了笑:“我厉害吧?”说着声音就消失了。

记一次游戏作文500字 篇2

今天我们要玩一个游戏:你说我猜。老师先在黑板上写一个词,描述者可以用语言和动作来向猜测者介绍词语,描述者不可以说词语里面的字,甚至不可以用同音字,否则就算犯规。

老师首先在黑板上写了“跳高”,然后徐梓歌蹦Q起来,像一只肥胖的蚂蚱,吴h霖一脸疑惑:难道是一只猴子吗?徐梓歌换了一种表达的方式,说:“这是一种奥运项目,需要助跑,然后撑着竿翻跟头。”吴h霖更加懵圈了。最后,是蒋老师提醒,用了解词法。徐梓歌说:“第一个字。”说完,就跳了一下。吴h霖回答:“跳。”徐梓歌说:“对了!”接着,徐梓歌蹲了下来,把手举得高高的,问:“这是什么?”“高,跳高!”吴h霖终于说出来了,我们都忍不住为她鼓起掌来。

第一轮结束了,紧接着,开始了第二轮。

这一回,要上场的人是吕品和蒋子逸。吕品描述,蒋子逸猜。老师在黑板上写了“肥肚子”,大家都哄堂大笑,接下来的一幕,蒋老师真是搬起石头砸自己的脚。只见吕品指着蒋老师的肚子问:“这是什么?”蒋子逸说:“肚子。”“那猪怎么样,胖的近义词?”“肥。”“那合起来呢?”“肥肚。”“三个字!”“哦,是肥肚子!”蒋子逸恍然大悟。我们都看着蒋老师哈哈大笑,蒋老师也只能尴尬地陪着我们笑。

通过这个游戏,我知道了:描述的人口才要好,方法要对;猜测的人要聪明,两个人还要心有灵犀,这真是考察我们的表达能力的游戏。

猜你喜欢1:记一次游戏作文

教室里本来很安静,忽然,一阵欢笑声传来。咦?同学们在干什么呢?哦,原来,同学们在玩抢糖果大赛呢。

老师给我们说了游戏规则:第一个规则是两人为一组,抢糖果,糖果要放在桌子的中间。第二个规则是一共有三局,三局两胜。第三个规则是等老师喊出口令:1。2左手或1。2右手!在同时伸手去抢糖果,先抢到糖果者获胜。但如果手出错了就要被淘汰。

游戏开始了,教室里可热闹了,隔壁教室也能听见我们的呐喊声。现在轮到我和对手上场了,只见我的对手死死地盯着糖果,而我的心跳也一直在加快,当老师快速的喊完口令,我的对手用闪电般的速度抢到了那颗糖果,由于我的速度慢了一会儿,我的.对手就抢走了糖果,我后悔莫及,只见他拿着胜利的果实连蹦带跳地回到座位上。看见那可口的糖果进了别人的口袋,我就像泄了气的皮球。

为了让每个人都能拿到糖果,我们又来了一次,虽然我最后是抢到了糖果,可是我却出错了手,我又失败了。今天我们玩的太高兴了,真希望你们也能来试一试,这个游戏绝对不会让你失望的。

猜你喜欢2:好玩的游戏作文200字

今天晚上,我们全家人在玩游戏,题目是“我来比划你来猜”。

首先是爸爸拿着卡片,我来比划,妈妈猜。我抽的卡片是苹果“apple”,我告诉妈妈:“这是一种红红的、圆圆的,吃起来甜甜的,妈妈猜是苹果”apple“,妈妈获得了全胜。

轮到妈妈抽卡片了,这个单词是鸭子”duck“,妈妈学着鸭子的叫声,并一摇一晃地走起来,我才是什么呢?我想了想是鸭子”duck“,我也获得了全胜。

最后轮到爸爸来猜了,我抽了一张卡片,上面是字母”x“,我用胳膊在胸前摆了一个”x“的造型,爸爸看了看说:”这是什么意思呢,好像没有这个单词?“我提醒他说这是一个字母,他才想起来说:”是字母‘x’,爸爸也猜对了。“

这一天晚上,我们玩得很开心!