测试小学三年级作文

微文呈现整理的测试小学三年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

测试小学三年级作文 篇1

今天，就是我们测50×8的日子，我们怀着兴奋不已的心情来到操场上。

操场上热闹极了，有的同学在抱紧拳头，真像奥林匹克运动员。而有的女生好像在向上帝祈祷——上天保佑啊，让我取得一个好成绩啊！男生完全跟紧张的女生不一样，他们都在摩拳擦掌，跃跃欲试呢！前，前面的班级快得像风一样，我不禁打了一个冷战。前面的一个班跑完了，就该我们班了。

我本来就跑的慢，加上别人总是笑话我的跑步姿势，我更怕我跑的慢了。但是老师仿佛看穿了我的心思，笑着跟我开起了玩笑：“加油跑啊，如果你跑得太慢了，我的秒表可就没电了！”虽然只是一句小小的玩笑，但我能够感受到老师的用心良苦。我自信了起来。老师又给我了一个鼓励的眼神。紧接着，发令员就说了：“预备——跑！”果不其然，同学们都像离线的剑似的`冲了出去，我落下一大截。我以最快的速度冲了上去，超过了一些同学。跑了一圈半时，我的体力有些不支。一些同学也开始反超了，我心里像热锅上的蚂蚁。快到终点了，我使出吃奶的力气冲了上去，我到终点了！可是，我发现，好多同学已经到达，被我赶超的寥寥无几。但是我获得了这几年来最令我满意的成绩：1分54秒。接下来就是女生跑的时间。当女生跑慢了，老师则在一旁加油助威呢……

其中，我们还测了一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳……

虽然给我印象最深的是50米×8，但是此次测试中其他的项目也都给我流下了深刻的印象，它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆！

测试小学三年级作文 篇2

今天中午。爸爸带我支立智英语学校去测试，一路上，我很害怕，假如我说错了怎么办，假如不会说怎么办 ……一大窜问题从我的脑海中浮现，爸爸似乎看出了我的心思，安慰地说：“不要怕，说错了，也没关系，还可以改正，最怕你不敢说”。

到了立智英语学校门口 ，我的心里就像十五个水桶打水----七上八下，一进门，一位老师似乎认识我，热情地对我说：“小朋友是来做测试的吧，随即安排了一位漂亮的女老师和我面对面坐着，测试正式开始了，随即翻开了书的第一页说：”这个单词怎么念?我结结巴巴说“…..”，她又说：“把这篇课文读一遍”。但是在读的过程中，我一粗心大意，单词family不知怎么了，突然就不会读了，当老师给我纠正，她读出来时，我这才知道，这个单词我们学过了，最后，老师说测试成绩还可以，我顺利地过一关。接着，她拿出了一张登记表，叫我写出姓名、年龄和出生年月，妈妈帮我报了名。

测试是多么简单啊!但它越简单，你就要越细心。

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我最拿手的本领是骑自行车。

有一次，爸爸教我骑自行车。首先，爸爸找了一辆我小时候骑过的带侧轮的小自行车，把两边的侧轮向上调整了一些，让我试着骑并自己寻找平衡感。刚开始，我有点害怕，但我克服了恐惧的心理，开始骑自行

车。在侧轮的帮助下，即使有时我没有把握好平衡感，也没有摔倒。后来，爸爸对我的要求越来越高了。他要求我在把握平衡的同时也要用脚踩踏板，在这个加大难度的过程中，我摔倒了好几次，但我一点也没有退却，反而变得越来越勇敢。慢慢地，我保持平衡的时间更长了。我高兴极了，因为我尝到了成功的'喜悦。

之后，我每天都坚持练习骑自行车。功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。

在学自行车的过程中，我深刻体会到：做事情要想获得成功，不仅要有正确的方法，还要有坚韧的毅力。

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到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上欢快的唱歌，同学们在这里感受着大自然的勃勃生机，探索着科学的奥秘。

看，树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼，是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时，教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来，这个电梯的四周都有个屏幕，而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案，它们呀，都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国，中年级的教室像海底世界，高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。

一阵音乐响起，同学们都回到了教室。上课了，同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器，原来，这是一台高科技学习机，它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中，同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成，再传送到老师的总机上。这样一来，老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了，同学们的书包也不再沉重了，而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊！