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我和老师之间的小故事作文

2024/06/29作文大全

微文呈现整理的我和老师之间的小故事作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

我和老师之间的小故事作文 篇1

每个人都是从呆萌走向成熟的,在这段过程中我们真正需要的是一位引路人,这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们,而在学校里,老师不仅在教授我们知识,更多是教我们树立正确的人生观和价值观,我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红,眼睛虽然不大但特别有神,高高的鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗,我最喜欢侯老师笑起来的摸样,两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发,整个人看起来特别有亲和力。

走进教室,你总可以看到她认真备课,课堂上她幽默有趣的讲课,同学们听的都津津有味,让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱,我记得有一次,我们期末考试,因为一学期学的知识很多,所以全部吸收是很困难的,老师看到了连夜把所有单元的复习要点归纳整理好发给了我们,让我们和家长节省了很多时间,这样我们复习的时间又充足了,所以在这我要和老师说声谢谢。

而我印象最深的一次就是一天清晨,到了第二节课下课,广播响了后,我们便排队进了操场,到了操场一开始没有什么不适,可过了一会儿,可能是因为温度有点高加上今天早上起床就有点头晕,所以我脚突然一下就软了下去,侯老师见情况不对就立马跑了过来,把我扶回了教室,让我休息一会儿,快上课时老师还给我端了一杯凉开水给我喝,就在这一刹那,我感觉老师此时此刻就像妈妈一样关心着我,事情虽小,但更多是看到老师的责任心和爱心。好老师的好不就是包括平时在学校里的点点滴滴吗?

瞧,这就是我的班主任,一位关心学生的好老师——侯老师。我庆幸自己有这么一位老师!侯老师您永远是我心中的好老师!

我和老师之间的小故事作文 篇2

我的班主任老师是个很平凡的人。同样,他还有个很平凡的名字――杨庆,生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字,在有些人看来,甚至有些俗气,但他的性格一点都不俗。初中三年级将近尾声,一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大,身体微微发胖,还总喜欢低着头想些什么,每当上课时,他总是越讲越生动,寒冷的冬天里把外套都脱了,露出人的啤酒肚,但里面装的可不是啤酒,是知识。

其实杨老师让我记忆最深刻的,是他那双炯炯有神的眼睛,透过那双眼睛,我似乎看到了他对教育事业的热爱,对学生的关爱,对知识的孜孜探求,对美好生活的向往……那一天,我永远不会忘记,初二下学期一个星期三的自习课,老师是从教室后门进来的,在很安静的教室里大声的说:“梁妍,把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出,逃离那几十双盯着我的眼神,我很清楚我们的对话:你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好,我想听你的分析,就是以前说过的题目我做错了。

我不知道为什么我说到这句话时,眼泪止不住的往下流,心里有说不出的滋味,可现在想想那应该很愧疚,对自己,对老师,我用力的让自己不要哭,因为不应该,或许我连哭的资格都没有,老师再没有说什么,递给了我纸巾后又接着说道,也许你应该感谢这次考试,因为他让你认识到自己的不足,说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我,许久没有一点声音,我心里似乎体会到了什么,擦干眼泪停止哭泣,他便说了声:“好了,去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后,同学们纷纷看着眼眶湿润的我,也许他们谁也不知道为什么,其实就连我自己都不清楚,但就是这样,也许这也是一种默契,不需要太多的言语,就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。

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星期三我一回到家就把妈妈的手机拿了出来,看一看我数学的成绩,我刚把信息打开,就开心的蹦了起来,因为我的数学得了100分,所以我非常开心。

星期四,语文成绩也出来了,从100分到95分里面没有我的名字,妈妈就给臧老师发了一条短信,臧老师说:“我是93分”我非常悲伤,因为我没有考到95分以上,所以我就伤心的哭了起来。

我的英语成绩还没出来,今天,我在网上看了我们前十名同学的名单分数,其中就有语文、数学和英语的成绩,我看了我的英语分数是96分,我的期中考试考了个第8名,我非常失望。

这次的期中考试我最失望语文,因为我错了太不应该错的题了。“渴”、“喝”都连错线了,写字也没注意好好书写,错了三个。以后我一定要仔细读题,注意书写规范。

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说到最好的老师,大部分学生最先想到的是自己学校里的老师,但是,父母才是比老师责任还要大的我们的人生老师啊!

我们在开始走路,开始说话,开始懂得人之常情等等这些阶段都是父母教会我们,陪伴着我们,所以,父母在我们成长的过程中起的作用比老师要大得多,他们的一言一行都得小心小心再小心。

有时候父母说的话前后矛盾让我们就很为难,不知道是这样好还是那样好。材料中文文的事例就是如此。妈妈让他不要打人,看到自己的儿子被人打后,却责问他为什么不打人,既然如此,那当初又为何要教育他别打人呢?父母在教育孩子的时候首先要调整好自己的心理,对孩子说的话不能前后矛盾,这样不仅会有失自己在孩子心目中的形象,也会让孩子觉得自己不靠谱,这样对孩子的教育不仅无利反而还有害。

父母不仅仅只有养育我们的义务,还有像老师一样教育我们的责任,父母在教育我们时首先要想一下这么说对不对,对孩子这么说有没有用,而且还不能出现前后不一的说法。父母是最难当的老师,也是我们最好的老师。

他们的一言一行我们从小就看在眼里,我们说的话,做的动作,都是看着父母慢慢地学过来的,有很多跟别人不能说的事,我们却能和父母敞开心扉地说,他们理解我们,安慰我们,教会我们做人的道理。

最好的老师莫过于父母啊!他们教我们的每件事都得是积极向上的,在我们面前,说错一点话都会误导我们,所以做父母的也得小心。