小学生假如我是一棵树作文
微文呈现整理的小学生假如我是一棵树作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小学生假如我是一棵树作文 篇1
每每一个人走在寂静的校园里,常常会看着校园里那绿绿的大树发呆,那淡淡的、浓浓的、满眼的绿色,似乎总会让人想起些什么。此时天是如此的蔚蓝,云朵是如此的清闲,懒懒散散的'飘荡着,让烦乱的心顿时静了很多。虽然,这样闲散的时光不会很多,但是只要有时间,我总是喜欢、喜欢一个人静静的走在校园中看看那一棵棵绿绿的大树。
假如我也能是一棵绿绿的树该有多好啊!有的时候觉得好累,如果我是一棵树的话,在春夏秋冬的四季中我都会静静的站在这里,永远做一个生活的旁观者,默默的观察着路人的喜怒哀乐,而自己又不会有心情变化,每天天刚刚亮就能够感受到太阳射向这个自然界的第一缕阳光,是那样的温暖而又富有朝气,于是一天的生活就在此时拉开了序幕。不用想着今天应该怎样面对即将发生的事情……,只需要站在自己的位置上,感受着微风带来的凉意,享受着雨水带来的生命力,这样就充足了。突然觉得,当一切都归于平静,当一切都归于自然,当一切都归于纯真是那么的美好,又是那么的令人向往,这是人永远都难以触及到的。假如我是一棵树,我就能够融进大自然的怀抱,来感受着春夏秋冬四季的变幻,来体味着人间百态,尽显大树美丽的身姿,有着挺拔的身材,有着碧绿的外衣,有着千万条枝干,一切都是那么简单而又自然,真的是一件再幸福不过的事了。
假如我是一棵树,呵呵!
小学生假如我是一棵树作文 篇2
假如我是一棵树,我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂,长得高大挺拔,长成栋梁之材,为人类做出巨大的贡献。假如我是一棵树,我要站在马路边,美化环境,和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳,吐出全部氧气,让人们呼吸到新鲜的空气。
假如我是一棵树,我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候,我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀,吸呀,让洪水不再猖狂,不再淹没农田,不再殃及到两岸的人们。
假如我是一棵树,我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠,让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时,我和我的战友们手挽着手,根挽着根,组成一道绿色的“围墙”,与风沙对抗到底!
假如我是一棵树,我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳,让人们不再受酷暑的侵害,度过一个阴凉的夏日。
假如我是一棵树,我要给鸟儿一个温馨的.家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢,在我的“手臂上”放声高歌,尽情地享受天伦之乐。
假如我是一棵树,我要成为一棵“万果树”,枝头上结满累累硕果:苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”!
假如我是一棵树,我要把整个身躯都无私地奉献给人类:做结实的地板,供人踩踏;做洁白的纸张,让人们任意书写;做一根火柴,投身于火海……
假如我是一棵树,我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情,造福于人类……
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假如我是个花仙子,我会帮助全世界的人,让人们没有悲伤,只有快乐。
你们想知道我为什么要当花仙子吗?因为花仙子可以滋润万物帮助生灵呦!
有一天,我一早醒来,发现有一辆花车在外面等我。有几个小花精对我说:“主人,我们今天去环游世界吧!”于是,我被他们扶到了花车上,花车便飞了起来。这时忽然发现手里有仙棒,这才想起来,原来是王母娘娘所赐,我还可以环游世界用来做善事呦。我坐着花车飞啊飞,来到了贫困的山区里面,发现这里的孩子们都吃不饱,穿不暖,我十分伤心,于是便挥起手中的仙棒,念起了咒语,一瞬间山区每一户人家的粮食都堆满了粮屯,人们的脸上都露出了满意的笑容。
花车飞啊飞,我看见人们在乱砍伐树木,于是我一挥仙棒,又念起了咒语人们便迷迷糊糊地离开了;我又看到一辆车正要拐弯,另一辆车正要超车,我赶紧挥挥手中的仙棒匆匆地念起了咒语,就阻止了一场车祸事故的发生。
一天的环游世界过完了,我该回百花谷了,我打理了一下花又浇了浇水,便睡着了。
假如我是花仙子,我会继续帮助生灵,保护环境……
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上学时间,周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师。说起老师,我一直在想假如我是老师?我就开始想象我是老师怎样的呢?
假如我是语文老师:我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解有关历史知识。在每一节课之前,我要像我的班主任肖老师一样,让同学们预习,课文读三遍,摘出重点,画出不会的问题,课上谅解,让同学们知道每篇课文的重点,在学完每一课后,我会利用一些时间,和同学们做游戏,让同学们在游戏中放松学习。
假如我是数学老师:我会多做一些教学用具,让抽象的.知识变得有利于同学们接受,我也会采取点名的方式让同学们做题。
假如我是英语老师:我在课堂上尽量用英语教学,把每一句都讲的清清楚楚,不会让同学们在答卷上空下太多的题。假如我是自然老师:我会全力以赴利用实验给同学们讲课,让同学们走进大自然一样亲近自然。假如我是……等!好多老师。
为了实现自己的愿望,从现在起,我要好好学习。