新年的六年级作文
微文呈现整理的新年的六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
新年的六年级作文 篇1
冬，就这么沉默着，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。
皑皑的白雪覆盖着大地，冬的严寒笼罩着每个人的心，即将到来的新年却驱走了人们心中的寒冷，给人们带来一片温暖，让人们充满着梦想。我也不例外，在这个寒冷的冬天里，我的心却是暖的，心中也有着许多温暖的梦想。
我有一个梦想，也许不是一个很伟大的梦想，但它萌发于我心灵最美的地方。太阳总在有梦的地方升起。梦是永恒的微笑，使心灵永远充满激情，使双眼永远清澈明亮。有梦才有远方……我相信，只要我努力，就有梦想实现的那天！
还记得去年的新年，我裹着厚厚的羽绒服看来到了超市，准备买东西去拜访亲戚，但正当我准备进超市的时候，我看到了一幅场景：有两个大人带着一个小孩，两个大人只穿着我春天时穿的那么多的衣服，小孩子的衣服都是大人的，但还是很单薄。他们缩在一块儿，地上只铺着一块破的不能再破了的旧地毯了，我在几米外的距离都能看到他们在瑟瑟发抖。此时此刻，似乎只有他们面前的一个破碗，和破碗里的几块硬币在陪伴着他们，陪伴着他们的寒冷。
我都裹了羽绒服了，还这么冷，想必他们我的心不禁凉了，从超市内外进进出出这么多人，都是穿着羽绒服或是裹着大棉袄的，只有他们在一旁的角落里，穿成这样。这似乎像打破了和谐一样，别人看到他们，都往一旁躲，嘴里还嘀嘀咕嘟几句话：“装的吧！现在假乞丐多的是了！”“啊哟，脏死了！”“去去去，别挡道！”“”
声音越来越多，可就是没有一个人站出来帮助这可怜的`一家人。这个还用猜吗？假乞丐会冒着寒冷，冒着生死危险，就是为了要几毛钱吗？
此时，我能做的，就只是给他们钱了，我走上去，轻轻地放下了一块钱，转身时，听到一个很小的声音：“谢、谢”虽然有些发抖，但是我还是听出来了。
这是我感叹，为什么超市内外进出这么多人，就没有一个人停下来关心关心这一家人呢
因为我有新年梦想，所以我想到了这些应该有着梦想而没有梦想的人。因为梦想，所以又想到了这件事情。
在这个“温暖”的冬天里，我的新年梦想就只是这个，就是想让所有没有梦想的人都有梦想！让世界充满爱！新年快乐！
新年的六年级作文 篇2
20xx年年的这段日将成为历史，但是是新的一年，我们该迎接新的一年。
今天是年三十的夜晚，家家户户都在吃年夜饭，我们家也不例外，我们家今天6点多就去酒楼吃饭，我们都很高兴。
一到了酒楼就向爷爷奶奶问好之后就坐下啦，点完菜之后就开始聊天了，有小孩聊的，有大人聊的，聊着聊着就上了菜，接着就开开心心的吃完了团年饭，回到了家妈妈忙着拜神，我和弟弟在一边看电视，和电视里的人一起倒数新年的来临。不知不觉有1点了，妈妈忙完了，我们也该睡觉啦，我一边睡一边想明天的红包，想着想着就睡着了。
第二天来了，我被爸爸叫醒了，换好衣服，爸爸妈妈就拿着红包向我和弟弟晃。我和弟弟连忙说了许多恭喜的话，爸爸妈妈听完了就把红包放在我们的手里说新年快乐，我们拿完红包就回去爷爷奶奶那拜年了，因为老爸是长子要第一个到。到了奶奶家一按门铃老爸就吐出一串恭喜的话。我和弟弟也说了一大串的恭喜话，爷爷奶奶给了我们每人一个厚厚的红包，过了一会姑姑姑丈也来了，接着我们就在奶奶家度过了一天，第二天我们就在家里过，等别人来拜年。
三~四天，我就去赶作业，第五天来了，我们就去给别人拜年，这一天真高兴，一大早的就到了姑妈家来拜年。
夜晚到来了，我们一起约去放烟火，我们先到了一个年年都有烟火买的地方，买了许多烟火足足有3大袋啊，我们到了红树林旁边的沙滩边，开始了，这有许多人也在这放烟火，我先拿了一盒叫冲上云霄的烟火，我把它插在沙子里。拿了一枝点燃了的香去点，点完了就冲啊，跑到自己觉的安全的地方停下，等那导线烧完了就突然，刷的一声飞了上天空，爆开了，我插了十多只在沙子里，把导线连成一条，一点，全部的烟火都燃了，刷刷刷的声音不断响起，天空不断发出光芒，接下来我去放名叫陀锣的烟火，我点了一颗扔在地上，它就不断在地上旋转发出彩色的光芒，然后一下子飞上天空。接着又放了许多有趣的烟火，到了今晚的重头戏了，这叫火旋龙，是一个巨大的烟火可以射出30多次烟火，点燃它是要很大的勇气，我拿了香走过去，想点的，不过手在发抖点不到，忽然点燃了，我用百米冲次的速度跑啊。跑了回来了，烟火刚要爆开，刷刷刷刷刷…………
射出了许多烟火，一下红，一下蓝，一下黄，让人眼花缭乱。这个年过的真快乐。
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有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光...而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量；是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
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迎着初秋的金风，我走进六年级；伴着初夏的暖风，我将走出六年级，走进初中，再见，我小学最后的六年级。
那天铃声响了，我们簇拥着进教室，等待张老师上课。虽然我语文不太好，但我喜欢这短暂的等待，等待对我来说是一种美妙的向往，可我到底在等待什么呢？我想是老师的微笑，是亲切，是启发，还有偶然的神秘呢！
张老师进来了，哦，她的手上竟然拿着三个杯子。大家好奇地看着讲台上三个不大晶莹的玻璃杯，忍不住窃窃私语，我想总不会把那中学的什么化学课给我们开眼界吧？
老师定定神，温柔的目光一扫，像一股春风拂遍教师的每一个角落。“同学们，这是三个装不同液体的杯子。有水、白酒和白醋。”
“哦，老师装这干啥？”大家议论纷纷，真不知葫芦里卖的什么药。
“除了喝以外，你们不管用什么方法，只要说出杯中装的是什么就行。谁感接受挑战？”张老师话语点燃了全班的热情。
“ 不能喝，就闻呗！”爱赵子龙的小将周钰龙，毫不含糊，一马当先，从争先恐后的人群中走上讲台。他低下头，把三个杯子依次闻了闻，想了想说：“一号杯子是白酒，二号是水，三号是白醋。”
“确定吗？”张老师微笑着问。
“嗯，确定。”
“谁在来挑战三个杯子？”张老师那样子，好像是这小小的三个杯子，快成了三英战吕布啦。
“我来啦！”话音一落，谢雨言冲上了讲台。不一会就报出：“一号白醋，二号白酒，三号是水。”
“哇不一样呀！”同学们开了锅，“到底谁是‘狗鼻子’呀？”
随后，我也登台，好像什么也闻不出来，但前面人都说了闻出的顺序，我不说，他们会笑话我是“猪鼻子”啊，想了一下，报出的顺序，和前面的也不一样。
“哇，世界之谜呀！”全班哗然，一个个叫喊声要求上台破解小学最后之谜。
张老师摆了摆手，示意安静。张老师并没有马上讲话，而是用神秘的微笑看着我们，“老师葫芦里卖的什么药，这答案到底是什么呀，悬念也太玄了吧。”我心里嘀咕着。
“其实，”张老师终开金口，“三个杯子里装的都是水，根本就没有白醋、白酒！”
“没有？怎么会呢？三个人不都报出了闻出的东西吗？”同学们议论纷纷。
张老师看着写满疑惑的每一张小脸，接着说：“我是想告诉你们：不要人云亦云！”
“不要人云亦云？”
这不重的话语，像划过水面的一股凉风，吹醒了热情过头人云亦云的我们。
一个游戏，一节课，一句话，是我六年级最后的语文课。