会游泳的鸡蛋作文400字
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会游泳的鸡蛋作文400字 篇1
今天看到一个鸡蛋漂浮在水面上的小视频,让我惊讶无比。印象中鸡蛋放进水里,应该会马上沉到水底的,所以我决定亲自动手做个小实验。
我先是按照视频中的介绍去准备了一颗鸡蛋、一个大水杯,一包盐。开始实验了,我把鸡蛋轻轻放到水杯中,果然鸡蛋直接无二话沉到了杯底,根本漂不起来,我想这才是正确的答案。接着,我开始尝试放入一些盐了,经过搅拌让盐溶入水中,似乎有一点点的不同,鸡蛋似乎被什么举了起来,在水底有些摇摆不定了,但是还谈不上漂浮起来。我想,那个视频上的实验一定是骗人的吧,拿起鸡蛋准备收拾摊子不试了。
“你试试再加点盐,要多观察,多尝试。”妈妈见到了,连忙制止我。我有点不信,但还是忍不住再加了些盐进去,果然有点起色,鸡蛋可以在杯底跳动起来了,好像马上要冲出水面了,我赶紧再加盐搅拌,不一会儿,果真那颗鸡蛋耀武扬威飘浮在水面上,欢快畅游了起来,真是神奇呀。
妈妈摸摸我的头,说:“看,你成功了。你知道为什么吗?”我摇摇头。妈妈又说:“当你不断往水中加盐,水的密度就越来越大,当鸡蛋的密度小于盐水的密度,鸡蛋就浮上来了。”
我恍然大悟,这小实验不但有趣,还让我懂得新知识,真是让人开心呀。
会游泳的鸡蛋作文400字 篇2
一个阳光明媚的早晨,我来到学校,发现同学们正在做一个小实验,这让我想起一次实验——会游泳的鸡蛋。
老师做的实验可有意思了。首先,老师说:“这是一枚‘神奇’的鸡蛋,它可是一枚会游泳的鸡蛋。”有的人相信,有的人不相信,于是老师开始了小实验。
首先,老师拿来了一个装清水的瓶子和一枚“神奇”的鸡蛋。老师小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里,鸡蛋慢慢地沉了下去,像一个小胖子在沉沉地睡着。同学们有的说:“我就说嘛,怎么会浮起来呢!”有的说:“我还以为可以游泳呢。”然后同学们就七嘴八舌地讨论起来。这时老师让我们安静,只见她又拿出一些药粉,说:“这是一些‘神奇’的药粉,可以让鸡蛋游泳。”同学们都疑惑不解,于是老师开始第二次实验。
老师把一勺药粉放在瓶子里,水开始变得浑浊,过了一会儿,浑浊的水又透明了,但是鸡蛋没有变化,然后老师又放了一勺,鸡蛋又慢慢地浮了起来,同学们说:“原来老师说的对。”老师说:“我放的神奇药粉其实是我们生活中的盐,因为水的浮力小,盐可以让水的浮力变大,所以鸡蛋就浮了起来。”
这次实验真的是太有趣了,不仅能在玩中学,还能在学中玩,真是两全其美!只要我们仔细观察和探索,就能发现生活中的奥秘。
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昨天下午大姨带着我和三个哥哥一起去游泳,我很高兴。
到了游泳馆,我看到蓝蓝的水很清澈,一眼就能看到底。游泳馆非常干净,雪白雪白的瓷片就像冬天里的雪一样白,非常清洁。还非常美。
我还不会游泳,只好戴了个游泳圈。刚一下水我先用手把水撩在自己的身上,感觉适应了才开始游。
游泳的时候我躺在游泳圈上面就小海豚一样再大海里自由自在真好玩。然后我又学着小海豚跳来跳去的样子扑腾扑腾的把水溅起很高。最后我还能清清楚楚的看到我的手和全身。然后我又看见我的哥哥们和小朋们都能顺利的从隔离带上面和或下面游过去当时我就很羡慕他们,然后我也想从上面爬过去。第一次的时候没有成功,第二次的时候我终于成功了,还是像小海豚一样做了一件非常有趣非常棒的事情。
游了一会儿,我就觉得肚子一直在叫。然后我就想起我们饭店里美味可口的鱼香肉丝、风味酱茄子、东北大拉皮、糖醋里脊、醋泡花生,想着想着嘴里流出了口水,恨不得插上翅膀一头扑进饭菜里,吃的饱饱的'。
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暑假,爸爸带我去花园泳池里学游泳。
我开始不乐意,因为我抱着游泳圈也能游,还不累,为啥还要学游泳呢。
爸爸可不管我乐不乐意,这次他连游泳圈都不让我带,直接带我去泳池,没有游泳圈的支持,我感觉自己有些害怕,害怕这个巨大的水池会把我吞噬。
爸爸带我到深水区和浅水区的边界,我已经站不到底了,是攀着爸爸肩膀才没掉下去,爸爸说要在深一点的地方才能学会游泳,还让我放松些,想象自己还带着游泳圈,用脚拍水。
我听爸爸的话,开始用脚拍水,手一上一下地摆着,但没两下我就摔进水里,呛了几口水,爸爸说我有进步了,所以我就继续尝试手脚并用地在水里游,还是时不时要呛水,不过我觉得自己好想找到了游泳的感觉了。
第二天爸爸又带我去泳池学游泳,不过那天没多久我就学会游泳了,我自己也不知道为什么,就突然自己就能浮起来了,不过还不能游得很远,所以爸爸要我多练习。
现在我已经能游得非常好了,我很高兴在暑假里学会了游泳,原来游泳是件这么有趣的事情。