介绍蜗牛的作文
微文呈现整理的介绍蜗牛的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
介绍蜗牛的作文 篇1
我外婆家有一对小蜗牛，我把它们带回了家。
我把他们放在一个小盆子里，它们在新家里用仇恨的目光瞪着我，连爬也不爬。我想用手摸摸它们那卷成一团的时候，它们连忙把脑袋缩进壳里成了两个小圆球。
第二天，我把大白菜放在它们面前，它们飞快地爬到大白菜面前，大口大口地吃起来，我又悄悄地把大白菜拿掉换成了树叶，它们用一对触角碰了碰就走了。嘿！它们鼻子还挺灵的吗。
我忽然想到一个问题：蜗牛没有手没有脚怎么能爬呢？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛是用全身的肌肉进行收缩来向前爬行的。”原来是这样啊，我恍然大悟。
养蜗牛，真是让我学会了不少知识。
在一个阳光明媚的.早晨，我妈妈给我买了两只蜗牛。它们的背上背着一个又大又圆的“房子”，它们没有可以活蹦乱跳的脚 ，它们只能一点一点地高前爬。
我想让这两只蜗牛来一场“看谁爬的快”的游戏。总长度是5厘米，蜗牛刚开始地速度不相上下。忽然，其中一只蜗牛不走了，我上前一看，原来，这只蜗牛爬累了缩进壳里正在休息。
我在今天中午忘记换水了，就是因为这样，其中一只小蜗牛死了，我非常伤心，第二只蜗牛没了它最好的朋友，也整天把自己闷在壳里不出来。
我看见了，说：“你再不吃，就得饿死。”
我知道了蜗牛的水每天都得换一次。
介绍蜗牛的作文 篇2
大家好，我是一只小蜗牛。我的家族成员种类可多了，大约有两万两千种。遍布世界各地，仅中国就有数千种。
我的背上背着一个坚硬的壳，形状像小螺。颜色多种多样，有灰的．黑的．花纹的等等。头有两对触角，走动时会从壳里伸出来，受到惊吓时，头和尾会缩到甲壳中。这个甲壳会保护我，是我的家。但是也成了我沉重的负担，因为它，我的行动总是很缓慢。
我喜欢昼伏夜出，因为我最怕阳光直射。我生活在阴暗潮湿的墙角处，也生活在矮树干上，有时你们也可能在山坡上草丛中看到我。我有惊人的生命力，对冷．热．干旱，饥饿都有很强的忍耐性。我虽然喜欢生活在潮湿的环境里，可是却很怕水，所以你们一定不要把我放在水中。我主要以植物茎叶．花果和根为食，所以我是农业害虫之一。但是，我只能吃这些东西，所以也没有办法。
我的.天敌可多了。最致命的是萤火虫、乌鸦、老鼠、青蛙都吃我，连乌龟蚂蚁都欺负我，我的危险真是无处不在呀！
听了我的介绍，你们一定喜欢上我了吧！
猜你喜欢1：蜗牛四年级作文300字
三年级时，因科学课需要，我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后，我舍不得把它们放走，心想：阳台上有一块闲置的泥地，就把蜗牛放那儿吧！
过了一段时间，妈妈在阳台上种的花草叶子上都出现了小孔，我和妈妈都没留意。过了几天，这些咬叶子的家伙更加猖狂，一些植物被咬得只剩下光秃秃的枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落，妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的，就挂了反光的ＣＤ来恐吓它们，却没有任何效果。
一天晚上，下起了小雨。第二天早上，我惊讶地发现，一个花盆里里外外爬满了蜗牛，还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫：“妈妈，快来！”妈妈看到这么多蜗牛，吓了一跳：“怎么会有这么多蜗牛！”的确，我环顾四周，每个花盆上都爬满了蜗牛，少的有五六只，多的近十只。我小声说：“是我前段时间把三只蜗牛放了出来，没想到会变成这么多。”
我从中明白了一个道理：每种生物都有自己的生存方式，要遵守大自然的规律，不然就会适得其反，造成意想不到的后果。
猜你喜欢2：蜗牛四年级作文
下周三就是期末考试了，同学们都玩万分紧张，都在忙着复习。脑子里装的全是习题。在家里复习，在学校考试。同学们脑子都快炸了！今天，老师终于开恩了，给我们举行了一个放松的活动——蒙眼画萌萌哒的小蜗牛之男生女生大PK！
比赛一开始，老实说让男生女生个选择了一位画画才子上场。男生们像炸开了锅一样，议论纷纷，终于决定派出风度翩翩上知天文下知地理举止优雅文明天下的周杰伦——周文杰先生。再让我们来看一看女生这一队的状况吧！看看他们派出的是哪位才子吧，女生这边犹豫不决，搞了半天，才派出命温文尔雅饱读诗经满腹经纶美若天仙的班长大人——陈梓瑜出战！男生们一看是班长大人，吓得魂飞魄散。啊！比赛就要开始了，同学们的心都已经快跳出了嗓子眼儿了！随即，老师把红领巾蒙在了他们的眼睛上。下面就要正式上战场了！时间为一分钟。
比赛过程中，同学们细心的观察着比赛状况，没有发出丝毫的声音。比赛刚开始，周杰伦先生就画了一个歪歪扭扭的圆，然后又在里面画了两个没有连接上的小圆圈。最后画头的时候，尽然画到了壳里！哈哈！头被壳吃了！触角也长到了壳上！看到这里，同学们真的忍不住捧腹大笑。而女生这一队呢，奇迹啊！班长大人画得有条有理。而且线条圆润，之间的间隔均匀。简直比睁眼画的还要好啊！
比赛结束了，老师宣布女生夺冠时，当场的男生唉声叹气，愁眉苦脸。而女生就像中了彩票一样高兴，高兴的都快飞起来了！哈哈！真是有趣的一节课啊！