六年级竞赛作文

微文呈现整理的六年级竞赛作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

六年级竞赛作文 篇1

星期天的晚上，黑色的夜幕是点缀着无数颗忽闪忽闪的小星星。我们全家正津津有味的看着电视，外公笑着对我说：＂你外舅不是给你买了有关智力的书吗，我们举行一次智力竞赛吧！＂

我们都同意了。我来当主考官。第一题：一校分两落，一个院里学生多，多的倒比少的少。（打一数学运算工具）

我念完题，抬头环顾四周，外公用笔拖着下巴，眉头紧皱，外婆和二姨也都咬着嘴唇。

只见外公眉头一展，胸有成竹的对我说是算盘，我故意停顿了一下外公有些沉不住气，着急的问：“到底对不对呀？”

我嘻嘻的笑了起来，看把您紧张的，对了，给你这位英俊的先生加10分。

听了我的话外公笑着说：＂有你这句话，我还能多活20年！”

我们都笑了起来。

比赛继续进行着，我又出了几道题，结果都被外婆猜中了，这时二姨的脸红得像红苹果一样，有点耐不住了，我关切地看了她一眼故意逗她说：＂留得青山在，不怕没柴烧比赛还没结束呢。二姨急坏了，用手指指着我的脑门说你就不能快点呀！”

我又出了一道题，我故意提高了嗓门；＂黄灯笼，绿宝盖，高高拖起都人爱。”

立刻整个屋子又充满了紧张的气氛。二姨带着疑问说：“是柿子把？”

我说对了，给二姨加上10分。

六年级竞赛作文 篇2

周五，我们学校举行了一次特殊的活动自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。

比赛马上要开始了，我们坐在在地板上严阵以待。“开始！”鲍老师一声令下，同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼，穿针眼靠的是技巧和运气，我抿了抿线，瞄准针眼，快速向针眼刺去，线从那小小的洞口中穿过，我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了，现在要向第二关进攻了，我将钮扣按在布上，针在纽扣间穿梭，针线紧紧地缝在了钮扣上，形成十字，再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了，现在要钉第二颗纽扣了，我拿着线头，对准针眼可是没有穿过去。

线就像一个调皮的孩子，在针眼旁跳来跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不进那个可恶的小洞，我顿时变得急躁起来，像有一团火在燃烧着，我努力平复心情，用手再次抿了抿线，再穿，功夫不负有人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火瞬间被浇灭了，平静的.心让我接下来的步骤进展的非常顺利，两颗钮扣钉好了，我迅速地站起，举起我的战利品，环顾四周，我看到有一部分同学也完成了任务，还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中，一切都按部就班，有序进行。

我默默地在心里为同学加油，终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲！

猜你喜欢1：智力竞赛作文

大年三十那天晚上，我们全家开了一场激烈的智力竞赛。

为了有一个精彩的开头，我问了一个不难又不简单问题：铁丝网是由什么组成的？老爸一听，愣了一下，我看老把那抓耳挠腮的一样，心里很得意，我想："哼哼，老爸被我难住了！"过了很长时间，老爸实在想不出来，便想让我说出答案。当我说出铁丝网是由小洞洞组成的时候，老爸一拍脑袋说："对呀，我怎么没想到呢？"

我又问爸爸："活狗被捅一刀变成了什么？"这回老爸的头脑可变灵活了，很快就答出来了，他说："死狗呗。"我听了之后，伸出了大拇指说："不赖呀！"…老爸问了一个很奇怪的问题："远看是风扇，近看是还是风扇，可是它不转，它是什么由你说说看。"我心想："老爸怎么把我难住了？"老爸他可不让你有想的时间，直接说了："因为风扇没通电！！"我这才恍然大悟。

怎么样，我们的智力竞赛不赖吧！

猜你喜欢2：小学作文竞赛活动方案

为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下：

一、活动主题

与好书为友最是书香能致远

二、参赛对象

我校三至六年级全体学生。

三、竞赛实施程序

（一）预赛

1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。

2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。（见附表）

（二）决赛

1、名额分配

各年段每班选3名学生进行现场作文。

2、时间和地点

决赛时间（初定）：五月中旬

写作时间11：50—13：00共70分钟

决赛地点：校多媒体教室

四、答卷

参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的`姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用××代替。

五、评卷

由教科室组织教师组成评委会进行评审。

六、奖励表彰

中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名

七、要求

1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。

2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。