青春有我作文
微文呈现整理的青春有我作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
青春有我作文 篇1
子尤是个早熟的孩子，但是，由于在病魔的围绕和催使下，走过了他的十六岁人生！
读过了这篇文章，我被子尤坚强的精神深深感动了：他经历了常人(甚至成年人都忍受不了)无法想象的磨难：一次大手术，两次胸穿，三次骨穿，四次化疗......子尤在做穿刺的时候，平静如水，一直保持着微笑。即使大笑会有生命危险，依然我行我素。我还发现了子尤是个爱笑、记忆力和文笔惊人的孩子：四岁已把50多个相声段子背得滚瓜烂熟，九岁已获“世纪杯”等全国征文的大奖。与此同时，还能出口成诗，令身边的同学赞叹不已。
在这篇文章里，子尤留给我的最大印象——他无论在生死关头还是在平常的开心时刻里，一直笑对人生，笑看人生。据我所知，笑，是分为许多种的：大笑、苦笑、微笑、傻笑……而子尤的`笑是大笑、微笑。在日常生活里，许多的普通人都不是能够保证，自己不论在生老病死或遇到一些不愉快的事情时保持着甜甜的笑容，许多人都只能在自己开心时才能保持着甜甜的笑容。而子尤呢，可以将痛苦惨烈的化疗说得那么轻松，简直可以用文中的语言：“能把如此痛子尤苦惨烈的化疗，说得如此轻松美妙，唯有子尤也！”是的，谁能像子尤那样把这么痛苦的事说成这样呢？的确是唯有子尤也！他的唯有子尤也笑是发自内心的笑，他要笑遍世界，让我们，也像他——子尤一样——笑遍世界吧！
……
青春有我作文 篇2
渐渐地，一个懵懂的小女孩长成了青涩的姑娘，就这样，在年少情轻狂的岁月里，我在追逐，而你始终伴我前行。
“微风吹拂你精致的脸庞，多喜欢能看你嘴角上扬，我爱的······”我闭着眼睛哼着熟悉的音调，你灿烂的笑脸在我的脑海中时隐时现，禁不住嘴角上扬的时候，你又再次出现，触动我的心弦。
初遇时，你的微笑让我倾心片刻。
就这样我们成了无话不说形影不离的好朋友。那时候，突如其来的风暴使我跌入谷底，心情莫名的烦躁与不安，你的理解与陪伴我至今想起，仍感觉非常幸福，那段时间，你拉着我一起学习，一起玩耍，一起疯狂，是你，将我从谷底拉上来。
伤心时，你的微笑总是给我力量。
我竟然败给了你，在一次考试结果出来后，我心里默默的念叨，可是你丝毫没有因为成绩好而放松，反而拉着我一同分析我们俩试卷中的'错题，那么认真，还和我一起总结分析考试出现失误的原因及应对办法，找到办法后，我俩相视一笑，笑得那样灿烂。
成功时，你的笑总是给我鼓励。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。如今的我们，一个向左，一个向右，好似一对相交线，在交点相遇相知，而后又各自前行，渐行渐远。人生若只如初见，何事秋风悲画扇?曾经的美好，我记忆犹新，期待我们的再一次相遇。
不能预见，亦不敢断言未来，但请你一定要记住我们的初衷：我不会忘记我的青春里有你····
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青春是怎么的？我用手触摸，用眼环视，用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节，漂浮不定的幻想。
看着台灯下我的手影，闪过我混浊的瞳孔，忽然有些领悟后的痛心，这一刻光线像针一样穿过我的手心，而于此同时这一刻之后，光阴也悄悄的溜过，原来我一直放走的即是青春。
书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴，重复的提醒我一些回忆：青春无痕。
遥想放假至今，已十余天了，我透过粉红色的宝石记忆，支离破碎的完整，猛然意识到，别人用十余天看到了阳光，我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时，我却两手空空的仰望天空。
今天的我，突然明白，原来时光给予懒惰的人的最大惩罚并非让他老去，而是用最鲜明的对比，让一个人相信这一生失去的太多。
学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去，为了证明自己的决心有多深，还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿，直到自己的双手红肿起来，这才心满意足的坚信这样的决心的真实性，然后跑向楼顶，以向全世界宣誓的响亮声音吼到：我一定要战胜自己。
我总用最大的乐观看待一切，但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。
我用手指一下一下的掐算着，在心里一下一下的记忆这流逝的时余天，就像淘金者一样，时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中，而我却在过程中没发现一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次复视这些流逝的.光阴，像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的，能有几段值得称谓的，然而惭愧中更加确信一些故事的真实，原来这段日子像风一样的飘过，而我竟麻木的毫无知觉。
我是可怜的，因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。
自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛，我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章，比如海伦＇凯勒的《假如给我三天光明》，以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书，以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。
我发觉我选错了书，至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍，我的内心，突然拥有的内疚。会不小心的自卑，海伦＇凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有，虽然她看不见蓝蓝的天空，虽然她听不到最美最动听的鸟叫，可相比之下，她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜，她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面，她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗，她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心最大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望，因为我已拥有。
我深深的折服于她的不屈意志，一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人；也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰，一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人；还有……
我不知是否该记住她所叙述的一切，一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完，太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海，以致我努力回想，却没有头绪。
不知谁说过了这么一句话：“这世界唯有思想与爱情是不受控制的，而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力，至少我现在忘不掉。
我确实，对于她我曾惊叹，但惊叹之余的是冷静的思考，的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂，而我呢？内心又有了丝丝失落与忧伤，我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子，但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废，想到这儿，不以物喜的哲理更催人泪了，原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。
对于未来，我一直迷茫的顾盼；而对于今天，我却仓皇失措的躲闪。
我是一个抓不住今天的人，遥想曾经的种种，除了留恋，更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过，而我却两手空空的等待，竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。
再次仰望太阳，沐浴阳光，在痛楚中明白失去，在失去中找寻未来。
青春无痕的痛，我深深体会。
只有明白时间珍贵的人才会珍惜时间，只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛：青春无痕。
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初一，意味着你要去新的学校；初一，意味着你要认识新的老师新的同学新的班级；初一，意味着你要开始新的生活。初一，是人生的一个转折点，将会让你走进一个新的学习之路。我是一位刚上初一的学生。第一次去学校是在一次学校对我们初一新生的军训演练，第一次来到这陌生的环境，我不经有些紧张，后来一下课，突然听到了一声熟悉的叫声，转头一看，原来是我的好朋友。看到好朋友，我心里的小紧张也立马放松了许多。随着哨子的吹响，开始军训了。我被教官安排到一个陌生的环境，虽然这个大操场我经常来，但这次却让我十分不自在。还好，我和旁边的邻居聊了一会儿后便熟悉了，我们有说有笑的，让我暂时忘记了心中的不愉快，我们聊得很欢。解散时，我又和之前的两个好朋友玩，慢慢的，便习惯了。我们都十分高兴，遇到了对方，如果没有对方的话，我们都不知道该怎么办了。有一次，我们坐在那里聊天，班主任谢老师走了过来，和我们说了些话，我顿时感到一阵小小的欣慰，也不知道怎么会这样，不过老师和我们也挺聊得来的。军训的三天让我认识了很多的新朋友，初一的生活以后再说给你们听吧！
今天有些累了，想休息休息，我去了！等我的日记哦！呼呼！