陪伴的初中作文
微文呈现整理的陪伴的初中作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
陪伴的初中作文 篇1
抬起头来,向窗外望去,看见不远处的路边,那里有一棵大树。
从来未见过,来的如此之早的春天,只见地上的草儿拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只见深深浅浅的绿。
往年,松树都是灰尘尘的一片,见不到一丝翠绿。而今却截然不同,门口那棵松树像洗过了几遍,从上到下,只见一抹淡绿,真美。
这里的园林,没有赏春色之人,也没有成群结队的鸟儿为它欢呼。有的只是一树闪光的松针,密密麻麻的,像天上数不尽的星星似的,闪光的松针是那么的惹人爱,仔细看时,才知松针是上绿下白。它们一簇一簇的,彼此推着,挤着,挺立着。
这是一棵老树了。大概是五年前人们种下的吧!
每一簇针叶都像一堆尖锐而可爱的长矛,捍卫松树的树干,即使如此依然有各种各样的虫儿与鸟儿们往它那里去,真是讨人爱的家伙。那树干好似是大闹天宫的孙猴子拿的金箍棒一样,那么笔挺雄伟,高得很,好似不见其发端,也不见其终极。
这是我第一次被松树所吸引,对于它,我喜欢摘它的松针,然后矗立在哪里,凝视着它。它带走了我对低成绩的悲伤与不自信,让我沉浸在阳光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我与它的静穆之美。
我对它好似有了依恋,每天凝视着它,看它在风中摇曳,我很是希望它能与我畅谈一宿,让它帮我把心中所悲,所烦之事都抛于脑后,让生命的喜悦流着,流着,流向我心底。
“白小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。”朗诵一句诗,为松树祝福!而它也在春风中摇摆,好似在与我共同朗诵。
啊!这应该是校园中春的陪伴吧!
陪伴的初中作文 篇2
清晨。诗意第一缕晨曦透过玻璃,我从朦胧中苏醒。一切是那么幽静惬意。看着《春水》,带我走进一天的生活。我热衷于人类的语言,只一字,就足以让我怦然心动,只一句就能够百转千回。喜欢,那种被文字迷惑,陶醉于那种诗意的感受,享受那种咬文嚼字的思考。迷恋,作者那种心境,细细品味当中的情景。爱上,读书这种感觉。那是思想的升华,旋转,发散。曦,鸟,花,露,一切仿佛都在演绎着书中的情境,而我,则常常被这迷住……
正午。爽朗灼热的骄阳是如此的让人讨厌,总是使人心神焦躁不安。或许我需要一些清新而爽朗的东西来驱散这浮躁的思绪。对的,我想到了书。随手拾起一本久违的《安徒生童话》。那是我儿时的宝物。即使是现在看来,里面的很多道理,还是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那无边无际超级无敌超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清凉的溪水,倾满了我的心。
傍晚。亲近我面朝大海,观看日落。灿烂的夕阳,你还是没有变,粼粼的波光发射出你崎岖的余晖,映照到我的脸庞。这光辉虽然不能与彩虹的五彩斑斓媲美,但在我看来是美好的,我无法不与别人分享这一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侣。我坐在这儿,与鲁迅一齐回忆他儿时那些小事儿,我们有说有笑的,我渐渐和他熟悉起来了。呵,仿佛这书中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感动悄然降临的夜很美丽,虽然没有盈盈月光洒落一地。捧读《繁星》,我抬头仰望,繁星满天,感受着冰心对伟大母爱的赞美,对童真的歌颂,和对大自然的热爱。那种美好的感觉已经无法用任何言语来表达,那种情感是简单的,十分简单,但要表达出来,又是复杂的,十分复杂。感谢书赋予我如此美好的感觉。我由衷地感谢。
书,你陪我走过多少个晨午暮晚。
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他虽然没有优异的成绩,甚至月考常常倒数;他也没有高人一般的身材,却在篮球场上呼风唤雨。运动神经好,有着像树一样强壮的手臂,拥有男生都羡慕的肌肉,拿起球一丢出去,就像丢炸弹一样,保证将对方炸得体无完肤,没有人能够幸免、躲得过他的球,快、狠、准的球技,总是能够将对方打得落花流水,万夫莫敌,为班上争取光荣,。
他,是我最好的朋友,也是令我敬佩的同学;在学校,他的名字可是无人不知,无人不晓,他是李远恒。短短的头发,带着香香的味道,小小的眼睛,鼻梁上架着一副小而有型的眼镜,脸上常常透露出天真掩饰不住的笑容,他很爱笑,笑起来声音朗朗的,眼睛瞇成一条线,有他出现的地方,就有笑声,空中弥漫着喜悦的芬芳,他是班上的开心果,满脸的笑容、满脸的开心、满脸的乐观,总喜欢说笑话逗得大家捧腹大笑,因此,他拥有极佳的好人缘。
“好饿,好想吃饼干喔!”“饼干,我这儿有。小帆,请你吃……”你看我的好同学李远恒就像是一部食物制造机,他做人大方,二、三天就带饼干、巧克力、糖果、面包,只要我肚子饿,向他开口,他就会从书包这个百宝袋,拿出可口、美味的食物,让我得以打打牙祭、解解馋,不只是我,其他的同学也常常受惠呢!有时,我不禁怀疑,他是不是古代的大员外,如此地乐善好施,慷慨解囊啊!另外,他对待每个人都是谦恭有礼,遇到校长、老师、学生,他都会微笑地打招呼,可说是人见人爱;更让人赞赏的是他总是尽忠职守,老师派给他的工作,他都能如期地一一完成,就连打扫工作,同学们常常嬉闹、随便应付,却不曾见他偷懒,不管是擦窗户、扫地,总是将教室整理的一尘不染,连蝴蝶停在窗户上头、蚂蚁走在地板上,都会滑倒呢!
有句话说:“近朱者赤,近墨者黑。”意思是要多多接近良善的朋友,也能让自己成为良善的人;我能和远恒成为好同学、好朋友,真的是三生有幸呀!他的开朗、慷慨大方、谦恭有礼、尽忠职守,是令我敬佩,值得我学习的最佳典范,和他相知相惜,有了他的陪伴,让我的成长道路变得更加顺利,相信我也会变得和他一样的优秀。
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有人陪伴你,是一种幸福;你陪伴着他人,也是一种幸福。
一个周日的中午,我漫无目的地在大街上闲逛,12月的太阳懒洋洋地抛下阳光,一点暖意也没有。周围行走匆匆的路人脸上都挂着微笑,他们都是与朋友、家人出来逛街的,我想从人群中找出一个熟悉的人,哪怕只能与他说一句话,也会将我此刻心中的苦闷赶走。可是,我找不到……
不由自主地,我走到了一座天桥下,车辆的喧嚣声在我空旷的心中就像回声一样缥缈。
突然我从路人一张张笑脸中发现一个极不合群的身影:穿着破旧不堪的衣服,一层层地、厚得像个粽子一样,也不能抵御寒风的入侵,他一个人缩在桥墩下,在他面前,摆的是十几本厚厚的日历和书,书却很新,与他的形象一点也不符合,我站在这位卖书老人的不远处,看他如此寂寞,我终于鼓起勇气,向他走去。
“请问,这本书多少钱呢?”也许是因为紧张,我竟随手拿起一本3-6岁儿童看的书。
不过,老爷爷倒是不在意,头也不抬地说“一本5元,四本16元。”
看来他对我还是心存戒备,我努力使声音更加温暖,又问他:“那,日历呢?”
老爷爷终于抬起了头,看着我说:“这个贵点,6块钱。”
我随手拿起一本翻了翻,说:“老爷爷,您怎么在这里卖书呢?”
他终于露出了一点表情,笑着说:“哎呀,就冬天这些书卖得好呀,我又怕冷,只能在这儿卖。”
我的心跳仿佛漏掉了一拍,但我还是忍住怜悯的心,继续问道:“那平时您都干些什么呢?”
“也就是听听收音机,老了,腿脚不灵活,要经常晒晒太阳。”
我忽然觉得老人应该是十分寂寞的,在这天桥下,一个人就这样整天整天地坐着,或许我是今天第一个顾客吧,和他比起来,我的`寂寞又算得了什么呢?于是我决定留在这里,继续与老人聊天。
不一会儿,2点了,路上的行人渐渐地少了,我起身准备离开,临走前,还不忘买下我刚来时翻看的那两本书。老人执意不收我的钱。我知道这两本书对于我来说已经没有太大的用处了,但我还是把钱塞到老人手中。
老人很开心,不仅仅是因为卖出了书;我也很开心,不仅仅是因为买到了书。