记寒假一件有趣的事作文

微文呈现整理的记寒假一件有趣的事作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

记寒假一件有趣的事作文 篇1

快要过年了，为了增添新气氛，我们家的每个成员都准备了新衣服。妈妈除了把屋里屋外打扫得干干净净外，还为自己换个新发型，唯独小狗一成不变，于是，我想给小狗也来个新形象，可又担心妈妈不同意。

这天爸爸妈妈还有大姐要去看望姥姥。让我和二姐看门。我想机会来了于是我爽快地答应了大人们的要求，并把蓄谋已久的想法告诉了二姐，二姐也答应做我的小助手。

我找到了妈妈的染发剂，按要求调制好，戴上手套。一手梳子，一手刷子。二姐抱着小狗，开始给它上色，可它却不好好配合，总想挣脱，二姐索性找来绳子，把它绑在凳子上，于是我稀里糊涂地上完了色。嗬!还真是给人一种崭新的形象。

爸爸妈妈姐姐回来了，小狗听到家人熟悉地声音依旧跑出去迎接，可爸爸妈妈说：“这是谁家的狗跑我家啦?快，赶出去!我和二姐见状，你看看我我看看你，捂着嘴，强忍着笑，装作一副不知晓的样子。可是小狗并不因为爸爸逐出的姿势往外跑。而是跟在他的左右，又是挨又是蹭的。爸爸瞪着眼睛，一副惊讶的样子。我们俩再也忍俊不禁了，终于哈哈大笑起来。

我们把事情的原委告诉了他们。妈妈也没责怪我们浪费她的洗发剂，看上去还很欣赏的样子。姐姐说：“好呀!小狗也是我们家庭中的一员了，过年了，换个形象蛮喜庆的。”爸爸笑着说：“你们真是两个捣蛋鬼。”

记寒假一件有趣的事作文 篇2

过年啦，我们小孩子最高兴了，可以有很多有趣的游戏玩。其中放鞭炮是我们小孩子最喜欢的事。我放着鞭炮，觉得不过瘾，又想到一个“新点子”，有了新玩法。

我找来一个空的易拉罐，又叫来我的伙伴，让她帮我的忙。开始试验了！我掏出一个打火机和一个小鞭炮。我小心翼翼地把鞭炮点燃，赶快放到地上，生怕鞭炮在我手中爆炸。我的小伙伴飞快地把易拉罐倒扣在鞭炮上。我们俩赶紧跑到墙后面，捂住耳朵，偷偷地瞧着。过了大约十几秒，只听“啪”的一声，鞭炮在空罐中炸响了，声音放大了很多倍，易拉罐成了跳高运动员，“跳”得比我们的身高还高多了。我和小伙伴有事高兴又是激动，我们成功了！

我们又交换“任务”，她负责点炮，我负责用易拉罐把炮盖住。这下我有些紧张：她点完炮可以“逃”，而我得留下来盖住炮，才能“逃”，“逃跑”的时间短了。她点炮了！我等她把点好的炮放在地上后，就赶紧扣上。下面我就不管三七二十一，“逃”到墙后。这时，我才发现我把易拉罐扣歪啦，鞭炮一半被我扣在里头，一半在外头。可我们谁也不敢跑去把罐子扣好。“啪”，“跳高运动员”跳起来了。可因为我没把它扣好，那“跳高运动员”只“跳”起刚才的一半高，那鞭炮的声音也没有刚才的响。这次有点失败。

我们又试了几次，我不那么害怕了，因为我发现这种小鞭炮从点燃它到爆炸有好几十秒呢，有足够的时间用来扣易拉罐，不需要太紧张。

我们玩了好久，都不想回家了。

猜你喜欢1：有趣的事三年级作文

今天是星期天，爸爸同意带我去图书馆。

早上，强烈的太阳照耀在大地上，家家户户的孩子都出来玩耍，爸爸带我来到了中山公园的泉州书城。书城很大，里面有大人看的杂志和书，也有儿童看的故事书、历史书、作文书……我最爱看的是历史书。历史书里的知识丰富多彩，好像穿越了上下五千年；历史书里的图片真实精美，画得仿佛真的一样。历史书越看越生动，就像面对广阔的世界，浩瀚的海洋；历史书越看越入迷，我关注着书中的人物，时而快乐，时而忧伤；历史书越看越奇妙，像喜爱植物的人们在追逐奇花异草。

“回家了。”爸爸说，可我却抱着书不放手，爸爸问我：“宝贝，喜欢吗？”我说：“当然喜欢啦，不然怎么会依依不舍呢。”爸爸说：“既然喜欢，那我给你买吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。

买完书后，我们开开心心地离开书城。走出门口的时候，我心里默默地下定决心：一定还要来泉州书城看书。爸爸表扬了我一下，心里更美了，突然想起了苏联高尔基说的一句名言————"书是人类进步的阶梯"，很有道理哦！

猜你喜欢2：一节有趣的课作文500字

今天下午的家长进课堂，由于小媛的爸爸给我们上了一节科学课，这节科学课的名字叫《神奇的电路》，这节课让我收获颇丰。

下午第二节课，于小媛爸爸准时站在讲台上，带着我们开启了神秘的电路之旅。小爱爸爸先给我们每人一张纸，并把纸裁成米粒大小的纸片，然后让我们拿起手中的小塑料梳子，梳自己的头发，我十分不解，但我还是按照要求梳头发了。接着用擦梳完头发的梳子贴近纸片，奇迹发生了，纸片自动的跑到梳子上了，让我们十分震惊。于小嫒爸爸说：“这是静电的原因，因为负负得正，头发上的负电荷和梳子上的负电荷成了正电荷，正电荷和纸上的负电荷形成了磁场，让纸吸到了梳子上。”这可真有意思。

更有意思的还在后头呢。小爱爸爸竟然给我展示了一个土豆发电机，你一定想不到吧，平时只在餐桌上大放光彩的土豆，竟然也能发电。这是真的，因为我亲眼所见，这世界是多么奇妙呀！

接着，我们就拿出这节科技课的“主人公”那就是科学材料袋了。我们把材料袋子里的组装电路的器材拿出来，并拿一个电池，把他们装在一起，再组装到一起之前，于小媛的爸爸给我们讲了什么叫并连，什么叫串连。听完于爸爸的讲解我对并连和串连了解了许多，等于爸爸讲完我们同学就开始各自组装了起来。

“功夫不负有心人”在大家的一起努力下，都成功的把灯泡点亮了。虽然已经到了下课时间，可我们还是意犹未尽，这节课既过得开心，又学到了知识，真是一举两得。