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写奋斗的初三精彩作文600字

2024/08/20作文大全

微文呈现整理的写奋斗的初三精彩作文600字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

写奋斗的初三精彩作文600字 篇1

春,叩击着小院的大门。院中,金盏菊开得正盛,昂着头,接受着太阳的润泽;报春花一团团,一簇簇,笑颊粲然;紫红色的月季顺着栏杆,蔓延着,在绿叶的映衬下更加夺目。微风轻拂,花瓣摇曳。阳光洒下,随着花瓣舞动的节奏,折射出更多的光彩。

我站在阳台上,观望着院中的风景。然“感时花溅泪,恨别鸟惊心”心中的桎梏似永远也解不开。频频闪过期末考试那慑人的分数。是我笨拙吗?是我懒惰吗?

心中的迷惘抑郁聚集在一起,我决心去亲触那些花儿,沐浴那缕阳光。

推开门,我讶然!原来这个小院正在拆迁。浑浊的空气弥漫着,砖瓦的残渣到处都是,木板横七竖八地躺着,机器声此起彼伏……然而,那一角却格外明亮。花朵零零星星,层层叠叠,无拘无束的向上生长着。它们昂着头,奋力地向上伸展,如锦幛,如瀑布,冲破了砖石的压制,用柔嫩的茎撑起它们的天空。它们也许没有水的滋润,园丁的照料,但它们有阳光,只要有阳光,它们就有希望,它们便奋力开放。它们在一片废墟中选择了奋斗,因而绽放了一春,闪耀了一春。与它而言,奋斗足矣。慢慢的,慢慢的,那簇花镌入我的记忆,成为永不磨灭的色彩。

曾以为我失去了那片花海,蓦然回首,它正在院落的一隅向我挥手。

因为它,我选择了奋斗。我选择在万籁俱寂的深夜与作业鏖战;我选择在寒冬与书本为伍;我选择在烈日下与时间赛跑。于是,我不再懒惰。于是,我不再笨拙。

心中的太阳高高升起,照耀着那片花海。因为选择奋斗,所以更美好!

写奋斗的初三精彩作文600字 篇2

成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。——《繁星》

初二在一阵阵的热浪中悄然逝去,初三就随带着些许凉意的秋风而来。换作以前,也许我们还可以找无数个理由而逃避,但现在,开学的铃声已经惊醒了我们的梦,我们都清楚,现在离最后的冲刺已经不到一年。

刚开学,就感受到了初三的独特气息,一种紧张而又压抑的气息,其实不用老师说,我们也明白,初三意味着什么,最后的结果其实就把握在我们手中,机会每个人都有,但是要把握住却很难。不置可否,唯一的办法就是勤奋,而中考,对我们来说,其实就是一种考验,勤奋与否的考验。

曾经以为还很遥远的事,现在却已经迫在眼前。我不禁感叹时光的飞逝,不过弹指间而已。也曾想过,也曾看到过初三的同学的学习生活,也许会有漫天飞舞的试卷,接连不断的测验,也许也会迷茫,会烦躁,会抱怨,但是该来的总是要来。不管如何,我们都该以一种积极的态度去面对初三的生活,初三,是一个新的起点,也是初中生活的一个结尾。初三,是我们在初中最后的一年,是成功的关键,不管要挥洒多少汗水,不管汗水是否浸透我们的衣衫,我们都应该为自己的初中生活画上一个完美的句点,不能让自己在这里留下任何的遗憾。

今天的我们,在初三这个港湾,开始了新的航程,承载着自己的梦想扬帆起航,也许,在到达成功的彼岸之前,会有猛烈的暴风雨,茫茫的`大雾,阻止着我们的航行,但是我们知道,我们必须乘风破浪,一路拼搏。只是为了到达成功的彼岸,为了梦想之花的悄然绽放!

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新中国蓬勃发展,日新月异,在这个比历史上任何一个时期都更接近,更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代,作为一名中国青年,我们要找到一种责任,一种使命,一种精神,一种力量,树立远大理想并珍惜自己美好的青春为之奋斗!

何谓理想?理想不是空洞的言语,不是好高骛远的行为,而是坚定的信念,是脚踏实地的追求。只有真正经历过风浪,忍受过孤独,才能问心无愧地说:我为理想奋斗过。

巴尔扎克年轻时不顾家人反对,毅然走上文学创作之路,然而理想却没有立刻给这位勇敢的年轻人抛来成功的橄榄枝,他的作品接连失败。在债台高筑的情况下,他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿,贫穷,挫折,都不能迫使他对自己的目标有一丝一毫的动摇。为了写作,他一天工作13.5个小时,平均每天喝50杯咖啡来保持头脑清醒。终于,最后,功夫不负有心人,他以一部《人间喜剧》赢得“现代法国小说之父”的盛赞。

实现理想的过程并非简单,需要我们倾尽全力,燃尽青春,巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力量。

没有那一代人的青春是平凡的。闪亮的青春足迹书写着‘奋斗’二字,“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋,而不做过客,看客”。青春须早为,岂能长少年。青春是宝贵的,也是短暂的,如果我们虚度光阴,挥霍青春,那我们将会有愧于美好的时代,将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的,青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美丽,最有价值。让我们昂首挺胸,面带自信,阔步向前,使蓬勃青春与家国情怀共振,以青春之我,奋斗之我,创建青春之国家,青春之民族。

把握青春,为理想奋斗!

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昨天,我们班和二(1)班比赛踢足球。抽签后,陈老师带我们回教室密谋“作战策略”,还给我们选出了五个精英队员,组成了一支最牛战队。

我们五个精英队员信心十足,精神饱满,好像早已胜利在握。只听裁判员吹响了哨角,我们的队员如猛虎下山,跑啊、追啊、攻啊……防守、踢脚、挡、掩护、进攻、射门,足球在队员的脚下如上了发条的`陀螺。耶!我们进了一球!此时的操场上欢呼一片。

大约过了三分钟,我们又进了一球,而二(1)班一球也没进。这时候,裁判员说:“这场球赛,二(5)班胜。”顿时,热烈的掌声从四面八方涌来。

我想好了,以后,我也要踢一场这么精彩的球赛。