感知自然作文

微文呈现整理的感知自然作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

感知自然作文 篇1

人类作为大自然的孩子，无论何时，内心还是会向往大自然的美好。于是我们用不同的方式去寻找，去感知自然。我们与自然的距离到底是远还是近呢？其实答案可以是很远，也可以是很近。重要的是我们要选择一个最佳的距离去感受它的美好。

王安石任宰相时，老朋友、大文豪苏轼去拜访他。王安石希望苏轼帮忙改一下“明月当空叫，黄犬卧花心”这两句诗。苏轼看后觉得很可笑，明月如何能叫呢？黄犬又怎么卧花心？于是改成“明月当空照，黄犬卧花荫”。王安石只是笑笑，一言不发。后来苏轼有机会去游历南方，才在当地了解到有一种鸟叫“明月”，有一种昆虫叫“黄犬”，自己把老朋友王安石的诗改错了。这种事放在今天的话，也许就不会这么复杂了。在网络技术日新月异的今天，只要在网络上搜索，我们便能全面地了解各个种类的动植物，不用跋山涉水便能获悉它的概况。如果东坡先生生活在现代，他便能迅速知道皎洁如月的“明月鸟”和飞舞在花蕊间黄色的“黄犬虫”。

然而很多时候，网络书本上的内容是远远不够的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们想要更近地去感知自然，得到自己独一无二的`收获。世界那么大，我想去看看，于是我们上路了。我们在旅途中肆意感受自然的高深莫测，抬头能看到天光云影、奇鸟珍禽，低头能看到落英缤纷，远处还有奇山异石，碧波荡漾。李白面对天门山瀑布，发出“疑是银河落九天”的惊叹；王维远行塞外，看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇景；李商隐登上乐游原，道出“夕阳无限好，只是近黄昏”的真谛。大自然是那么的瑰丽奇妙，是那般充满玄奥，我们若不近距离地去感受，岂不可惜？

还有诗人陶渊明，他说“结庐在人境，而无车马喧”，别人问他为何，他回答说“心远地自偏”。原来，感知自然还可以是在心里，那又有何距离的束缚呢？

有时候，只有亲身下河才知深浅，亲口尝梨才知酸甜；有时候，会有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的迷惑；有时候，要会当凌绝顶，才能一览众山小。无论远近，只要感受到自然的各种美，便足矣！

感知自然作文 篇2

看着书本中神秘美丽的热带丛林，抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉；向往电视里一望无际的蔚蓝海洋，却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样，感觉自然很近，但又似从未如此遥远？手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离，但从那冷冻的屏幕中，我们终究无法勾勒出自然的`模样。

古人云：读万卷书、行万里路。然而人们只看到了前半句，却视后半句为无物。的确，各种拍摄工具的推陈出新，令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知，纸上得来终觉浅，觉知自然需躬行！

如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁，又怎能心生“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的感慨？如不是李白亲临庐山，又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句？又怎能抒发“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的豪情壮志？可见，要想真正体会自然、感知自然，光是从影视、文字间领会是不够的，唯有亲临自然，才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间，才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。

然而，正如黑格尔所言：存在即合理。电视、手机的存在也有其积极意义。通过天气预报，人们可避开自然灾害；通过影视节目，人们也可聆听鸟语、细看花开。然而依笔者之见，这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处，而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。为了拍摄野生动物，人们干扰了正常的生态秩序；为了人类的利益，人们预测甚至妄想改变天气，这确是体现了人类科技进步之快，但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。当自然被装入了“盒子”，自然的“身躯”离我们很近，但自然的“心”却离我们更远。

当下，人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足，然而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。那么，何不将“行万里路”当成我们的新准则，去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔？要想感知自然，诸君自请上路。

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始终受不了喧闹的街市，繁华的霓虹灯，汽车的轰鸣……向往幽静的生活，与流水嬉戏，与蝴蝶共舞，只属于我的天地……

秋天的清晨，凉爽，贪婪吮吸着新鲜的空气，漫无目的地走在林中，踏着满地的落叶，沙沙作响。偶尔有红枫飘落，擦过鼻尖，那抹扣人心动的红，那缕带丝泥土气息的清香……想转身寻找，却不见踪影。

秋天的傍晚，依旧凉爽。看那火红的太阳，带走最后一丝夕阳，直至一丝光亮被黑暗所吞噬……

夜晚，伏在窗前，品一杯香浓的咖啡，一丝丝香意涌上心头……

时间在繁重的学业中匆匆度过。应该很久没有去哪儿了吧！！！

依旧秋天，依旧清晨，依旧凉爽。一阵阵臭味扑面而来。没有了往日的森林，没有了满地的落叶，没有了往日的生机。取而代之的是满地的树桩。那抹扣人心动的红呢？那缕带丝泥土气息的清香呢？消失了么？

悻悻的回到家。依旧趴在窗前，似乎只有它才能给予我安慰。桌边的咖啡已冷却，再次品尝，一丝苦意涌上心头……

为了眼前的利益，人们近乎疯狂的砍伐树木，破坏植被。而得到了什么呢？只是大自然的惩罚罢了！由于大量的砍伐植被，导致大量水土流失，土地沙漠化，引起大风沙……自然灾害使多少人丧失家园，而一切都是因自己而起。

始终忘不了那儿，以及它带给我的美好记忆。按捺不住的步伐，一直想那儿走去……不知不觉中，近了，到了……眼前的景象令人大惊。树林、落叶、久违的春意回来了，空气依旧如此清新，令人陶醉！林中，一些人挥舞着铁铲，种下一棵棵“希望”的树苗，挥洒着辛勤的汗水。

一切依旧，伏在窗前，一杯咖啡放在桌上，轻抿一口，久违的香浓漫上心来！

人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接的威胁人的生存，使人类受到惩罚，所以我们要保护大自然。

大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的'，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。

大家知道，水是我们生活中一样必不可少的资源，不仅可以发电、饮用、使用，还可以灌溉植物、哺育动物，是我们的“救心丸”，但是，我们的国家严重缺水，这导致一些地区没有水用，可是，还是有一些人浪费水源，认为钱是万能的，只要有钱，就可以买来水，那么，在世界各地都没有水的时候，你能用钱买来吗？对，是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来节约用水，不要在喝你泪水的时候才知道节约，世上什么药都有，就缺后悔药，所以，我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约，我们国家的人口多，如果一人节约一滴水，十三亿的人就要节约十三亿滴水，这样日积月累，不仅不会使我们的生活缺少什么，我们国家的水资源也会丰富起来，这不是两全其美的事吗？

再说说我们地球外的臭氧层，本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，臭氧层已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。

我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。

保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。我呼吁：保护大自然，爱护我们生存的家园吧。

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在时光的河流里，有期待，有高兴，有悲伤，当然也有感动，每一个人，都有可能使你感动，环卫工人、警察叔叔、白衣天使……而最让我感动的，那便是我的班主任，赵老师了。

在二三年级的时候，我还不会系鞋带，可偏偏我的其它鞋都洗了，我只能穿系鞋带的鞋，妈妈只好把鞋带系得紧紧的，并叮嘱我不要到操场上玩，就在教室里玩会就行了。可我怎么会听呢？刚到学校我就和同学们在操场上你追我赶，全然不顾鞋带已经松了。

下了第二节课，同学们都到楼下上操，我也蹦蹦跳跳地一起去，下楼梯时，我正好和身边的同学有说有笑，可不知为什么，我的鞋带被踩开了，正当我慌乱时，又

被绊了一跤，从楼梯上摔了下来。我看着散开的.鞋带，不知所措，身上的疼痛让我难受，我不禁哭了。

这时，一个人走到我面前，我仿佛看到了救星，瞬间不哭了，看到来的人是赵老师。赵老师看了看我的鞋，似乎明白了什么说：“你是不是不会系鞋带呀？”“嗯”“那我帮你系吧”赵老师就半蹲下，帮我系鞋带，“先打一个结，再把这根鞋带绕到这里，然后再把那根鞋带穿过去，最后使劲两边拉，就系好了。”我感激地望着赵老师，赵老师又说：“鞋带系好了，你学会了吧，赶紧上操去吧。”赵老师拍了拍我的头，拍去我身上的土，微笑着朝我挥了挥手，我感动的热泪盈眶，说了声谢谢赵老师。便飞似得跑了。

感动不需要多么伟大的行为，即使很小很小的一件事，也可以令人感动。赵老师，我永远感谢你！