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五年级秋天的写景作文

2024/05/13作文大全

微文呈现整理的五年级秋天的写景作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

五年级秋天的写景作文 篇1

历经了纯净的冬季,明丽的春季,火热的夏季后,我的脚步有踏入了秋天的领域。秋天,无论在什么地方,都是美的;可是,田野里的秋天总有一种其它地方不能超越的美丽。

来到田野,到处都是丰收的景象,充满了果实的浓香。站在高处了望,一幅清新秀美的画卷展现在我的'眼前,田野像一块红。黄。紫。绿相间的花格地毯。红彤彤的太阳从东方升起,万道霞光照射在大地上,为田野渡上一层金光。

首先看见的是一望无垠的稻田,稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻子的腰。一阵秋风吹过,稻浪欢笑着,翻旋着,一层赶着一层涌向远方。农民伯伯望着一粒粒饱满的稻谷,脸上乐呵呵的,心里是多么甜蜜。

穿过稻田,我又来到了玉米田。你瞧,一株株玉米多么可爱,换了一束金缨,咧开嘴笑着,露出了金灿灿的牙齿。农民伯伯兴高采烈地摘玉米,把它们载入家中。

突然,一阵清香扑鼻而来,我往前一看,原来是一大片果园。金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦,头上戴了顶小草帽,非常耀眼;最惹人喜爱的要数葡萄,树上挂着一串串美丽的葡萄,葡萄的颜色煞是好看,紫的酱紫,红的血红,绿的碧绿……看上去好像一些五彩缤纷的小珍珠,让人垂涎欲滴,摘一颗放在嘴里,酸甜可口,回味无穷。

啊,秋天的田野富有诗意,秋天的田野五彩缤纷,使人赏心悦目。

五年级秋天的写景作文 篇2

清晨,漫步在公园的小径,直觉凉风习习,身旁的大树似乎还是显得那么苍翠欲滴。哦,今年的秋天好像去别处嬉耍了,她已经姗姗来迟。

不过,那处银杏林始终没能忍住回家的欲望,经秋风那么一扫,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飞。

小跑前进,弯下腰,拾起一片落叶,抚触片刻,我似乎摸到了秋天的纹理,嗅一嗅,我仿佛闻到了秋天的清香,观察观察,我好像看到了秋天不一样的美。酷似折扇的杏叶,让我联想到秋天从别处带来的礼物。

树叶的“沙沙”声,是林间一曲悠悠的小令,唱响了秋之歌,让人心情愉悦,这不愧是一道独特的风景。

偶然间,两三片落叶齐刷刷地飘落在我的头上,不禁激起了我的思绪万千。啊,秋天,是你想个我装扮吗?是你想让我感受这个季节的美好吗?还是你想将我留下呢?

继续前行,望着湖中秋风激起的涟漪,望着秋风催促南飞的大雁,感慨万分。秋天,象征着收获,代表着团圆,示意着成熟,秋天,是个丰富多彩的季节。

时光流逝,秋天的夜幕降临的是那么快。

望着一轮皎洁的明月挂在当空,我们一家人都发出了感叹“今天的月亮真圆啊!”“今天的月亮真美啊!”“今天的月光真迷人!”

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信步走进小花园,一片片落叶换上了秋装,跟着秋姑娘一起去旅行了。它在空中盘旋了一会儿,就舍不得大树了,轻轻地落在一棵大树下。

我拿起一片树叶细细的观察。它是一片绿中带黄的叶子,树叶是椭圆形的,一头一尾有个“小尾巴”。它落在小朋友的手上告诉小朋友:秋天到了,快给小树穿上衣服。落在大雁的面前 告诉大雁:秋天到了,你快飞到南方去过冬吧!天气很快变凉了。落在地上,它把大地点缀的五彩斑斓的。我把它举起来,竖着看像一把宝剑,老人们可以用这把宝剑来舞剑锻炼身体。横着看像一叶小舟,在碧蓝的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一层蜡一样。叶子的两边长着“锯齿”,当你触摸它时,感觉很锋利。尖尖地“锯齿”像嵌在树叶上的花边,美丽极了!叶子上还有一些小洞,我想:可能是一年级的小豆丁搞的破坏,玩了一会儿觉得无聊,随手把它扔了。把它翻过来,叶子两头微微向上翘起,犹如一个小小的跷跷板,要是两只小蚂蚁在上面玩,一定很开心呢!叶子的中间有一根很明显的主茎,主茎旁边有像蜘蛛网一般的小茎称为络。在叶子的背面能清楚地看到叶子的经络。它们的工作是为生活里的大树输送着营养。说到这儿,我便想起了课文《做一片美的叶子》,我给这些叶子取了个名字叫“无名英雄”。

秋天真是五彩缤纷、多姿多彩的季节。有了这叶子, 秋更有味了。

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奶奶家门口新建了一个休闲园。吃过午饭,我和妈妈一起去休闲园玩。

还没到休闲园,便听见香樟树叶在风中哗啦啦地唱歌,像在欢迎我们呢!

沿着鹅卵石小路往前走,我的目光被一团团火吸引注。定睛一看,原来是红的像火的枫叶。枫叶像一只热情的手想和你握一握,我不由得想起了:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

枫树旁边有一小片草地,往日翠绿的草儿已经枯黄,远远望去就像一块黄地毯。一只大白狗坐在黄地毯上骄傲地看着远方,像是位高贵的国王在说:“这都是我的领地!”我们静静地从草地边走过,没有打扰这位国王。

草地边,星星点点的小野菊给草地加了个美丽的花边。花坛里五彩的野花也露出了笑脸。

休闲园的南边是一排高大的银杏树,银杏叶像一把可爱的小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

我踏着铺满落叶的小路往回走,捡起一片青黄色的银杏叶,闻了闻,我似乎闻到了秋的味道,我要把它夹进书页,让秋天永远珍藏。