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聆听声音初三作文

2024/10/12作文大全

微文呈现整理的聆听声音初三作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

聆听声音初三作文 篇1

她说她喜欢花草树木,喜欢聆听花开的声音。

十岁的天空,澄澈得一尘不染。记忆的镜头回放着从前,共同观看日之朝暮,聆听鸟之鸣啼,携手跃过某道泥泞。眼前又浮现了她的弯弯笑眼,明净纯真。多想伫立于花开的轻咛、风吹的细语之中,将我所听见的,轻轻缓缓地告诉给她……

“自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔,主治医生娴熟地运用生涩的术语,一字一句,模模糊糊,总觉得像是在宣判些什么,显得冰冷而残酷。我不明白医生的话,也不明白到底为什么昨日满面春风的她,如今只能身着蓝白病号服,或站或坐,或躺或卧,却再也没有哪怕一次的开怀大笑,跑跑跳跳。

静静地坐在旁侧的小凳上,陪伴着她,看着她,发现她的眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧,多少次满怀希望竭尽全力,终究只能感受到一片虚无,好孤单。

终于我忍不住走上前拍拍她的背,我想听她笑。

“在听它们唱歌。”她嗓音沙哑,我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇,欲言又止,最终选择了缄默。

第二个月的一天,她拉着我的手溜出病房,走进花园。见那点点殷红攀附着花墙,在翠叶的点缀下生机盎然,我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的,或恬静,或妖艳,或奔放,远远近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处,送来缕缕清香,似从远方奏来的一曲绝唱。

“能开好久呢,五个月!真好听啊,花开的声音。”她展着双臂想要拥抱什么,又像期待什么,笑了。她的确听见了,我知道的,用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉,听见了花苞分裂舒展的声音,听见那个声音叫她不要放弃。

第六个月手术很成功,她在一点点地恢复。我们再一次去那花墙前,花瓣一点点飘下,跌落的声音,却落得与盛开一般艳丽。她俯身拾起一枚,刺目的阳光照在紫红色的花瓣脉络上,幻化出夺目的光亮,就像绽放在她的手心里。心中的蔷薇顿时绚烂,开在心中,响在心中……

“真美啊。”她说。

“嗯,最美不过花开的声音。”

聆听声音初三作文 篇2

“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。出师未捷身先死,常使后人泪满襟。”邓世昌的以身殉国,展示的是中华男儿抗击侵略的豪迈气概,昭示的是中华民族抗击外来侵略的坚强意志。

那一年,我来到威海。作为名胜古迹的刘公岛自然列于行程之中。

十月上旬,北方各地都已入秋,印象中,总是会给人带来一种广阔的淡泊致远的感觉。坐在轮渡船,北风在海上肆意地吹着,走到甲板上,环视四周,面前的这片海却带给我一丝沉重、压抑的感觉,是源于长眠在此处的英烈们吗?也许是吧。

初入岛上,便可以看见一座约莫二十米高的雕塑。这是一尊头戴官翎的清将头像,他神情凝重地望着远方的海,似看着那些尚未收复的故土,尚未解救的百姓,不由得让人屏气凝神起来。

在岛上,最常见的树木即是松、柏了,不错的,松柏常青。最常见的路都是花岗岩铺就的,坚韧不屈!沿着石阶路向前行进不远,即是海军衙门。踏入门口,这里早已不再是那个不可一世的号称亚洲舰队的北洋海军的指挥枢纽了。物是人非,如今有的只是三五成群的游人和几棵参天古木罢了。

离开海军衙门,依旧是迈着沉重的步伐在行进。已是正午了,天也放晴了,让人不由想起一个词“如日中天”,可这与眼前的景象却毫不相符。

不远的小山丘上矗立着几幢英式别墅,这才想起威海卫也曾是那个日不落帝国版图中的一块,这是国人不愿提及的一段历史,却也是我们不容忘却的历史。以前不知闻一多先生在创作《七子之歌》时是何种心情,可现在亲自来到了这个地方的我似乎也能体会到了。

刘公岛的一切都在向我诉说:曾经,我们沉浸在遣唐使东来、鉴真东渡所渲染的盛世景象中,而甲午战争的惨败却毫不留情地击破了清朝“天朝大国”的美梦。中国的近代史无疑是一段耻辱,是中华民族的血泪史,也是中国人民抵抗外来侵略者的抗争史。我们不能忘却这段令我们不堪回首的历史。因为,忘却它就等于背叛。

以史为鉴,拿出我们的智慧、勤劳与拼搏,让中国雄踞于世界的东方,使我们的民族屹立于世界之巅!这决不只是一个梦!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初三(17)班的毛思成,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。那么,我们应该怎么做呢?

首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓胜不骄,败不馁就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的.初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。

再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。 亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!

相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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房屋坍塌,地面裂开,洪水涌来导致一座城市瞬间毁灭,几百万人的性命瞬间失去……

这些都是电影《20xx》呈现的一些惊心动魄的场景。最近,又盛传玛雅人预言的世界末日,英国天文学家指出:“如果真的又20xx世界末日的说法,那么,我们的目光应放在生态、环境等方面,而不是行星问题。”

天文学家的说法,值得我们深思:“为何世界末日不是行星问题,而是环境方面的问题呢?”

小时候,我家屋后有一条小河,小河是我童年的好伙伴,在河中嬉戏、捉鱼、游泳。它给了我最美好的童年记忆。但是现在小河没有了,有的只是满满的、臭气熏天的垃圾和一天干枯的河道。是什么让昔日的伙伴成了如今的这幅模样?是习惯,是乱扔垃圾的坏习惯!长久以来,小河附近的居民为了方便自己,养成了将生活垃圾等直接倒入河道的坏习惯。当垃圾越来越多的时候,小河终于不堪重负,断流了、干枯了、野慢慢变成了一条臭水沟。我相信,很多朋友都有这么一个童年的好伙伴,现如今,多数也因为类似的原因消失了吧?污染环境的是人,正是因为人们一次一次满不在乎的习惯,才让这原本良好的生态环境变得恶劣。

在快节奏生活的今天,一次性餐具受到大家的“喜爱”,在北京,一天就能使用掉200万只一次性的餐具。大家都知道,一次性餐具来源于树木,我们一天便用了这么多的一次性餐具,那么这样一天我们又毁掉了多少树木呢?车,是大家出行的最佳拍档,可是汽车的尾气也是环境最大的污染源之一,汽车尾气会破坏臭氧层,使全球变暖,南北两极的冰川融化,海平面上升等。树没有了,温室效应的出现等认为因素直接导致生态结构慢慢发生变化,我们的生活环境也会跟着发生变化,正如天文学家所说环境问题才是世界末日发生的最根本的诱因。所以,我们要养成不乱仍垃圾、拒绝使用一次性餐具、多乘坐公交车或者骑自行车、节约用水、节约纸张、废物利用的好习惯。认真具体的保护我们的生活环境。

我们只有一个地球母亲,作为她的儿女,我们不能一味的索取,放任我们行为,让她独自承担所有的后果,最终只能会是我们自食其果。正如卢梭在《爱弥尔》中说的:“大自然永远不会欺骗你,欺骗你的只能是你自己。”爱护环境,保护环境不能是一个人或者一群人的事情,这需要我们大家都参与进去、行动起来,用自己的实际行动去感染身边的每一个人,发挥主人翁精神,养成良好的习惯,保护我们的家园。

爱生活,爱环境,改掉那些不良的生活习惯,让习惯保护环境!