感动小学六年级作文

微文呈现整理的感动小学六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

感动小学六年级作文 篇1

在我成长的过程中，有很多令我感动的事，爸爸那次修DVD，至今还让我感动不已。

我们家的DVD坏了，爸爸就担负起了修理的任务，可是他越修越乱，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了专门的维修部去修。

爸爸出去了，妈妈去准备晚饭，我在一旁看书，可我怎么也看不下去，我总是惦记着爸爸。刚过了三分钟，就觉得像过了半小时似的。

妈妈准备好了晚饭，可还是不见爸爸回来。这时，夜幕已经悄悄地降临了。外面又下起了雨。妈妈着急地在屋里走来走去。我也急得像热锅上的蚂蚁，等了半天，爸爸还没回来，我索性跑下楼，一看到处是一片漆黑，伸手不见五指。小区的灯也很昏暗，只能看到人的轮廓。我害怕起来。可想到爸爸我在自己的家门口还怕什么呢？想到这里，我顿时振作了起来，不再害怕。

爸爸终于回来了，我非常高兴，我一看爸爸的衣服已经湿了。我心里非常感动，我问爸爸是什么原因，爸爸告诉我是电线坏了，因为我们总看电视，把线烧坏了。我们重新把新线插好后，DVD又可以用了，我和妈妈都非常高兴。

爸爸为了让我和妈妈饱眼福，自己上了一天班，还熬这么晚，为我和妈妈服务。这件事虽小，但蕴含着爸爸给我们母女俩人的关心和爱护。在这寒冷的冬季，爸爸就像一把火温暖着我和妈妈的心窝，让我感动不已。

这件事至今令我记忆犹新，令我感动。每当想起这件事时，爸爸为我们忙碌的身影，就会浮现在我的眼前。我为有这样一个好爸爸而感到骄傲和自豪。

感动小学六年级作文 篇2

我的生活中处处都令我感动，尤其是同学的关爱最让我印象深刻，也最让我感动。

王雅晗从一年级跟我就是同班同学，到现在，我们已经认识六年了，在这六年里，王雅晗在我面前的一举一动几乎都令我感动，因为从她的一言一行中都可以看出她对我的关心。

就不说太早以前，就几个月前吧，我上火了，这导致我的喉咙很痛，当然也有些哑，不过不仔细听是听不出来的。

因为我和王雅晗从小就是同学，所以关系肯定不一般，一下课，我们就在一起玩。

现在长大了，一般就在教室里说说话。

在说话时，她貌似发现了我有些不对，于是微皱着眉头仔细地听我说话。

我一如既往地说，她很快就发现我喉咙哑了，尽管我哑的不是很厉害。

她发现后，我也没刻意隐瞒，就告诉她了。

她听后感情变化很快，说要我多喝些白开水，这样嗓子会好一些。

她说这句话时关心的神情，是一般人无法模仿的。

我被感动了。

还有就是在数学课上写作业时，老师要求用蓝色的笔写，可我总是忘记带，也不好意思向王雅晗借。

她看到我困难的样子后，总是主动地把笔借给我，看到她借笔时天真的笑容。

我被感动了。

感动就是这样无处不在，王雅晗的关爱将永远藏在我的心里，让我感动到永远。

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有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的`滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到；同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢？本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念；就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面哗一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上；用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

轰轰轰一块一块水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们，生怕孩子们会受伤，为了那4个孩子，他张开双臂完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。

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在我上一年级的时候，我们学校要评选学校的吉祥物，选出了3名同学进入最后的决赛，在3名同学中有我一个，其余两名都是五六年级的大姐姐。规则是选择你喜欢的吉祥物，站到这位作者的后边，看哪个吉祥物得到的票数多，就胜出。

评选开始了，很多同学都往大姐姐的后面跑去，不一会儿，他们的后面都有一大排人了，而我的后面却只有十几个人。20分钟过去了，他们俩个后边的人数已经从一排增加到了两排，像两条看不到头的长龙，我的后面的人数还是一点儿也没有增加，当一年级到六年级的学生都选完了，我的票数才增加一点儿，我的票数明显比高年级的姐姐票数少许多。

校长宣布了名单只有我被淘汰了，其余的两位姐姐设计的吉祥物都被选定为了我们学校的吉祥物。可是我心里却一点儿也不伤心，因为只要是比赛就一定有输赢，失败是成功之母，有失败才会有成功。

回到教室里，我们班的同学都怕我伤心过，走过来拉着我的手，用亲切的口吻安慰我：“那两位大姐姐画画有经验，你才上一年级，不要伤心了。”

回到家爸爸妈妈看我有心事，也来哄我劝我，我心想：“有这么好的同学和父母，我真荣幸！”